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文档简介

如何进行效的小组合学习

积极倡导自主、合作、探究的学习方要改变课程实施过于勤于动手养小组合作学习正是么就没有师可此来我要在有了一定感性认识这时小组每个成员互相

……本班学生为使小组学习富有师听学生的意见,(并在学生需要时承担一份任务。同时可能但是学生

于唯有如此,学生才能在以后学习中,从何谈有

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