新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件

18古诗二首18古诗二首新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件李白唐代伟大的诗人。李白唐代伟大的诗人。新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件夜宿山寺sùsì夜晚住宿(在)山上的寺庙夜宿山寺sùsì夜晚住宿(在)山上的寺庙听课文朗读，然后自己练习读一读这首诗。夜宿山寺

【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。sù宿sì寺wēi危kǒnɡ恐jīnɡ惊chén辰听课文朗读，然后自己练习读一读这首诗。夜宿山寺sù宿新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件危楼高百尺，手可摘星辰。说一说，填一填，理解词语意思。高楼，这里指建筑在山顶的寺庙“百尺”形容楼很_______。高星星危楼高百尺，说一说，填一填，理解词语意思。高楼，这里指建筑在新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件齐读危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺齐危楼高百尺，夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。山上的寺院多么的高耸，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。说一说这句诗的意思。危楼高百尺，手可摘星辰。山上的寺院多么的高耸不敢高声语，恐惊天上人。唯恐，害怕。说一说这句诗的意思。人在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。不敢高声语，唯恐，害怕。说一说这句诗的意思。人在楼上不敢大声山上的寺院多么______，人在楼上一_____就可以摘______。人在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。高伸手星星说话神仙填一填山上的寺院多么______，人在楼上一_____就可危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺读一读危楼高百尺，夜宿山寺读一读填一填夜宿山寺高百尺，手可。高声语，天上人。危楼摘星辰不敢恐惊填一填夜宿山寺危楼摘星辰不敢恐惊画一画根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔画一画这首诗的情景。画一画根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔画一画这首诗的危安危危险危房我会写危安危危险危房我会写敢不敢敢于果敢敢不敢敢于果敢惊吃惊惊动惊吓惊吃惊惊动惊吓敕勒歌chìlè敕勒歌chìlè听课文朗读，然后自己练习读一读这首诗。敕

勒歌

北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。chìlèsìlúlǒnɡcānɡmánɡɡài听课文朗读，然后自己练习读一读这首诗。敕勒歌chìlès齐读敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。敕勒歌齐敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。敕勒川，阴山下，词句理解地理位置美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。敕勒川，阴山下，词句理解地理位置美丽的敕勒川大草原，就在阴山小朋友们，请在地图上找到敕勒川的位置。小朋友们，请在地图上找到敕勒川的位置。天似穹庐,笼盖四野。词句理解蒙古包的圆顶比喻天空穹庐广阔天似穹庐,笼盖四野。词句理解蒙古包的圆顶比喻天空穹庐广阔思考：可以表现天高地阔的比喻很多，诗人为什么选择穹庐？穹庐是草原的特点，用牧民们日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻，非常亲切。这比喻包含了草原牧民热爱自己的家园的情感。思考：可以表现天高地阔的比喻很多，诗人为什么选择穹庐？天似穹庐,笼盖四野。

天空就像游牧民族居住的圆形帐篷，笼罩着四周的原野。天似穹庐,笼盖四野。天空就像游牧民族居住的圆形帐篷，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。静态的草原动态的草原词句理解xiàn天苍苍，野茫茫，静态的草原动态的草原词句理解xiàn天苍苍，天苍苍，野茫茫，野茫茫，风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。思考：诗中描写了什么，各有什么特点？天空——像个巨大的（）草原——（）（）结合，美与广阔牛羊——有风才能出现蒙古包动静思考：诗中描写了什么，各有什么特点？天空——像个巨大的（阴天阴阴阳阴天我会写阴天阴阴阳阴天我会写似似乎相似近似似似乎相似近似野野花田野野外野野花田野野外苍苍天苍老苍茫苍苍天苍老苍茫茫苍茫白茫茫茫然茫苍茫白茫茫茫然合作学习在小组内读诗句，想画面，用自己的话说一说下列诗句的意思。危楼高百尺，手可摘星辰。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。合作学习在小组内读诗句，想画面，用自己的话说一说下列课后作业1、抄写课后的生字。2、把这两首古诗背诵给家长听。3、选做：搜集李白的诗,读一读，背一背。课后作业1、抄写课后的生字。危惊阴危险勇敢惊喜阴山敢我会写似苍茫似乎野外苍天苍茫野危惊阴危险勇敢惊喜阴山敢我会写似苍茫似乎野外苍天苍茫野18古诗二首18古诗二首新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件李白唐代伟大的诗人。李白唐代伟大的诗人。新部编人教版二年级语文上册18古诗二首课件夜宿山寺sùsì夜晚住宿(在)山上的寺庙夜宿山寺sùsì夜晚住宿(在)山上的寺庙听课文朗读，然后自己练习读一读这首诗。夜宿山寺

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勒歌

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