幼儿园秋冬季常见传染病预防教案

本文为Word版本，下载可任意编辑幼儿园秋冬季常见传染病预防教案活动目的：染病主题班队会。活动过程：一、谈话导入主题：预防冬季传染病二、讲解冬季常见传染病知识：1、流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6——7日至肿胀后9日期间具有传染性，患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状，发病1——2侧腮腺肿大。第1页共7页

2、流行性感冒流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过径直接触病人的分泌物而传播。患病时涌现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可涌现肠胃不适。3、水痘2624疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分状况下，病人症状都是稍微的，可不治而愈。4、手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和亲密接触等途径传播。多发生于学龄前儿童，尤以3龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重病病例可涌现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障本文为Word版本，下载可任意编辑碍等。

三、预防冬季传染病措施1

1、同学分组争论、沟通。2、集体沟通。六、预防疾病谚语。不要随地吐痰，不要任意丢弃吐痰或揩鼻涕运用过的手纸。2、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应马上洗手或擦净。4、避开与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。5、留意环境卫生和室内通风，如四周有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避开穿堂风，留意保暖。衣物、被褥等要常常在阳光下暴晒。6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫技能。7、尽量避开到人多拥挤的公共场所。五、同学谈自己今后的打算。

吃了萝卜菜，啥病都不害。不干不净，吃了得病。干洁净净，吃了没病。生吃瓜果要洗净，吃得卫生少生病。要想身体好，吃饭别太饱。暴饮暴食易生病，定时定量保安静。第2页共7页本文为Word版本，下载可任意编辑不喝酒，不吸烟，病魔见了都靠边。七、班主任小结。幼儿园秋冬季常见传染病预防教案2一、活动目标：1、冬季传染病相关类型与相关知识了解。2、学会如何预防冬季传染病，进行相关知识的了解。二、活动方法：讲解和争论三、活动过程：

`流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也渐渐抬头。假设平常不留意熬炼，再加上室内空气不流通，很简单发生呼吸道传染性疾病的流行。为了我们的身体健康让我们认识和学习一下内容吧！四、详细病例及预防措施：流行性感冒具有很强的传染性。主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，熬炼身体，加强体质，在流感季节常常开窗通风，保持室内空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措第3页共7页本文为Word版本，下载可任意编辑施。流行性腮腺炎手足口病液而感染。主要症状：先涌现发烧症状，手心、脚心涌现斑丘疹和疱疹〔疹子四周可发红〕，口腔粘膜涌现疱疹和/或溃疡，痛苦明显。

预防措施：勤洗手、勤通风，流行期间避开去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童涌现相关症状要实时到正规医疗机构就诊。人感染高致病性禽流感人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。传播途径：禽流感主要通过空气传播，病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液，器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播，造成环境污染，亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。主要症状：主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等，体温可达39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。预防措施：养成良好的卫生习惯，饭前便后、接触禽类要用流水洗手；留意饮食卫生，不喝生水，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要留意生、熟分开；搞好厨房卫生，不生食禽肉和内脏，解剖活〔死〕家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。第4页共7页本文为Word版本，下载可任意编辑五、预防冬季传染性疾病传播健康人，因此特别强调留意手的卫生。喝酒、少食辛辣的食物，以减削对呼吸道的刺激。避开受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减削，局部反抗力下降，病毒简单侵入。坚持体育熬炼和耐寒熬炼：适当增加户外活动，由于运动不仅能

促进身体的血液循环，加强心肺功能，对我们的呼吸系统也是一个很有益的熬炼。开去拥挤的公共场所。一、活动目的：1、冬季是各种传染病多发季节，避开传染病在校内发生。2、让同学了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。3、增长同学的卫生知识，加强同学的自我保健意识。二、活动过程：1、全体起立，唱国歌。2、辅导员宣布主题班队会正式开始。第5页共7页本文为Word版本，下载可任意编辑3、主持人讲话：4、观看《构建无结核病的和谐学校》的影片。5、向同学进行传染病的宣扬教育。(1)手足口病的预防及防护措施结核病的预防与掌握6、小组争论：如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。7、发出倡议同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培育良好的卫生习惯，肯定就会有一个健康的身体。

8、总结同学们，通过今日的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，盼望大家要爱惜自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣扬，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。活动过程：一、导入：展示图片，播放录像二、组织争论：1、同学争论关于传染病的发生、传播和预防。2、报告争论结果老师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：1、头发：头发干净无异味；男生不留长发。2、脸：干净无污垢。第6页共7页本文为Word版本，下载可任意编辑3、颈：脖颈、耳根洁净无污垢。4、手：手洁净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。5、红领巾：干净，勤换洗。6、衣服：衣服干净，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；7、鞋袜：鞋子干净，上学穿袜子，不拖鞋带。8、书包：书包洁净干净，书本摆放整齐。9、桌兜：干净无杂物。1、划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计

B不到人口密集、空气污染的场所去。C勤洗手，并用流淌水彻底清洗洁净，包括不用污浊的毛巾擦手D留意不要过度疲惫，防止感冒