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PAGE页码20/NUMPAGES总页数20苏教版四年级语文上册期末整理复习真题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。shuàilǐngzhēngzháhūhuànchànàguānshǎngjiànxíngguījufēngshuò2.看拼音,写词语。jiāoguànzhàngàidòngxuézhěngjiùjìyúbènzhuōyíngjiētúdì3.看拼音写词语。huǎnhuǎngōngfupútaochùjiǎowēihàishàngshēngkǒngpàjíshǐshéngzichéngdù4.看拼音写词语。yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng5.看拼音,写词语。qīngjìngqiǎnlánfànwéitúnbùyōngjǐjùjíyídòngshísǔn【补全词语】6.把词语补充完整,并完成练习。A.震(____)欲聋B.(____)彻云霄C.鸦雀无声D.锣鼓喧(____)E.低声细(____)F.窃窃私语1.表示声音很大的词语有______,表示没有一点声音的词语有______。(填序号)2.请再写两个与声音有关的四字词语:____________、____________。3.选择合适的词语填空。(填序号)①他演得太精彩了,观众席上____________,大家都在专心地看他表演。②春节到了,大街小巷____________。7.把下面的词语补充完整,并填空。(______)明(______)昧(______)(______)不在(______)(______)欲坠密密(______)(______)1.词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态,这种结构的词语还有:_________。2.词语“________”形容极不稳固,就要落下来。8.先把下列词语补充完整,再选词填空。(____)化(____)端丰(____)多(____)(____)顾(____)盼(____)声(____)斥枝(____)花(____)(____)其(____)备(____)养(____)周慢(____)斯(____)(____)子(____)足1.他上课时十分专心,从来不会(________)。2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们(________)。3.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是(________)!9.把词语补充完整,并按要求完成练习。生气(___)(___)(___)养不周局(___)不安(___)怨(___)诉从容不(___)一丝不(___)1.“生气()()”是ABCC式结构,这样的词语我还知道________、_________2.“()怨()诉”的词语是ABAC式结构,这样的词语我还知道_________、____________。3.选择其中一个词语造句:______________________10.词语冲关。满腔(____)(____)粉(____)碎(____)居高(____)(____)热(____)沸(____)惊(____)动(____)气壮(____)(____)天(____)无(____)(____)头(____)脑饥肠(____)(____)【形近字词】11.比一比,再组词。托(______)坊(______)搏(______)踪(______)歇(______)拖(______)防(______)博(______)综(______)揭(______)12.比一比,再组词。潮(_________)坑(_________)抢(_________)犹(_________)朝(_________)抗(_________)枪(_________)优(_________)13.比一比,再组词。摸(_________)顽(_________)概(_________)掐(_________)漠(_________)玩(_________)既(_________)陷(_________)赛(_________)箭(_________)恩(_________)恢(_________)寒(_________)剑(_________)思(_________)灰(_________)14.比一比,组词。 跪(_________) 塘(_________) 啄(_________) 鹅(_________) 脆(_________) 搪(_________) 琢(_________) 饿(_________)15.辨字组词。秩(_______)慌(_______)嘶(_______)剖(_______)镇(_______)秋(_______)谎(_______)斯(_______)部(_______)填(_______)【句子训练】16.按要求写句子。1.我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句)________________________________2.卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。(缩写句子)________________________________3.雪花从空中飘落下来。(改为拟人句)_________________________________4.妈妈的爱像太阳,时刻给与我温暖。(仿写句子)_________________________________5.用“平静”的不同意思写句子。安宁:没有外界的骚扰,没有动荡。____________________________心情平和安静。___________________________17.按要求写句子。1.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________________2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩句)_________________________________________3.杨明说:“要不是老师鼓励我,我不会有这么大的进步。”(改为转述句)__________________________________________4.看到“万物复苏”这个词语,你会联想到怎样的画面?请写下来。__________________________________________18.按要求写句子。1.敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)______________________________2.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)______________________________3.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)______________________________4.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)______________________________5.林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句)______________________________19.按要求写句子。1.老麻雀落在猎狗面前。(改成比喻句)__________________________________2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。(改成反问句)_________________________________3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)__________________________________4.照样子用动作描写来表现心情。例:我们害怕极了,马上都不说话了,贴眷墙壁,悄悄地走过去。我紧张极了,________。5.秋风送来了________,送来了________,也送来了________。(写成排比句)6.修改病句。布娃娃非常可爱,我爱不释手,舍不得放下。____________________________________现代科学技术靠人类呼风唤雨。____________________________________20.用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。1.王老师五十多岁了。王老师精力十分旺盛。___________________________________________2.你现在不好好学习。你将来很难担负建设祖国的重任。______________________________________________3.捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。_____________________________________________4.通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。瑞恩没有放弃。_____________________________________________【古诗阅读】21.课内阅读。在我的窗前有一棵白桦仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。[1]第一节诗中的“_______”和“________”这两个词语照应了第二节诗中的“洁白”,写出了桦树通体的形象。[2]读第二节诗,我们会想起岑参的名句:“_________,__________”。作者极尽想象,赞美_________[3]第三节诗中,“_________”一词写出了白桦含蓄的美,“_______”一词写出它的挺拔,“__________________”衬托出它的绚丽辉煌。[4]“红装素裹,分外妖娆”对应课文中的第_________节诗。[5]下列说法正确的画“√”,错误的画“×”。(1)这首诗前两节重在描摹白桦的外在形象,后两节重在表现白桦的内在气质。(________)(2)因为白桦是在雪的映衬下显出独特的美,所以雪比白桦更值得歌咏。(_________)(3)朗读这首诗时应用欢快的语调来读,读出对白桦的喜爱与赞美之情。(_________)22.课内阅读。芙蓉楼送辛渐[唐]连江_________________,_________________楚山孤。如相问,一片冰心_________________。[1]将诗中的作者和内容补充完整。[2]诗人送别友人的时令季节是什么时候?从哪里可以看出来?____________________[3]第二句中的“孤”字用得很好,好在哪里?________________________________________________[4]这首诗明明是写送别,为什么首句却从“雨”写起,有什么作用?________________________________________________[5]这首诗表达了诗人怎样的情怀?诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句?________________________________________________[6]联系整首诗,说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么?________________________________________________23.阅读诗歌,回答问题。《夜》作者:[俄国]叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。[1]你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?_________________________[2]“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。_________________________[3]这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。__________________________[4]读了这首诗,你还能联想到哪些诗或诗句?_____________________[5]请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上,去感受一下夜的魅力,写一篇抒情短文或几行小诗。_________________________24.重点片段品析。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。[1]根据诗歌片段填空。(______)的枝头
(______)流苏
(______)寂静
(______)金晖[2]你眼前仿佛出现了一幅什么画面?_____________________[3]你仿佛看到了什么?想到了什么?______________________[4]体会到作者什么情感?______________________25.阅读理解。繁星(一五九)<节选>母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。[1]这首诗的作者是_______________,她是中国诗人,现代女作家,著名的______________文学作家。[2]诗中第一个加点的“风雨”指_____________________,第二个加点的“风雨”指_________________________。[3]这首诗表达了作者怎样的思想感情?____________________________________[4]假如你把这首诗送给妈妈,她会有怎样的反应?想一想,写下来。__________________________________________【阅读理解】26.阅读理解花园四季在我家楼前,有一个花园,这里环境优美,景色迷人。初春,迎春花开了,桃花含苞欲放,垂柳抽出新枝。远远的望去淡淡的绿色,十分迷人。当花园里百花竞相开放,争奇斗艳时,真叫人如醉如痴。炎热的夏天,花坛里开满了五颜六色的月季花,一棵棵垂柳像一把把遮阳伞。早晨,小学生在那里背英语单词,白天,老人们在要树下摇着扇子聊天,晚上,孩子们沿着路追跑。深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺了一层黄色的地毯,踩上去软棉棉的。寒冷冬天,虽然树木不如春天那么艳丽动人,但是,下雪时,松柏树上排满了雪花,高高的枝上罩着一层霜,好像披上了一层白纱。自然环境的美,为我们生活增添了无穷的乐趣。1.写出下列词语的近义词。优美—(________)艳丽—(________)枯黄—(________)乐趣—(________)2.作者是按照________、_______、_______、______的时间顺序观察景物的。3.这篇短文是围绕第______自然段写的。4.作者抓住了花园四季不同的景色特点进行描述,写初春________开了,__________含苞待放,_________抽出了新枝;写盛夏五颜六色的__________,_________像一把把遮阳伞;写深秋________枯黄,纷纷扬扬地__________地上;写隆冬突出了_______时的景象。5.短文最后一个自然段写出了作者____________之情。27.阅读短文,回答问题。没人喝彩的工作有一天,我从学校里出来,流着泪,很伤心地走回家去。妈妈像往常一样,站在门口,亲切地微笑着向我招招手,欢迎我回家。但是我满是泪水的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”“妈妈,我想做的,我要做的事,老师不让我做。”我一边抹着眼泪,一边呜咽地说。“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角,只让我在后台工……工作!”我呜咽着,连话也说不清楚了。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。“你看看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干净我的眼泪,一面温和地问。“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。妈妈脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看些什么?”“那些是小齿轮和螺丝!”这时,我完全忘记了我的伤心事。“当表的指针不走或不准时,别人就会说,“这表是虚有外表’。”妈妈继续说,“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不见的部分。”停了一会儿,妈妈又意味深长地望着我说:“这是无人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够没有的工作。”我忽然明白过来,心里便觉得很轻松,很快活了。1.“喝彩”的“喝”字读作____。这是一个多音字,它的另一个读音是_____,可以组词______。2.画线句子是一个________句,这样写的好处是________。3.文中的“我”为什么伤心,又为什么不再伤心了呢?用自己的话概括出来吧。_________________________________________________________________4.“我忽然明白过来”,明白了什么呢?__________________________________________________________________28.阅读短文,回答问题。牵牛花娃娃蒲华清春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zāocáo)里撒(sànsǎ)下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备——爬!”绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!”但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐(chànɡzhànɡ)挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!(选自《一分钟床头小故事太阳》)1.选出文中加点字的正确读音。2.文中破折号的作用是()A.表示说话中断或停顿 B.表示解释说明C.表示声音延长 D.表示突然转换话题3.文中画线的句子运用了______的修辞手法。请照样子仿写一句:_____________________________。4.牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?_____________________________________________________________________5.你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下来。_____________________________________________________________________29.阅读短文,回答问题。第一次真好路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟。第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。1.作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪两次?请各用一个短语加以概括。______________________________________________2.第1自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?______________________________________________3.第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是________;在结构上所起的作用是___________________。4.作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?_______________________________________________5.文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释?_______________________________________________30.课外阅读。方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的,有的
,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1.文中画“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________,他们的特点是______,__________。他们讨人喜欢是因为_________________2.展开想象,把文中的空白处补充完整。3.这篇短文想告诉我们(
)。A.要有创新意识,要勇于接受新事物。B.西红柿根本不需要什么研究、改良。C.赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D.每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。4.你想对西红柿家族的元老们说什么?____________________________________________________5.请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题:____________________________________回答:____________________________________【作文】31.写作天地。一年里有许多节日:春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢?把你喜欢的节日写下来,可以写你喜欢的原因,也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。题目:《我最喜欢节》要求:1.认真审题,先想一想你最喜欢的节日是什么,再把题目补充完整。2.叙述要具体、清楚,语句要通顺。3.字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。同学们,你观看过日落日出等自然现象吗?你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗?请你选择你喜欢的或者你看到过的景物,按一定的顺序写下来,题目自拟,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家的笔下,一个个小动物都栩栩如生,你喜欢什么动物呢?请写一写吧,可以写它的外形、性格,也可以写它怎样进食、怎样休息、怎样嬉戏。要求:①题目自拟;②文从字顺;③书写工整、美观;④350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。题目:我爱家乡的__________要求:向大家介绍家乡的一处优美的风景。讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,表达出对家乡的热爱之情。不少于350字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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