小学音乐《4采莲谣》课件

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《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品。歌曲四三拍，旋律中多处运用了五度、六度和七度的大跳模进，使整个旋律优美动听，起伏有致，突出了采莲船荡悠悠的形象。充满弹性和跳动感的衬词“沙朗朗”的运用，更为此曲平添了活泼跳跃的童趣。歌词通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述，既体现了夏日荷乡的美丽与宁静，又活灵活现地展示了荷乡儿童生性活泼的特点。在众多城市化、流行化的儿童歌曲中，这首反映农村儿童生活和劳动场景的《采莲谣》，以其平实朴素的语言、优美舒展的旋律，把一股清新的乡村气息吹进了儿童的心灵深处。返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）作品介绍返回目录《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品。歌曲相关资源故乡曲俄少年合唱团演唱（视频）返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）相关资源故乡曲俄少年合唱团演唱（视频）返回主页返回目录《故乡曲》（合唱）返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）相关资源返回目录《故乡曲》（合唱）返回主页关闭《陆春龄简介返回目录相关资源返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）《喜报》陆春龄演奏陆春龄简介返回目录相关资源返回主页关闭《同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全欢迎进入音乐课堂欢迎进入音乐采莲谣返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）采莲谣返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五简线谱转换采莲谣伴奏范唱返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）简线谱转换采莲谣伴奏范唱返回主页关闭伴奏范唱返回主页关闭自己创编节奏为歌曲伴奏。XXX0XX0简线谱转换采莲谣《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）伴奏范唱返回主页关闭自己创编节奏为歌曲伴伴奏范唱返回主页关闭自己创编节奏为歌曲伴奏。《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）简线谱转换采莲谣伴奏范唱返回主页关闭自己创编节奏为歌曲伴这首歌曲可采用连音和断音的唱法。请分小组讨论一下，在哪些地方用连音唱法，哪些地方用断音唱法？采莲谣简线谱转换伴奏范唱返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）这首歌曲可采用连音和断音的唱法。请分小组讨论一下，在在合唱部分，高低声部有很多音符是相同的。先找一找，然后再唱一唱。伴奏范唱返回主页关闭采莲谣简线谱转换《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）在合唱部分，高低声部有很多音符是相同的。先找一找，然在合唱部分，高低声部有很多音符是相同的。先找一找，然后再唱一唱。采莲谣简线谱转换伴奏范唱返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）在合唱部分，高低声部有很多音符是相同的。先找一找，然作品介绍《采莲谣》返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）作品介绍《采莲谣》返回主页关闭《快乐的音返回目录

《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品。歌曲四三拍，旋律中多处运用了五度、六度和七度的大跳模进，使整个旋律优美动听，起伏有致，突出了采莲船荡悠悠的形象。充满弹性和跳动感的衬词“沙朗朗”的运用，更为此曲平添了活泼跳跃的童趣。歌词通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述，既体现了夏日荷乡的美丽与宁静，又活灵活现地展示了荷乡儿童生性活泼的特点。在众多城市化、流行化的儿童歌曲中，这首反映农村儿童生活和劳动场景的《采莲谣》，以其平实朴素的语言、优美舒展的旋律，把一股清新的乡村气息吹进了儿童的心灵深处。返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）作品介绍返回目录《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品。歌曲相关资源故乡曲俄少年合唱团演唱（视频）返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）相关资源故乡曲俄少年合唱团演唱（视频）返回主页返回目录《故乡曲》（合唱）返回主页关闭《快乐的音乐娃》五月五赛龙会采莲谣采集与分享喜报（笛子独奏）抓妈荷竖笛练习（四）相关资源返回目录《故乡曲》（合唱）返回主页关闭《陆春龄简介返回目录