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文档简介

妙笔导入给小猪贴鼻子妙笔体验游戏规则指名一位同学上台，老师用红领巾蒙住他的眼睛，并伸出指头让他猜猜是几，检查之后，带领学生到教室后面，然后让学生原地转三圈，再走到讲台前，把鼻子贴到小猪相应的位置上。观游戏

1、当老师宣布贴鼻子游戏开始了，大家的情绪怎么样？

激动、紧张、兴奋······

2、老师贴在黑板上的头像是什么样的？老师转过身，拿起粉笔，在黑板正中画了一个可爱的小猪头。嘿！这个猪头圆圆的胖脸上，两只笑眼半眯着，长长的小嘴向上翘着，好像在说：“谁能给我安上鼻子呢？”老师拿起橡皮泥做的鼻子说：“现在大家轮流给小猪贴鼻，看谁贴得正！”3、老师是怎样宣布游戏规则的？

4、第一个上场的是谁呢？他是怎么贴的？结果怎样？5、大家的表现如何？同学们陆续上来贴鼻子，他们都是怎么样贴的？教室里的场面怎样的？1.首先……接着……然后……最后2.动词有：拿、蒙、走、摸、贴、打开、看等等3.“有的……有的……还有的……”句式你贴完后，揭开手帕第一个感觉是什么？心里怎么想的？妙笔体验佳作印象

同学们陆续上来贴鼻子，有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到脸蛋上，有的把鼻子贴到脑门上，还有的鼻子远远地飞到一边去了。真是五花八门。同学们捂着肚子，笑得喘不过气来。下课的铃声敲响了，同学们还沉浸在游戏的快乐之中。妙笔指路1.以“贴鼻子”为话题写一篇作文。写作要求妙笔超市1.顿时，教室里像炸了锅的开水一样，沸腾起来，原来，他把“鼻子”贴到了眼睛的上面，有的同学笑弯了腰，还有的同学捧腹大笑，教室里一下成了笑声的海洋。

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