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文档简介
2022年大学生幼儿园老师见习心得体会范文五篇见习是初到工作岗位的人在现场实习。职业见习,职业见习方案是一项包括政府、见习单位、高校、人才中介机构以及毕业生在内五方受益的活动,职业见习岗位是为解决大学生就业难而设立的,未就业毕业生到企业参加不超过一年的职业见习,政府给予用人单位一定的补贴,参加职业见习的毕业生,每月还可获得生活补贴。下面给大家整理的2022年大学生幼儿园老师见习心得体会范文五篇,希望大家喜欢!
2022年大学生幼儿园老师见习心得体会范文1
见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,合适我的我承受,不赞同的,我舍弃。
1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每
一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放纵不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的冲动的心;活泼,得意的奥运福娃是孩子们对祖国的热诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作方案区。
2、教室区域:幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。
幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维才能;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种合适本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读才能,集中注意的才能。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。
3、课堂管理:幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童
,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢。。〞跟随“我们大家都喜欢。。。〞吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开场讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。
2022年大学生幼儿园老师见习心得体会范文2
带着对完美将来的憧憬和期望,我来到了广州__幼儿园,随着时间的关系,实习生活的完毕,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经历的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老老师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,
在实习让获得了很珍贵的东西。
在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先,保教工作。我虚心请教老老师,进取配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意平安,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次:教育工作。应对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,
但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的理解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经历,汲取教训,就比第一次进步很多,经过屡次实战后,我已经积累了很多的经历教训。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的回绝,幼儿在园表现要及时通告家长,获得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学经历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和保护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正理解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心更重。理解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,
总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,明白了自我的缺乏,探索出异段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿教育事业。
2022年大学生幼儿园老师见习心得体会范文3
与孩子们在一齐的时间总是如此之短暂,两周的见习转瞬间便完毕了。但在竹园幼儿园金园长的指导下,指导老师(金老师和陈老师)的帮助下以及保育阿姨的照顾下,使我在这两周中过的既充实又欢乐。它让我体会到作为一个幼儿园老师,身上所背负的职责与义务。竹园幼儿园以“用爱呵护每一个孩子〞为宗旨,“竹园是我家祝愿共成长〞为标语,它是一所充满温暖与爱的幼儿园。我们在竹园这个温馨的大家庭中生活了两周,虽然时间很短,但仍让我受益良多。以下是我对于本次见习的总结:
一、在思想上,重新认识了幼儿教育
在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小朋友一齐做游戏、学习简单知识的场所,甚至于在之前参加的保育实习过程中,我也没有将自我定位为一个幼儿园老师,而一向是以一个学生、学习者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参与理论时,将自我定位为一个老师的主角时,我开场对它有了进一步的理解。幼儿教育是根底教育的有机组成部分,是学校教育的根底阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:施行保育与教育相结合原那么,对幼儿施行体智德美诸方面教育,促进其身心和谐开展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部出发点和归宿。经过这个任务在活动中制定不一样目的,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到欢乐、得到开展。所以,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的!
二、在过程中,热爱幼教这一职业
在见习过程中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的得意孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的得意,更因为在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最终一个。因为天很冷,所以我一向在搓手哈气,突然走在最终一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说:“瞿老师,我帮你捂捂就不冷咯~这是我妈妈告诉我的!〞在临走前的一天,我们带班的金老师对班里孩子说‘下周瞿老师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?’结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停:‘老师要来看我们哦~你要是来的话我就给你吃糖……这一件件与孩子们一齐发生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关心别人的同时也在被关心着,这是何等的幸福啊!我有什么理由不去热爱这一份职业呢?
三、在理论中,成长了许多
见习第一周的前三天,金园长为我们安排了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的理解到不一样年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级参加其一日活动。第二周我被安排到两节课的任务,这对于我一个“新手〞而言,是一次宏大的考验,所以心里不免有些紧张。[莲山课件]于是开场认真详细地备课,并询问了多方意见,尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了老师的肯定,但同时老师也负责地给我指出了许多细节方面的问题,我对此进展了反思总结,所以在第二次上课时,效果明显好很多。我就是在一次次活动中,渐渐发现问题、总结问题、反思问题,不断克制困难、总结经历。就是这样在理论中,我成长着!
四、在细节里,学会了感恩
两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当老师、姐姐般尊敬着,被园长、老师、阿姨们当晚辈一样照顾着,我很幸运也很幸福!在此,我要感谢我的指导老师(金老师和陆老师),从她们身上我学到了许多书本上学不到的东西:耐心、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照顾:在下雨天把自我的借给我们;在闲暇时间提醒我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们供给了如此优秀的理论基地;最终我还要感谢我们班这群得意的孩子们的陪伴,多谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩!
在那里再次向你们道声:多谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园老师!
2022年大学生幼儿园老师见习心得体会范文4
带着对美妙将来的憧憬和希望,我来到了开封市教育幼儿园开场了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的老师群体给我留下了深入的印象。
俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进展过见习之外,可以说毫无工作经历。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习听课是进步自身教学才能的一个好方法,新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外,平时我也经常向我的指导老师请教教学上的问题。指导老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经历不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极汲取老师一些先进的东西,才能进步自己的程度,要做一名合格的老师,除了有良好的教学经历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和保护他们。在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园指导、指导老师的认可给我自己的工作注入了新的动力。
在讲故事时,我看到了自己的一些缺乏,如:1.我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸大。2.评价语言过少,太广泛,不丰富,不具有针对性。3.没有照顾到每个孩子,由于不太理解班上的幼儿,因此没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵敏地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些缺乏,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改进。我做的好的方面或者是说根本令自己满意的方面在于:1.对于教学活动态度认真,备课和准备充分。2.虚心地请教和承受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完好地完成,没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。6.大部分活动都能到达活动目的,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比方说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提早体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍受性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新颖,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真考虑和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:可以很快地适应这些工作,根本上可以做好。缺乏在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进展保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿理解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨8点00幼儿来园到中午12点00幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动,需要老师的精心策划、灵敏应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的根据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的进步。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进展过考虑。1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?2.幼儿能在幼儿园学到什么?3.老师的评价语言如何能做到恰到好处?4.社会领域活动的情感态度目的如何达成?5.如何对待特殊幼儿,比方具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、开展程度较高或较低的幼儿等等?6.如何培养和加强幼儿与老师之间的感情?7.幼儿称老师为妈妈终究是好还是不好?8.老师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9.如何进步幼儿老师的地位和待遇?10.怎样做到让幼儿老师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也考虑过,可到如今,还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案,继续发现,继续考虑……
我觉得实习期间我最大的优点就是热情。我们作为实习生,本身就应该抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经历。实习工作应该要热情,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷〞,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智〞,幼儿园的生活更能表达教育机制的存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,假如你抱着一个死板的态度,是肯定干不好这一行的。随机应变对与老师来说也是必备的。
2022年大学生幼儿园老师见习心得体会范文5
与孩子们在一齐的时间总是如此之短暂,两周的见习转瞬间便完毕了。但在竹园幼儿园金园长的指导下,指导老师(金老师和陈老师)的帮助下以及保育阿姨的照顾下,使我在这两周中过的既充实又欢乐。它让我体会到作为一个幼儿园老师,身上所背负的职责与义务。竹园幼儿园以“用爱呵护每一个孩子〞为宗旨,“竹园是我家祝愿共成长〞为标语,它是一所充满温暖与爱的幼儿园。我们在竹园这个温馨的大家庭中生活了两周,虽然时间很短,但仍让我受益良多。以下是我对于本次见习的总结:
一、在思想上,重新认识了幼儿教育
在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小朋友一齐做游戏、学习简单知识的场所,甚至于在之前参加的保育实习过程中,我也没有将自我定位为一个幼儿园老师,而一向是以一个学生、学习者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参与理论时,将自我定位为一个老师的主角时,我开场对它有了进一步的理解。幼儿教育是根底教育的有机组成部分,是学校教育的根底阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:施行保育与教育相结合原那么,对幼儿施行体智德美诸方面教育,促进其身心和谐开展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部出发点和归宿。经过这个任务在活动中制定不一样目的,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到欢乐、得到开展。所以,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的!
二、在过程中,热爱幼教这一职业
在见习过程中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的得意孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的得意,更因为在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最终一个。因为天很冷,所以我一向在搓手哈气,突然走在最终一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说:“瞿老师,我帮你捂捂就不冷咯~这是我妈妈告诉我的!〞在临走前的一天,我们带班的金老师对班里
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