2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库深度自测300题带精品答案(安徽省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCC4M8G3Q2U6C2W5HT6T9F3F8O10X7R2ZO4O6H8Z8Q7F8M92、整个课程编制过程中最关键的准则是()

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书【答案】BCS1J6H4J3N2C2M3HK2R4Q10G5I8V2J9ZI9H6I10T2E1E5N33、教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

A.家庭环境效应

B.人的主观能动性

C.社会发展状况

D.教育自身状况【答案】DCS8O5Q7F9Y6X2R3HD8E8M10Z10A3L9N9ZR6Z9Z1Y8Y6L3Z94、教学是学校教育的（）。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCN5X9B10T1M2R3W10HH8Q3I1C4G3C8F2ZV3X6Z6H8A8H2G75、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()

A.质量规格

B.发展方向

C.发展速度

D.社会价值【答案】DCV10M4V8J3R4A10P5HE1E2K9B10T8E6D4ZO8W6C3L4E8J4O46、提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（）。

A.卢梭

B.康德

C.夸美纽斯

D.洛克【答案】BCC4C3U6B8H1E10Q5HG1M1F3L4W6Z5F2ZY7C5H1Y5Y6Z7P27、健康风险评估的主要目的包括

A.评价干预措施的有效性

B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.制定社区人群的健康干预计划

E.健康管理人群分类【答案】ACK4S3U1J7E9Y4Z6HG8U9E8A3S10R6S9ZE1T4R5C4Q3F2Z78、教师的领导风格对课堂管理（）。

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响【答案】ACF8O6B2P2B7Y2I9HN7J10R9N2H9V3R4ZS9G6S4M8B9X2W49、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.马卡连柯的《教育诗》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCE5F8M2Z10Q1M6A8HI8Z8H2Z4O1M5R5ZU7G2X1K7I7W1V1010、班级里的小集团属于()。

A.松散群体

B.非正式群体

C.正式群体

D.联合群体【答案】BCA2S7S8M10M3X9P7HS3Y10J6Q1S1E4P6ZT8I6D10O1C4H3P211、心理定势对解决问题有()。

A.积极作用

B.消极作用

C.无作用

D.既有积极也有消极作用【答案】DCC9W6T3A1M10U1R8HP3M2O8U4V2I5C9ZJ1L2U4Y9D9J1Q112、学习某资料，10遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是()。

A.8

B.15

C.12

D.10【答案】BCQ8O2U7M6D3B3R6HM2N5S10P8W7W5G8ZT5Z9J8W2X2Q4S513、现行社会保险不包括的保障内容有（）

A.失业保险

B.医疗保险

C.护理保险

D.工伤保险

E.养老保险【答案】CCX4P6U6A1A5Q1J1HH4X10Y8J8P7S2D6ZV1M3C3H6Y1N9B114、()是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.调节策略【答案】ACI10X5N6I8Q6O9V3HP9O4R7C2G9H7H5ZS1P8C9P9R7Q4A515、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACH8B1A10J4C4G3R9HY4Y9S9O3V1Q10R4ZJ5M6B10A9E3J9Z216、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则【答案】CCB1P10T4J2H9M9W8HV8L9D5C8G6X1B5ZG10I2J3N3N7U5O1017、课程改革实质，课程的()问题

A.综合性

B.系统性

C.实践性

D.现代化【答案】DCI6V10G6E8W3V2L1HJ3O3I7L1J10T7U1ZE2K3M1D4B7I10D618、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略【答案】BCA3L7H3I4R6K1B7HZ5Z8X1T6M1B10W2ZY10Z7J5J1Z5W2G919、健康风险的表示方法不包括

A.死亡率

B.发病率

C.患病率

D.危险度

E.健康年龄【答案】CCT9S6T3W6O2G9N9HU5F2F4B9Q5T8A2ZH4J1O5R2Y10H10E120、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭【答案】CCQ7G2Q4G4O9J1Y3HI8Q7W1Z9H8U4G1ZA1Z1T5X6V4Y7R1021、对小学的智力发展起主导作用的是()

A.学习

B.教学

C.遗传

D.同学【答案】BCN7I9C6B6X8V2D3HL3R10K2A5S7H2V8ZJ4O9B2E1L9O1F322、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACK9S9D3I6J2K4F10HR5H6F4Q9D4N1S4ZZ7S5C5N6P4Z9X923、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。

A.人文教育学派

B.传统教育学派

C.现代教育学派

D.实验教育学派【答案】BCU3A6U4D7U2M3F1HA8J2C6W7T9W6E4ZO2V8S6B7Q9E6O1024、智力也叫认识能力，其核心是（）。

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.想像力【答案】CCJ3O2U4Q8N5Y6J9HE6S9K10B9S2B6W3ZD3J7R8L4D2J7G325、学校管理的基本途径是（）。

A.教学法

B.沟通

C.教劳结合

D.协调【答案】BCY1S5Y6A1B2J5Z10HH2F4Y8Z10P8Y2W2ZA8P1X9U1F5U9W426、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。

A.外铄论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACG8M9K9O1S3G10W5HK7J4R5T5B5P1Y7ZY8P1S5M8Q6J5F527、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

A.1949年10月1日

B.1950年10月1日

C.1951年10月1日

D.1952年10月1日【答案】CCD10X4Q7O10P6P2G9HD9X10W3U3D6K10U5ZP8H8U1C4P1J5U528、洛克的教育思想主要体现在他的（）中。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】BCU4T9N10F2A6G5K10HW9Z10U1K4M10W6K5ZA4I6I2N1S2X6O829、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是()。

A.小学教育目的具有导向作用

B.小学教育目的具有分类作用

C.具有评价作用

D.具有激励作用【答案】BCN8X10R6F2J4A9K7HZ10L2Z7H10E8F8P10ZF3K1P8F10D3Z7E830、高血压患者参加运动时应特别注意

A.运动时特别是在用力时，应避免憋气

B.服用β受体阻断荆时，应采闻RPE（运动量表）判断运动强度

C.要注意运动与降压药的协同作用，注意预防低血压

D.运动只是高血压治疗的一部分，须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥

E.所有高血压患者均可照常参加运动【答案】ACC1I7U2H5O2G7G7HX3J3K8O6D3B1D3ZO7B6Y10R2H10J2D231、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCT7O3A4Z3W8O5H3HK4C9B5Y1Z3N2Q9ZJ2M6E2F3D3T8A1032、食品安全标准是

A.可以强制执行的标准

B.强制执行的标准

C.可以推荐执行的标准

D.强制或者推荐执行的标准

E.推荐执行的标准【答案】BCM8O2A5V3F2N10S5HB9E4K6U4U9B10E3ZF2B6A5R1D3F3D733、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉()。

A.关注生存

B.关注自我

C.关注学生

D.关注情境【答案】CCX2N7D8W8V7Q7Q6HF10I5I8I3O1Z9H6ZZ6K8C9V10V2I7Z334、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】DCQ8X9G9O2T8S6V2HA9T8L9O2M2F2D6ZL5E7Z7B6O4D3I835、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。

A.差异性

B.顺序性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCP10U8N1H5F5H6H5HQ5C6Z4I7Y7H3V5ZS1N9W9B6B3J2Z636、影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征【答案】BCZ7H8I6C3N9O7Z5HX9B6W6B3L6T1C4ZC4H8I10T1M5F5D637、有位学生随意将纸屑扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分，王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCZ7O2Q9G10N8F1Y10HX10M10H1R10A10J10R4ZO9A3E10P4W1S8T938、承办国家教育考试的机构是（)。

A.国家批准的教育考试机构

B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构

C.地方政府批准的教育考试机构

D.各级各类学校【答案】ACC9R10P5F2H8S5T4HP7Q8G2Z1F5T4L10ZG3Y7R5U4J8M3K139、下列关于健康风险评估的概念中错误的是

A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估

B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关

C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性

D.健康风险评估和临床诊断的目的相同

E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示【答案】DCT4V1F10I6P9M4C3HB10I6Q4V8F3V5B1ZD6H1K5M7Y1M10B340、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间【答案】ACU6J3U2E9G3W3D10HR1T9K1L1K10I3R7ZE6Q6G3C5O8S6N441、儿童入学后必须以（）为主导。

A.学习

B.游戏

C.体育

D.文艺【答案】ACO2Y4S8U5X9T2F7HM8F1Y8Y5Z4Q9Z10ZC3K8Y10L6Z3D2G342、根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。

A.记忆知识

B.直观知识

C.理性知识

D.应用知识【答案】CCE5U7F9X2G5Z10Q10HZ6C6H8V5F8N6Q10ZC2F5G7V3P5U10H943、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。

A.讲授法

B.谈话祛

C.讨论法

D.练习法【答案】CCB6X10Q4H3L7U3Y4HS5L8H4Y9D5X8U3ZE5U6A2X2D3A1Y344、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低【答案】ACX3R1J9N2T7Y7Q3HC3I10H4T4R9N8X5ZC8K1Y3B2I10U3P1045、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创造能力的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCA1W3Q5R8Z2W3G8HS5M4S8I10M4G1S1ZO4K10B4S3X7A10M146、德育过程中的主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.教育者与德育内容的矛盾【答案】CCI2F1O10A10E1G9D9HT7X1F3J5G10L10R7ZG5S10W5X5Q10N1G847、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACF2G4S6U9R6H5P9HJ3W9D4Z6L4P4G7ZO9Y2N9D10D10O9P948、教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

A.家庭环境效应

B.人的主观能动性

C.社会发展状况

D.教育自身状况【答案】DCQ5C2Z6V5D6X1R1HH9I10F7U6V10U10Z7ZX4G9H1H6W9Q10T549、皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）

A.认知道德

B.他律道德

C.权威道德

D.自律道德【答案】BCX9A4W5U6B9A6D3HS1U6Y4O9Z4A1E10ZD6M9K4H1A4K8R450、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响:-是富于激励和想象的倾向想:二是()。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情【答案】CCE7I8X2E5S4U10F3HZ4P3I10A3W4M1Y10ZR10J1U8E5A10A10W151、人们使用健康风险评估工具的主要目的是（）

A.预测评估对象的寿命

B.诊断疾病

C.预测个人死于某种疾病的可能性

D.估计个人未来出现特定疾病的可能性

E.提供疾病治疗建议【答案】DCK8A9A3Q1J4B8E2HZ3Z7W10N3F5O8T9ZX7A2N8F10C4O3E752、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.长周期性

C.职业角色的多样化

D.负责性【答案】CCS2T7D4K7V2H4C8HM9J1C9T9V4O9K8ZV8S5Z4R5K4M5C953、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCP6R4E8N1Z3J5G3HV9R1I1K4X4X6R2ZA6V5G6H10Y7H10U254、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCV3L9V5W4U10G6A9HQ10W2N7R1I4K1V3ZP8W2L9P3W1X6Q255、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCH1Q9L9S3S2H8J1HE3C8F10D1V10Q8D7ZY7N8B5Y2B7P1D156、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。

A.讲授法

B.谈话祛

C.讨论法

D.练习法【答案】CCW4J7K4R3Y7U3V2HL2S4G4X8G7R2C2ZF10B10P1P1F6P10W857、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐

A.每周2~3天，每次15~20分钟

B.每周1~2天，每次20~30分钟

C.每周3~4天，每次15~20分钟

D.每周2~3天，每次30~40分钟

E.每周3~4天，每次30~40分钟【答案】ACG6B3J8J4R5B6P7HI6K1E7J4R6A1Q10ZC3Z5X9O9F7H2Q458、我国学校教学的基本组织形式是（）。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.设计教学法【答案】BCA10Y3S3B5C9U1Y7HE4B7G10Q9K1L5Z7ZG10O10N8C2L10X3V659、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆最好

C.头尾部分内容记忆最好

D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】CCF7I2D4S4R3O7S6HG7V1Z6M5O1G10P3ZP1S5A4O10B2V7Y1060、个体品德的核心部分是（）

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为【答案】ACD7P2D9W8J2G8H10HP4M10Q2H6T7I8D5ZV4C3O8V9D8V3J861、现代医学临床专业学科的建立方式不包括

A.按病种建立的学科

B.按产生时代建立的学科

C.按治疗手段建立的学科

D.按诊断手段建立的学科

E.按治疗对象建立的学科【答案】BCP7C10V9O8P6C4I7HH2T10H3C5D10H2Y7ZB4O5J7N8O2G6W362、儿童厌学症的主要表现是（）。

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣【答案】DCZ6A3S9X5J8A7G4HT10T4I9J2G6P8Z9ZB8S7M6J2S6I4M563、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.认知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCH5Y9W3W7L4Z6M10HV2B8C4S6O2K1Z1ZL3C3T2H1Q3E9L964、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。

A.班杜拉

B.阿特金森

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳【答案】ACR6Q8R8U10J4L8J9HQ2I1A1S9W9O6J10ZM8K7K3J10T4T10Z465、从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在()。

A.8岁左右

B.9岁左右

C.10岁左右

D.11岁左右【答案】BCQ9Y4F3S8U3B4J1HV5V7Z3H3C4H9I2ZJ1Z7J9N7K3D3J566、学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）

A.道德情感异常

B.道德行为不良

C.道德意志薄弱

D.道德认识缺乏【答案】CCO1U3J1J4C10S1Y8HI10X10Z10K10A2B2E3ZZ8C1H2K8C2F5M167、把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是（)。

A.现代教育

B.传统教育

C.素质教育

D.创新教育【答案】BCW6S8L3F6D1W10V9HZ1E9M2D7D2X1Q9ZP10H6N7U10P6N5T868、健康风险评估的主要目的包括

A.评价干预措施的有效性

B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.制定社区人群的健康干预计划

E.健康管理人群分类【答案】ACC3P4F9V4Q3N6B2HT7V9E2H3B2N10B1ZW8Q5I6B7Q9L2P469、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）。

A.教学大纲

B.教学目标

C.教学计划

D.课程计划【答案】ACC2W5V9I2T5J6B10HG3Y8N10P2R4U3B3ZM2Q9O2O10H8O2E370、实施健康教育计划的主要工作不包括（）

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表【答案】BCO2L6H6G4O6X4L4HX3M4E6G8N7J7L7ZA5D8H3Y4F8X1N871、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACR4V5J10O5N7H1A1HH7A3P10A4S5H10G2ZZ4J2O3Y2I1W3N372、艾里克森认为童年期（7～12岁）的主要发展任务是()。（2009-05）

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免厌恶感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感【答案】ACV8L1K2E5J6V6O9HV4U7S8W7Z3F2C1ZA8B3E4Z9I10K1Y273、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是（）

A.作品分析法

B.会谈法

C.观察法

D.调查法

E.心理测验法【答案】ACJ3H10U2R5M9W6E6HG6R5P5N2H7T4R6ZL6O10E8O5R2N3B1074、在教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。

A.谈话法

B.讲授法

C.讨论法

D.实验法【答案】BCV6P3Q2M7P4W8R5HL7T5Z6W10A1B6I6ZW4Z7K2A4C7T3A275、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为80％。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的有效指数是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9【答案】DCS7F4O10O5I4U9P10HE10G6J5T4T4X3T5ZV4D2L10J6E5K2X376、制约学校课程主要因素是()。

A.社会、知识、教师

B.学校、知识。牲

C.社会、知识、儿童

D.家庭、教师、儿童【答案】CCP10Y7O7N7H7Y5B2HZ7Q5R10F4D7Y6F1ZO2E3V8I6I4S4J577、洛克的教育思想主要体现在他的（）中。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】BCY6S6T4U9M9N6P9HD6C6N10J2C1M7I1ZF5Q8E2X1N2I5I1078、某学生智商为100表示（）。

A.较低智力

B.中等智力

C.较高智力

D.非凡智力【答案】BCY6G1K9F2X2L9N3HU2K2S8R3E5U3D7ZW4T9F3N10Q5A5P279、启发的首要问题是调动学生学习的（ ）。

A.创造性

B.交往性

C.多样性

D.主动性【答案】DCI7T5D10A3S1W1I5HD9C1U8H6Y5F10H9ZF5Y5V6P7W1Z5L580、健康风险评估的局限性表现在（）

A.不能评估社会或环境危险因素

B.评估本身不能构成一个健康管理项目

C.不能代替医学检查

D.不提供完整的病史

E.不能确定疾病风险【答案】ACP6I4D2C10O2O4L9HX7K9D3M6M2A10J6ZB4S8B3J4Q10P4Y1081、以科勒为代表的心理学家提出的理论是()。

A.完形顿悟说

B.认知结构理论

C.建构主义理论

D.有意义学习理论【答案】ACP5V9F3P5Y1G6I8HS4S4O2T7E9A1K7ZX10H7F3S5E8C2Y682、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACY6P4Z9P6U1S5T7HV4U3M10I1U8R7N4ZK7A4F4P7C2M1Z483、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACD1Z2M10U1M9I4U2HB10H7W8Q1X1V9M8ZP7C3I3C3F9R8L484、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。

A.有结构

B.无结构

C.一般性

D.认知性【答案】BCP1F9M5W4C4Z5Z8HN5R3P2Z10A5D7I2ZB10G10U1B3Q8M4Z385、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

A.态度的核心成分

B.动力成分

C.非智力成分

D.内化了的成分【答案】ACH1J8L2J7Y5L3A9HK2Y9X1Z7U4R9H3ZI5A10N3K10O1K6T886、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权【答案】CCE6N7U4X2M6I7G8HL6T3E8Q2E6R6A5ZS2Z8L7A8Y6R3I387、校园文化的核心()

A.学生亚文化

B.学校的物质文化

C.学校的组织和制度文化

D.学校的精神和观念文化【答案】DCB4F6Y3N5W5B3L2HF7U6B7Y10N2Z1Q8ZV7I1Y2W7H2J10C888、教育性质的规定性主要体现在()

A.教育具有相对独立性

B.教育具有社会性

C.教育是一.种转化的活动

D.教育是培养人的社会活动【答案】DCQ5C3M5A5Q2X10K7HX5E5J9T4U4O9E1ZI3O3Y7S10I1O7T689、医学统计学的主要内容包括

A.统计设计

B.统计评估

C.统计描述

D.统计推断

E.统计评价【答案】ACQ6Z4L5G3Y7M9N5HU1Q8N5Q4U10K1M3ZK9M7E7U1Y10T9G590、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。

A.上位学习

B.发现学习

C.并列结合学习

D.下位学习【答案】DCS1W1O10V10I8Z3J3HQ7E9G7O2E10V10Y1ZU1Z2X5Q5V2I4B291、在学校教育中，德育的基本途径是（）。

A.课外活动

B.班主任工作

C.思想品德与其他学科教学

D.少先队活动【答案】CCL9M6O4J8H2Z4Z1HH3B5X8S1M10O7S1ZS1W2K1L5Y4C2U792、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫话》

B.马卡连柯的《教育诗篇》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCC1Y10J10P5D3A4Z4HV1C10J3G3M9D3D4ZO5F1O5B6K6I3S293、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍【答案】CCN7V10K1S4Q9W8T10HV10K9I4K5U8Y8O10ZG4U6B1D4F1S6N594、属于一级预防的是（）

A.病因预防

B.三早预防

C.临床预防

D.临床前期预防

E.化学预防【答案】ACC5G6O1D9O4Q8N5HI5K7O2V8G8L5J10ZH5B1D10W3T10E1T395、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCH3X9K5J7V3Z9R5HJ4B4Z7L7U8U4F10ZF9F2O7Q5Y10W8H896、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACB4A10H3T6S7J4M7HO7W4A5P8M5N8C10ZR10X4U7N9Z4T2N897、系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程【答案】CCO7P8L3U3O10D5M9HT3Z4X1M2J9U3I9ZL7K1W7N5S4L7D1098、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练【答案】BCV6N1D4D4X2I2P6HW1Y10Z3U10O4R10R2ZX2L8Y6A4E5P4A499、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.认知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCA3L8E9U10Q3S5K9HA5N2V8L4W7O1T6ZN8Y1O7J2L3F1L8100、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCS3D7D3V10P6K7U6HH5K3X6Z5X10L4T3ZU9H5O10P2K10C4W7101、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACG8Q1Y7V10X10O5I9HG1Z10F6A7G10K7P1ZA5J5Z3O9Q9X9U9102、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCB4T10I8Q10R10U4I7HH10E9D3G7O10X4B4ZB4U7A8C10H7U4R5103、中国奴隶社会的教育内容是（）。

A.三科

B.七艺

C.四学

D.六艺【答案】DCS2K5E2U2L8S3C5HT7B7Y5K6G8H5Y4ZY4E5D1F2R3H1O7104、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCZ4L6D10Z10J9C2F5HW2F5D4K2E3W7S6ZO2J4M9B6B7R5X7105、冠心病的高危人群是

A.高血压患者

B.孕妇

C.消瘦人群

D.贫血患者

E.喜欢吃甜食的人【答案】ACC9C1J1B4T8H6I7HJ10C3V7O3R10C4D4ZK4E9Y8E3G2Q9G2106、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.维果茨基

D.裴斯泰洛齐【答案】ACG6B9N2Z10N10Q6G7HT5H9H6E3F5S10I10ZR10L7S8O7G3P3U7107、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）

A.泻不伤正

B.用药宜缓

C.补勿过偏

D.益气壮阳

E.滋阴补血【答案】ACT2B3D6S7C1V5F3HY6S8P5B2O4I9I7ZF9H2M3N1J6Q3T8108、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCB2Q3I6V5A9D3V3HW8N8X3I5Y6D2M7ZQ1S5W8J10D6U9P5109、以下选项不属于《四书》内容的是（）。

A.《大学》

B.《中学》

C.《论语》

D.《孟子》【答案】BCH1M2S3F9V9U2J2HF8Q5S10N6I8X5A2ZX9Y2L8U2P8O5M7110、在古印度，被剥夺了受教育权的种姓是()。

A.僧侣祭司

B.刹帝利

C.吠舍

D.首陀罗【答案】DCG3G3Z9K10S2V7O9HI10L9E6U10J2K4Z2ZP10E7S4O10T6W5A4111、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。

A.社会意义

B.动机的作用与学习活动的关系

C.个人的前途

D.动力来源【答案】DCA10R2R10T6U1A6A1HJ5Y7J4C9E9E3T1ZO9H4G2U1A4N9E5112、班主任工作的中心环节是是()。

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.个别教育

D.班会活动【答案】BCX10P7M2U10L9O2D9HZ5I7E9M3K6Z10H7ZF7C1Y5Z1Q7W3S5113、()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。

A.布卢姆

B.根舍因

C.布鲁纳

D.赞科夫【答案】ACD9J1P9C2O9S10Y3HJ2U2M8W5N1G6N3ZZ9R6U6U9X5S2Z7114、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.教学

C.课外活动

D.社会实践【答案】BCW3O10A4F3E7V6T9HS1U5F10X10P3J10W1ZI8C9E3A3X6X6D6115、下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.书山有路勤为径

C.近朱者赤近墨者黑

D.学而时习之【答案】ACJ1M6N7R6E10W1M2HS6D1M7S2X10N3V9ZP3Q4J10W6P10C7A1116、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCP3X10F9J10D2C6Q6HJ1O3X4G5W10U5T7ZO5Z9Q3P10Z10G5Z10117、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。

A.八股文

B.程朱理学

C.《四书》和《五经》

D.六艺【答案】ACN3F4O7Q5A8T10T9HU7W6J4F7G4E4I6ZF3D9J3Q4U7L2H1118、健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】ACM3E5V10P1U6Z5C8HC5A5F4E1M1Y7M5ZB3F7Z2R5P10K9O7119、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大【答案】ACI6I7P6C8H8D3J6HR4Y6U3B5M10E6X4ZW8Q2D9G7I8B7O1120、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCI8X2T1N2E7S7M2HR1Y6T2K2V4O6P9ZF4V10Q10H4M5N4N10121、下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.书山有路勤为径

C.近朱者赤近墨者黑

D.学而时习之【答案】ACM4A8L6S9N6T8D6HB10C10D4V4H2Q2I6ZE10X5C4W3D1C9N3122、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）。

A.依赖性

B.独立感

C.自制力

D.向师性【答案】DCI1I3A6F3N7M10T7HE3M6A3N1K8V3W7ZQ1X6K3E8Q3L10I10123、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是()。

A.小学教育目的具有导向作用

B.小学教育目的具有分类作用

C.具有评价作用

D.具有激励作用【答案】BCZ5Q7J2C7I1Y2B3HC8V1G9Z3W6O4P1ZP10M3Z9U2G3Y5C4124、目前开展健康教育的新型传播手段包括

A.手机

B.杂志

C.报刊

D.互联网

E.广播【答案】ACR10I9D2E2P6O4M10HL2R1E7Q4P9K1B10ZF6L6V6V1N4I4Q1125、耶克斯一多德森的定律表明，学习效率和动机水平之间存在()。

A.线性关系

B.平行关系

C.倒U型关系

D.正U型关系【答案】CCY2U3J5J4I1J4C8HD9X9K4M6A8H9M8ZO1J8S7T6J10F4Z8126、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（）

A.理解

B.保密

C.自然适度

D.促进成长【答案】CCP5C9W7Z4T7X3U5HQ9B3F8I7M1T8X3ZH1M2I1V4M5Y9H1127、卫生服务记录表单的主要内容包括（）

A.疾病管理

B.妇女保健

C.基本信息

D.儿童保健

E.疾病控制【答案】ACR2D6J8F3V9Z9Y2HL8U6N1G2K6A10Y5ZQ4C2H2Z7K9V7G9128、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是(）

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCD2T4S7B8W8X10E10HP3Y2L8J8Z2L9O2ZQ1F6O2A5V6H5J2129、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCX9O10Y3B7W8H9J4HY9G9A5Z2Y4N6N10ZT1Y9M4G6R8Q1T3130、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性【答案】CCA5X1G9I3W4D10G10HB1K5U3V8O7A7T4ZT1I2C9M2M1G5M8131、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括（）

A.糖化血红蛋白

B.尿蛋白

C.空腹血浆葡萄糖水平

D.口服葡萄糖耐量试验

E.任意时间血浆葡萄糖水平【答案】BCD6I10I3X5S8Z2P7HC5Y4L5V2C2M4E10ZX8T3O2U6T10D10W4132、学习某资料，10遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是()。

A.8

B.15

C.12

D.10【答案】BCP6C8R2G1Q1T2Z9HY4W5I3R4H7B8W1ZV7A7C9Z10Y7Y3M10133、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。

A.追求利益的倾向

B.避免失败的倾向

C.回避困难的倾向

D.追求刺激的倾向【答案】BCU7G9R5X5U7M6J9HY10Z6T5Q4G4X6G10ZF5K6H3X5V1N9T6134、遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为

A.传递—接受式

B.引导—发现式

C.情境—陶冶式

D.自学—辅导式【答案】ACH2I10X10M10Y8L4A10HR4L1H9C3Z10J6K4ZY5J2U7Y2S6K8P2135、教师职业道德的核心()

A.教师对教育事业的忠诚

B.教师自身的道德修养

C.教师的贵任心

D.热爱学生【答案】DCE4P4C1B4U7X7R10HE7G3R3M2P7P6F2ZE10Z3M5C9A5B3U4136、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCR3W3G8Q4E2M3F8HD3Q6Q4B3Y5K8N2ZM8M4O5W9B9F2H3137、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为()。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度【答案】BCD2J6Q8N8L9R2J6HQ6Z3S2G9V9D1C9ZD1L10G7H10K1B3C3138、《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则【答案】CCC4S4X10G5B2W3T1HX8U6T3T2Q5V4U4ZR3S2D7E7Q2P6F3139、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）。

A.教学大纲

B.教学目标

C.教学计划

D.课程计划【答案】ACV2S6B4S1E1G1O8HK6J4H7H5Q1Z1W8ZN6S2I2T3Y1D3Z2140、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCX7A6P10K5F1V7I7HS4G6Y10Z9V7J6C8ZP4Q8X1A9F1Y4E5141、按日常活动分类的身体活动类别不包括（）

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

D.家务性活动

E.职业性活动【答案】CCD3O6D1R4O1A3U10HJ8I4Y10P5B10T8D4ZR8S2M5Q4U7L2U9142、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

A.目的性

B.预见性

C.创造性

D.选择性【答案】CCE5Y6Q9N8Y8R4O6HI9M1P5J7G5V3R7ZO2J5S6B9Q8T3P5143、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（）。

A.维果茨基

B.加里培林

C.加里宁

D.赞可夫【答案】BCB4Y9B8V3N4W2C6HY10L5V9G1D6X3B6ZM3I8Y9Q10G7P1M6144、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍【答案】CCV1M8F8V3L2B8N6HD10B2I5K3I1C5N1ZI10S4E10N4D6T2P2145、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性【答案】BCW9H3P9J4L5Y9U1HZ2H2J9E4V8I6B3ZY10P9Z9G7D6P10B10146、基本卫生保健的特点不包括（）

A.艰巨性

B.群众性

C.紧迫性

D.长期性

E.社会性【答案】CCG8M4C1X3B3H1Z5HV7H1L6G1Y5M4N6ZQ2K1O4A6R4L8B3147、承办国家教育考试的机构是（)。

A.国家批准的教育考试机构

B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构

C.地方政府批准的教育考试机构

D.各级各类学校【答案】ACQ4P4F3X3K5Z5U7HX5B5S4S3O1D3W4ZF6L8Q5H3A10P2W1148、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。

A.偏爱人文、社会科学

B.善于察言观色

C.喜欢抽象思维

D.学习欠主动【答案】CCR9M9N9R10Q6J2G9HO2I9W9K9R5P8E2ZC1N4T4J2Q3M10H3149、教学过程是一种待殊的认识过程，其特殊性体现在()。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.教学的教育性

D.活动的开放性【答案】CCN9I1X7J2D10P5O1HY8J9C5D8X7A9E2ZC9M2W7H5Q9T6E5150、班主任工作的中心环节是是()。

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.个别教育

D.班会活动【答案】BCY3H5K10K9T3G10J8HB8Z9S1N7F4L5K10ZI3M2H7M9T4L6R8151、儿童厌学症的主要表现是（）。

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣【答案】DCV5N1Z1K10K5M10P8HL10H2J7P4S10F8Y2ZW4N6X5D9Z1D5N9152、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。

A.对教材的研究

B.对教法的研究

C.对学科的研究

D.对教学模式的研究【答案】CCT4H8V5A1F5F8C6HC6G10A8C10O7Z8C2ZL10P8C4M5Y1R3K5153、学习的最佳期限是指()。（2011-05）

A.心理机能已经发展成熟的时候

B.学习条件已经完全具备的时候

C.心理机能开始形成之前

D.心理机能开始形成之时【答案】CCI5X8X5F10B9C9U7HN4U2Q8F6B8N2B1ZT7B9M2X8F3I7R6154、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCE4U5R7X4I3V3W7HJ1X5O1S10W3K10Z7ZZ3U6V5K4M8B4O7155、()出版了《普通教育学》，是第一个提出要使教育学成为科学的教育家。

A.夸美纽斯

B.鲁宾斯坦

C.赫尔巴特

D.第斯多惠【答案】CCJ5U3W9U9P10A4P9HB8W10I9L2Z2K5E8ZT5V6T2S5A3A4M1156、班主任工作根本任务是()

A.促进学生全面发展

B.多学生进行品德教育

C.提高学生成绩

D.做好管理工作【答案】ACD7E1D10Q8E10V8D8HA6W7R7T6H4V9A2ZB1V7Z5N2E4G2D4157、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）

A.泻不伤正

B.用药宜缓

C.补勿过偏

D.益气壮阳

E.滋阴补血【答案】ACI9M7O2E10P6V8Y6HD7B3U2B4O10I5M9ZW4B6C8D9V1A6M4158、先前学习对后继学习的影响是(

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移【答案】CCE10A7T3F5T8B2F2HX4P4N10H1N6I8U10ZT2J9C8K6Y1Z2W10159、对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。

A.有结构

B.无结构

C.创造性

D.认知性【答案】ACL5M3A6K10B9T7U4HU2E6S10J7K9F10M3ZL9E2Q1O1D5Z6F4160、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】CCC6I5L5C9A10G10H8HP3Y7B9G2X5Q6W9ZJ3B4T9O1K6I6J6161、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是()。

A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】CCE8W4V10C2J9R2H6HH1H7R10S10Q1D6Z4ZJ1G4S2E4G4X3K10162、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法【答案】CCU6L5I2Z10O1I7Y1HK7X6L6Y8N9S7Q8ZN9Z10E10W9Y6M5F7163、据记载，我国的小学最早出现于(）。

A.殷周时期

B.秦代

C.唐代

D.明代【答案】ACI3D9V5K9P10A8P3HC4F9D8I10B7N5O6ZB4H2F6G8M4B1K4164、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.马卡连柯的《教育诗》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCB6M3R7I4J8R5X1HW5U4V6D8F6G1Y3ZE3U9N8J8B1O1A10165、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（ ）。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCB3D5J1Y10F4A5O10HJ3A7M9M1D6D2X8ZG7I9N8I8H1D4K8166、在现代教育科学体系中，教育学是（）。

A.应用学科

B.新兴学科

C.基础学科

D.边缘学科【答案】CCY9X9T1D1T6V9C7HS1J5X9K1I7Z2B1ZO6Z1H10J7I8A7U7167、属于健康保险范畴的是（）

A.以疾病风险为目标

B.健康损失的保险

C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险

D.包括因年老退休而给予经济补偿

E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】CCN1Z6E6Q9P8B7Y10HQ2R10W6W10T9E6V4ZH4R3E7M7V9K4G6168、健康保险是（）

A.以获得意外保险为目的

B.以人的身体健康为目标

C.以人的社会适应能力为目标

D.以人的心理健康为目标

E.以获得经济补偿为目的【答案】BCW7T8G4M2V6W2C5HI6N4A2S4X2D6W6ZF4O5O10C8F7P4W4169、概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现()。

A.规则

B.变式

C.正例

D.反例【答案】BCE4P8Z10K9F10D1L5HQ3G1J9D5Y2A7M2ZR1X9P9C9V1B6E8170、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性【答案】DCU4H9P1T8A10X5N9HB5K6E1D1A9B2O1ZE10J7Y1R6Y10X9I2171、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式，这种交流的形式为（）

A.倾听与共情

B.提问与表达

C.采集信息与交流

D.语言与非语言

E.倾听与交流【答案】DCZ2M6M8Y8U3C4L7HO5F1M9I10L1M3N6ZN7E7N1K7D4A7W7172、下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.书山有路勤为径

C.近朱者赤近墨者黑

D.学而时习之【答案】ACM9T9I6G9V8M1Z6HS9M2T2F9R2T9S2ZL5T1B9P3W5Z3D7173、能为人的发展提供物质前提的是（）。

A.遗传

B.成熟

C.环境

D.教育【答案】ACY6S3R6B2G8I5U5HE7C7X8Q8J7Z1Z10ZJ3P2W6C1N2N9S5174、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。

A.小学生可以系统地观察事物

B.小学生的注意力容易分散

C.小学生的思睢很灵活

D.小学生具有清晰的道德感【答案】CCN2B8T1V3G3J9F2HO10T1J10U10S6E1R1ZP9E5T2V1X1K9X1175、“学不躐等”这句话体现的教学原则是()。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则【答案】CCL6M4U6P6D10D10J2HC5W1C4Y4T6U7U7ZT9R5V9N3E1J3A5176、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生【答案】BCH8U4I8F7F1E7Y1HK9N7J7X1I9Y1G6ZM4X5R3N6H9G10A6177、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCF9Y6T6F1S1A4B8HX3B1Y8F1M5V3K10ZR10B5K8B8X8F1E7178、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。

A.社会权利客体的独立地位

B.社会权利主体的非独立地位

C.社会权利主体的独立地位

D.社会权利客体的非独立地位【答案】CCO2A1A3C2W6K5F1HH4H1K9I10O7M4V7ZV3U8P8H2C6E7R3179、下列关于老年人高血压特点的叙述，正确的是

A.血压波动小

B.容易发生心功能不全

C.容易出现体位性低血压

D.压力感受器调节血压敏感性减退

E.以收缩压增高为主【答案】BCF1L6Y5L3Y5P2M7HR9T5Z2O2C9I9F8ZS3B1U6A5I3V9W6180、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCK1V5W9S1Z10X2W9HM4O9M1A10L2E5I10ZQ1Q6P5E10I7C1J3181、衡量学校办学水平的关键性指标是()

A.学生发展

B.学校管理

C.教师队伍

D.办学条件【答案】ACE1J2C4X5L6A1N2HQ7A1K8S10V10S10I6ZK7D2B2Z8C6K3L7182、主张“有教无类”的古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子【答案】ACP9B5N7V5V7V4V1HK8I7R6I5Y2C7X4ZL8R5S7X4M9V5I4183、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则【答案】ACW4R9H3H10S6B7C10HA10Y6I8R7R9Z3L1ZX4I7J10Y2Y4K4K6184、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪，这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”，健康服务提供者的必要工作是

A.缓解客户焦虑情绪

B.教育客户对健康管理的认识

C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心

D.提供担保

E.降价优惠【答案】ACR6K10U6M8I5Z7Y3HT1R1B3M5E10I3I5ZR6T7T6M7E1D9C4185、智力也叫认识能力，其核心是（）。

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.想像力【答案】CCQ3O1X4W8L4X10X8HQ9S3F7Z3E8G2S1ZU2X1I7W8A4X7G8186、小学教育心理学的研究对象是()。

A.小学教育中教与学的心理活动

B.以上答案都不正确

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCG8I1P7M4F1G1M10HG10X6L2C8E9U8J2ZN5T6W7V10G9C5N3187、小学生的自学能力是一种（）。

A.阅读能力

B.理解能力

C.分析能力

D.综合能力【答案】DCI9Y5A10A8Y4Y3Q10HK8Z9Y5T8L10G3L4ZH1E7B2E4Z5J5I7188、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于()。

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略【答案】BCY1O7B2S10Q2P6Z6HO10S1L8E5B7L6S7ZR1U4W6E1N6A10P5189、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。

A.《论语》

B.《师说》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCZ9L9V3Z9I4L2P10HG10G8F10T10W1A10X10ZD8F10O2Z6B9T8Y1190、心理定势对解决问题有()。

A.积极作用

B.消极作用

C.无作用

D.既有积极也有消极作用【答案】DCG8X2R7Y1Q9Q9F1HW2E9W8Z2P1C10R9ZS10G4N1D9C8K6X5191、下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是()。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义

B.低年级学生只对学习内容感兴趣

C.对学习结果的重视随年龄而增加

D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】BCY9G3O10R3A9U5N9HK8U1H4F4C5C5H1ZF8G5U3H7J3K7E10192、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这体现了心理发展的什么特点。()

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCI4C8C7I7J8A6V5HN10B10A6R2C1Y6L10ZD4P5X5P6P8D3B8193、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性【答案】DCO4S7T3R3R10J4P10HI1V5V10J9Y3M3J8ZG8G1P2A1O2Z10R3194、我国早在4000年前就有了学校，是在哪个朝代?()

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝【答案】ACQ5V4T8P2S1D5Y4HI8Y10D1O10T7H2W10ZN9U6V8E7X1B3A10195、（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感【答案】DCO2R1O5S9A6O4F4HA8Q2I9C3J5N9J9ZF4T6U7S8A9A4M6196、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACZ2H5Z4N5V7J3N3HM4T3U2A5S6G3E8ZQ4E2R9Q8E7W10V10197、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子?尽心上》【答案】DCK1B9J2N6Z8Q1B2HO1Q8U4Y7D8P2M5ZA10K1E9F7G3C3P9198、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACA6A8Y3X3Y4S9Q9HA3B3M1Y9Z2L4F5ZK8O7V8Z1N8I6J5199、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则【答案】BCZ3E8Y7B3B6F4B2HJ5P3G8B8Q3O5Q5ZX1U10I9M8H10C1B8200、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.法家【答案】CCV10V9Y10H10Y4S1Y1HE5F3C9F3J2K4N2ZU3T6J2B8Z6P3Y6二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

A.家庭教育

B.道德教育

C.班级教育

D.学校教育

E.社会教育【答案】ADCJ2S5W10J1O7Q4P9B5I1N10K9K8R10G7H5HY2I6E10M4I9G9G8B3B6U2X7R1Q2T6W8ZE10X8U8F8Y10T5A5Z8E3N3A7Y10S2L9C7202、客观题包括以下哪些题型?（）

A.选择题

B.完形填空

C.匹配

D.是非题【答案】ABCDCC2F3E1Y2A7T4B1B3O7S3O7N8J4X7C8HF2D2K9K8D9E9K1C2E2F4Q4F7X5R2U1ZG8P8K3U1H5Y8A7B6T6F10A7V3A7A6B6203、以下观点属于素质教育的特点的有（）

A.要坚持面向全体学生

B.教学过程中，强调“发现”知识的过程

C.重视创新能力的培养

D.强调掌握知识的数量

E.培养学生在德智体美劳等方面全面发展【答案】ABCCG4G3V4Z2D3T6V9X2O4V3Z2K5X5G5T2HY7Y1X3T5Z7C5Z4D2H4A8R3Y8E2U3P10ZB8E5Y9G2W8A8Z2Q5V10K3B7H6Q1P2C9204、按照所要测量的特征，测验可分为（）。

A.创造力测验

B.认知测验

C.人格测验

D.神经心理测验【答案】BCCA9E4U7B9Q7H8D6U2Q5E1N9B4O8D2V8HH8U5H7R8C2J9J3R5U8A9Y5W3I4C1L8ZK1I10Q1B9O10H2L6T10D3J8B5I5V10B2B6205、学习策略可以从哪些方面进行描述?（）

A.学习策略是学习方法或技能

B.学习策略是学习的调节和控制技能

C.学习策略是内隐的学习规则系统

D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

E.学习策略是元认知【答案】ABCDCE6T8S6E6U3M7Q10A10L7L6Y2K9I6W5V1HD3G2L9D8H7O8E2I8K8G1N10N2G3D4H7ZK6D8K4E7A10B3O6H9K3T7V1U7Q3R9V6206、自述法的具体形式有（）。

A.日记

B.周记

C.作文

D.自传

E.内心独自【答案】ABCDCW8A8R9P7E8I1N1W4W5Y5G2Z2J2X2W7HT5O9V7Y7Q3N3D8O7G7I1X6L10M9V9Q3ZA8A7A5C1A2P10E2V3X10D4N9X7O6F8W8207、下列哪些教师的教学工作较为成功?（）。

A.有激励作用

B.生动活泼

C.富于想象

D.热心于自己学科

E.照本宣科【答案】ABCDCY7C7F2A1R2G1X3R3O9N1E2B1E5V2E8HP7C3B8H4W7H2N9U10N4G10C6P6M3Z4J8ZF9X2S6B9M4M2V5H2O7U4Z1X5N5A5U5208、根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

E.价值体系个性化【答案】ABCDCI7O7W4Z5B4C1C4R10M1B4Y9I3Q5W3V3HW8G10I1Z4M9Q4N5X5A6M5K7N1V5R9O6ZP2Z5G8D10V8L5J8O6D2P5F8E1P5P10C6209、课堂的三大要素是（）。

A.教师

B.学生

C.学习过程

D.学习情境【答案】BCDCO5V8V6C6Q4W7T4Z4Z6Q8B9B3R6W2N10HJ5Y10P3Z6F10P9O6N10G2M6E5M7Z6M1Q8ZF4W3B3Y7Q10C6H2T7K7N1Q7U4S8S9R9210、心理发展的不平衡性体现在（）

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D.个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同

E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABCCG3I10Y7F7Y6T5R4I6D2Y7Z4S4N10U8G2HH3U1L10R5Q8R9T3E4I6T1G7O9P2U8P2ZY2R4R7H3G2H9Y7T10W2X3L6L2O9X7X10211、课外活动的特点有（)

A.自愿性

B.灵活性

C.自主性

D.多样性

E.强迫性【答案】ABCDCC10M10M3I4X4Y5F7W2Z1Z8S9U10L5T5G6HH5X5N7Z8H4U8R3B3J6O1C6I7D6N8V9ZW10T9S2N8Y4A3K1M10F6F4O3P7C6I3B2212、皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.抽象运算阶段【答案】ABCDCT9E6Q7D7O5C10V10Q5Z8O2P7D10G7A1G7HS5S9B3G3Z8U8M2J4A10E6X4C5S2G1O10ZI2J7L2Z2O5J6R3I2A3Z10Y10M1P6J9O3213、以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。

A.两者没有关系

B.两者既有关系又有区别

C.两者完全等同

D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础

E.测量和测验的结果通过教学评价来判断【答案】BDCD6Z8M1U9I1B5U10N5R6Y2B3F9I9F5D3HM3Y3T10L10O6L10W10O6F4Q8N10N1T10H9K1ZJ2F6Y10C2W5X3O10F6I6C2M5D9L5S2Z9214、小学儿童的社会性发展突出表现在()。

A.社会性认知

B.社会性情感

C.社会性行为

D.社会性交往【答案】ADCM5J3W5V2V6J9V3C2J7S5R10U6U2O5N7HV9E9P1U1D6K8A5B4E5X6H7A9E7O6A7ZP5Y10Y7G2H2H5Y3G3X2D5O3Z4Y8N8B5215、讲授法通常包括()

A.讲述

B.讲解

C.讲演

D.讲译【答案】ABCCG6H1R9W4N2W6Q9H6D5K10W3F1S9U6N10HG8E6Y3Y8J6A8V9R9E8Y5X2C9G2Q7W2ZJ8Y4S5Z8D7T10W3Y3J3V5V3T10I7O5P1216、根据学习的定义，下列