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文档简介

文档仅供参考学习8的组成活动目：1学习8组成，知道8组成有7种不同的分法，学习按序分合。2引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。3启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。重点：学习8组成难点：引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系活动过：一、集体活动复习7组成---碰球今天我们来碰球，我的球和你们的球合起来是二、小组活动，学习8的组成A、第一、二组，给圆点涂色。数一数，每个格子里的圆点有几个？（8个）将8圆点分成两份，请你分一分8圆点有几种分法，用油画棒给圆点涂色。B第三、四组，分雪花片记录。C、印点子做记录。三、活动评价1复习8组成我们一起来看一看这些活动完成的对不对看看两组数合起来是不是8每一组的分合有没有重复？8分两分有几种分法？你们看哪一种分合式是有序的？2引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。请小朋友看看左边的数面一个总比上面一个数怎么样？左边的变成2多了1个，多的这个1从哪里来的呢？（右边的71左边多的那个数是右边少的那个数）请大家把分合式读一遍，以后我们都要有序的分合和记录。文档仅供参考

文档仅供参考7的组成（数学）活目1、通将7有6种分法，2、通加1，少活准手只活过复习的玩戏，出答6”。师：今天玩碰6。的球的球碰5球只…）拿7只小文档仅供参考

文档仅供参考出66种读的76出种“鸭出7的6有6种清请幼儿在作业纸上7种：可：1和：可：2和：比1，幼儿答2比多1。：比6，幼

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