《建筑装饰概论》课程教学大纲

《建筑装饰概论》课程教学大纲《建筑装饰概论》课程编号：3105041001学分：2总课时：26理论：18实践：8一、课程的性质与任务该课程是建筑装饰工程技术专业的专业基础课，属于考查课。建筑装饰概论是专业课学习的第一门专业基础课程，一般课程，强调、培养学生的理论。使学生较全面地掌握设计的基本理论与理论研究的一般方法，树立正确的设计思想，使理论与实践相结合，扩展艺术设计思路，提高学生的设计文化修养，为今后的学习打下坚实与系统的理论基础。二、课程的基本要求本专业设计导入课，在专业课程体系中起着承上启下的作用。学生能掌握建筑装饰的基本理论和有关知识，包括建筑装饰的含义，建筑装饰的分类及设计方法，建筑装饰的空间组织与界面处理，建筑装饰的色彩运用，建筑装饰与家具配置，人体工程学、环境与建筑装饰，建筑的采光与照明，建筑绿化与庭园设计，建筑装饰的风格，建筑装饰材料的选择与运用等。三、课程的内容（一）课程的主要内容第一章：建筑装饰概述1、教学目的要求：初步了解专业概况及其发展前景2、教学内容：第一节建筑装饰的含义第二节建筑装饰的发展第三节建筑装饰与室内设计3、本章教学重点：认识行业；4、教学建议：理论联系实际、场地参观第二章：建筑装饰分类及其设计方法1、教学目的要求：通过本单元的学习使学生正确认识与理解建筑装饰的分类及其设计方法。2第一节建筑装饰的分类第二节建筑装饰的设计方法3、本章教学重点：类别及其设计方法4、教学建议：理论联系实际第三章空间组织与界面处理1、教学目的要求：通过本单元的学习使学生正确认识空间特性，了解界面处理方法。2、教学内容：第一节建筑装饰的空间组织第二节建筑装饰空间的界面处理3、本章教学重点：如何进行空间组织。4、教学建议：理论联系实际第四章建筑装饰设计风格1、教学目的要求：了解和掌握装饰设计风格。2、教学内容：第一节建筑装饰风格的成因第二节建筑装饰风格的分类3、本章教学重点：掌握不同设计风格的特征。4、教学建议：理论联系实际（二）实验、实训、实习内容1的认知、理解能力。2、实验或技能训练内容：等；8课时；3、实验或技能训练要求：CD能够掌握各种设计风格及其特点；（3）C2）能够了解、掌握空间组织方式；了解空间界面处理方法；（3）四、教学建议1、课程重点、难点的处理、深广度掌握的建议；2、课程教学方法的建议：以多媒体辅助的讲授法和演示法为主，配合课堂讨论、参观实习、作业练习和课程论文。3、习题作业：建议：根据课程内容和参观场所，以提交报告的方式进行考核。报告内容要求写2000字。五、教学时数分配课程总学时： 26学时。序序教学内容总学讲课实验（上习题课、课程设计号时机、实讨论课（大作业）1第一章建筑装饰概64训）2述、含义2第二章建筑装饰分642类及其设计方法3第三章空间组织与862界面处理4第四章建筑装饰设642计风格小计26188六、考核方式1、该课程在教学计划中为考查课，建议开卷考试；2、建议课程成绩评分办法：平时作业占70%,考试占30%o七、教材及参考书主教材：（《设计学概论》，尹定邦，湖南科学技术出版社，2001年第一版。12海人民出版社，2000年