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文档简介
课文④曹冲称象课文④曹冲称象
妈妈拿来一杆(),去()苹果。称秤chēnɡchènɡ称秤妈妈拿来一杆(),去(
别人送给曹操一头大()。xiànɡxiànɡ闪闪的星星好()无数的眼睛。象像像象别人送给曹操一头大()。xiànɡ
děigǎn得杆
dégān
我会认
曹
称
员
柱
议
论
重cáochèngyúnzhùyìlùnzhònggǎnchèngkǎndàogēxiànzhǐliàng杆
秤
砍
倒
割
线
止
量我会认曹称员柱议论重cáo
称象柱子议论秤杆一艘官员们下沉微笑船舷(xián)
得
(děi)造一杆(ɡǎn)大秤我会读称象柱子议论秤杆我会读
读读写写
像——象干——杆称—秤到——倒管——官住——柱xiàng
xiàng
gānchēng
chèng
dào
guǎn
guān
zhù读读写写像——象干——杆称—秤xiàngxi说一说大象是什么样子的说一说大象是什么样子的
大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。
大象又高又大,身子像堵墙,
看,大象的身体像什么?看,大象的身体像什么?看,大象的腿像什么?看,大象的腿像什么?例、大象的腿像四根柱子。1、弯弯的月亮像()。2、夏天的太阳像()。3、()像()。读读说说例、大象的腿像四根柱子。读读说说
大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”大象又高又大,身子像堵墙,官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。
一边
一边。读读说说读读说说官员们一边看一边议论。读读说说读读说说
谁有办法把这头大象称一称?谁有办法把这头大象称一称?有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”一杆秤有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”一杆秤官员们都想出了什么办法称大象?造大秤官员们都想出了什么办法称大象?造大秤()石头有多重,大象就有多重。()接着把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。()然后称一称船上的石头。()先把大象赶到大船上,沿着水面在船舷上画一条线。2143
曹冲的办法()石头有多重,大象就有多重。2143曹冲的办法人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件称出每块石头的重量称出每块石头的重量算出石头的总重量算出石头的总重量==
把大象()一艘大船上,看船身下沉多少,就()水面,在船舷上()。再把大象(),往船上(),等船下沉到画线的地方。然后,()船上的石头。石头有多重,大象就有重。赶到沿着画线赶上岸
装石头称一称把大象(听到称大象的方法,曹冲想:
(用船当大秤)
如果我是曹冲,还会想:()听到称大象的方法,曹冲想:我们要向曹冲学习什么呢?善于观察,勤于动脑我们要向曹冲学习什么呢?善于观察,勤于动脑我会写我会写人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件课堂练习
底
柱
杆
船
秤
做
站
岁
量
然
割课堂练习底柱杆船秤做站岁量然割
课文④曹冲称象课文④曹冲称象
妈妈拿来一杆(),去()苹果。称秤chēnɡchènɡ称秤妈妈拿来一杆(),去(
别人送给曹操一头大()。xiànɡxiànɡ闪闪的星星好()无数的眼睛。象像像象别人送给曹操一头大()。xiànɡ
děigǎn得杆
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我会认
曹
称
员
柱
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论
重cáochèngyúnzhùyìlùnzhònggǎnchèngkǎndàogēxiànzhǐliàng杆
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砍
倒
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止
量我会认曹称员柱议论重cáo
称象柱子议论秤杆一艘官员们下沉微笑船舷(xián)
得
(děi)造一杆(ɡǎn)大秤我会读称象柱子议论秤杆我会读
读读写写
像——象干——杆称—秤到——倒管——官住——柱xiàng
xiàng
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guǎn
guān
zhù读读写写像——象干——杆称—秤xiàngxi说一说大象是什么样子的说一说大象是什么样子的
大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。
大象又高又大,身子像堵墙,
看,大象的身体像什么?看,大象的身体像什么?看,大象的腿像什么?看,大象的腿像什么?例、大象的腿像四根柱子。1、弯弯的月亮像()。2、夏天的太阳像()。3、()像()。读读说说例、大象的腿像四根柱子。读读说说
大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”大象又高又大,身子像堵墙,官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。
一边
一边。读读说说读读说说官员们一边看一边议论。读读说说读读说说
谁有办法把这头大象称一称?谁有办法把这头大象称一称?有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”一杆秤有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”一杆秤官员们都想出了什么办法称大象?造大秤官员们都想出了什么办法称大象?造大秤()石头有多重,大象就有多重。()接着把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。()然后称一称船上的石头。()先把大象赶到大船上,沿着水面在船舷上画一条线。2143
曹冲的办法()石头有多重,大象就有多重。2143曹冲的办法人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件称出每块石头的重量称出每块石头的重量算出石头的总重量算出石头的总重量==
把大象()一艘大船上,看船身下沉多少,就()水面,在船舷上()。再把大象(),往船上(),等船下沉到画线的地方。然后,()船上的石头。石头有多重,大象就有重。赶到沿着画线赶上岸
装石头称一称把大象(听到称大象的方法,曹冲想:
(用船当大秤)
如果我是曹冲,还会想
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