看图写话乒乓球比赛三年级300字10篇

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看图写话乒乓球比赛三年级300字篇1

今年春节，爸爸给我买了一付乒乓拍和几个乒乓球。

买来球拍的当天晚上，我和爸爸来到我们小区的乒乓室里，爸爸开始教我打乒乓球。首先教我球拍的握法，爸爸说球拍的握法有横握和直握两种，由于有不同的握法，所以球拍也有横拍和直拍两种，我们买的是直拍。依照爸爸讲的，我用食指和拇指握住拍柄，其它手指放在球拍后面。我心想这很简单，一学就会了。然后，爸爸都我发球和接球了。发球的时候自己这边的桌子先用球碰一下，再碰一下对方的桌子。在打的时候，假如谁把球打到桌子外面或钻进网里就算谁输了一个球。我想桌子那么大，球那么小，确定没问题。我们就开始打了，可是我用球拍一碰球，感觉就不对了，不是打重了，就是打偏了，乒乓球一点也不听我的使唤。要不是爸爸勉励我，我真的不想学了。

后来几天，我们每天坚持打半个小时左右，打得我胳膊也胀了，手腕也酸了，但是我发现我跟爸爸可以打好几个来回了。我也逐渐懂得了“贵在坚持〞这句话的意思了，我以后还要坚持，争取能加入学校的乒乓球比赛。

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今年，爸爸允许我让我去学乒乓球，我小小的心又愉快又紧张，愉快的是我准备要学习另外一项体育运动了，紧张的是怕打不好球，被教练K。

乒乓球拍很有意思：一面红“脸〞，一面黑“脸〞。教练先教我们拿乒乓球拍的姿态，食指放在黑“脸〞，大拇指放在红“脸〞的下方。接着教练教我们打乒乓球的姿态，我们学着教练的动作做：先双脚并拢，右脚向后退半步，然后右脚向右张开，张开的长度与肩同宽，接着膝盖稍微蹲一点，收腹，右手拿乒乓球拍，前臂呈平行，乒乓球的面对着前方，球来了的时候，右手带动乒乓球一起划到额头，腰部跟着动起来。教练叫我们看着镜子做五十下，“一，二，三，四，五……〞我嘴里喃喃地念着。我突然发现镜子里的我傻傻懂得，站在那手不停的上下划，像个傻瓜。

教练又发命令了，“去掂球〞震耳欲聋的声音在我们耳旁响起，说着一人分一个球给我们掂，我左手拿着乒乓球，右手拿乒乓球拍，把乒乓球，右手拿着的乒乓球拍迅速“冲〞过去接，打了两下，第三下由于用力过猛，飞过头顶，那时我还埋怨着乒乓球跑到哪里去，“乓〞，乒乓球“从天而降〞砸到我头，气死我了。于是，接下来的掂球我都特别认真、细心，我第三次竟然掂到六十九，个人记录呀。“好，下课了。〞教练那震耳欲聋的喊声再次在我耳旁响起。

一节课下来，累得汗流浃背。但是我知道干什么事都不会是一日之功。必需要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球练好。

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今年暑假，妈妈给我报了一个兴趣班——乒乓球班。

到了开班的那天，我整理好所带的东西高愉快兴地出发了，结果到了有点早。我和妈妈等了一会，门终究开启了。我撒开腿奔向打乒乓球的地方，我抢到了一个台子。开始跟别人打起来，那个同学发了一球，球不高不低正好是个抽球的好机遇，我用完全力用力挥拍。嗖的一声球飞过去了，同学和老师们异口同声的说：“好球〞，我不知道老师也站在旁边看我和那位同学打球，我的精神更加十足，终究把那位同学击败了。

这时，老师吹起了口哨，集合了，开始上课，老师叫我们右手攻球的基本动作：一拍面向前。二两脚的距离于肩同宽。三半卧拳在腰间。四重心在两脚的中间。五左脚略向前，双腿自然弯曲。六向左上方挥拍，在挥拍的同时右脚用力蹬再转体。这就是老师叫我们的动作。只要这些动作练好了，攻球就没有问题了。我们练了一会儿要领，老师说：“你们自由练习〞。我抢了个位子，开始我跟一个高的男同学打，他先发球，我不知道是什么原因，我一接球，球就飞了，这一盘我当然输了。后来我才知道，那是旋球。

虽然，我今天输了几盘，但是，我知道失败是成功之母。

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今天，我学会打乒乓球了。

乒乓球拍一面是红色的，另一面是黑的。

乒乓球有白的又有黄的。

大量选手都喜欢红双喜的球拍或球，还有球包。

乒乓球一开始就要学会握拍，有正手和反手。正手用来攻击，反手用来防守。

一开始我很紧张，但是我大胆的打起来，学会了发球、扣杀和挑球，但是，我还不会防守，我朋友的奶奶告诉我防守的握拍，我终究学会防守了，还在打球中用上了大量技术，听了那位奶奶的夸奖，我心里乐开了花。

你看，我第一次打乒乓球就打得这么好，以后，我要练好乒乓球，为祖国争光。

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今天，爸爸、我、妈妈还有弟弟走路上去龙湖山庄打乒乓球。我为乒乓球感到十分骄傲，由于乒乓球是我们的国球。

我们到了之后，先向表妹们问好，再迫不及待地向乒乓球室跑去。弟弟现在还不怎么会打，所以爸爸叫我和他一起去旧乒乓球桌练。弟弟流畅地把球发过来，我也快速地把球打了过去，由于球速太快，弟弟接不到球，所以我得了一分。几个回合后，弟弟不打了，把球拍递给了爸爸。爸爸发出了很快的球，我把球又打了回去，这时我和爸爸的眼睛变成了摄像头一样，紧盯着乒乓球不放过。爸爸每次发出的球都很快，害我失去了好多分。我突然想起了一个好方法，我一会儿向左打，一会儿向右打，一会儿把球打得很高，一会儿又把球打得很低，一下子又夺回来大量分。最终，我们打成了平手。

玩了好久，我依依不舍地离开了，今天真是一个开心的日子!

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同学们，你们打过乒乓比赛吗?哈哈，可能你们打过，可是我打乒乓球比赛时，那场面真是令人心惊胆战啊!

昨天下午，我在乒乓球训练班打乒乓球，突然，和我一组的李晨羲对我说：“郭培航，我们两个人去打一场乒乓球比赛吧!每人十一个球，谁输了给对方一元钱。〞我听后爽快地允许了。

比赛开始了，李晨羲先发一个下旋球，我由于一时慌张，没有接住球，李晨羲先胜了一局，我也没有灰心，我接下来发了一个快球，由于快球很快，李晨羲没有接住。之后的几个球我们打的是热火朝天，到最终打了个十比十，我们两个都咬紧牙关，我发了一个下旋球，不料被李晨羲打了过来，我赶快用拍子把球旋了过去，就这样我们对旋了好长时间，到最终，我趁往李晨羲的岸上用力一盖，由于球势过猛，李晨羲没有接住球。最终我赢了，李晨羲心服口服的给了我一元钱。

我从这件事中明白了一个道理：胜者为王，败者为寇。无论是在学习上还是在其他方面上，都得懂得这个道理。

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下课的铃声刚刚响过，2号楼前的乒乓球台就被围得水泻不通.原来这里正在进行着一场强烈的乒乓球赛。

围关的同学个个踮起脚伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后排什么都看不着，真急人哪!转来转去我打定主意，猫着腰从他们腿的夹缝钻了进去。

呵!打得真强烈呀!左边是五年级的名将王刚，别看他个子小，但动作十分灵巧.右边是六年级的球星赵蒙，他高高的个子，显得很老练.前两局双方打了个平手，现在是决定输赢的一局，已打到19比20.大个子赵蒙一分，只见他瞪大眼睛来一个猛力扣杀，想终止比赛，可他的对手球技不差，快速后撤，用拍自轻轻一削，小小的银球拉着弧线落到对方的球台上.“好球!“大家齐声喝彩.这时，大个子赵梦又一个箭步冲上去，抓住机遇，大力扣杀，王刚无法再接这个球.同学们又爆发出一阵强烈的掌声、叫好声.

强烈的比赛在欢声笑语中终止了。

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今天，我们学校举行了乒乓球比赛，我们班派出了4位男生和2位女生.我也是男生中的一员。

到了比赛场，我们队决定先让我应战对方的队长-马林洁.裁判一声："开始!"只见对方发了一个弧线球，我本想再反削过去的，可是球飞的方向和我预料的方向根本不一样，使我没有将球打过去，丢了一分.接着，他越勇，再加上我不在状态下，他以11：2大胜于我。

第2局我下定决心要击败他，我把球往空中轻轻一抛，再击了球，求快速地飞向对面，我本以为可以得1分的，没想到他竟然打了过来，令我措手不及.我把球用力地拉了过去，球直奔死角，对方没能接过来.我得了1分。

接下来才是一场恶战，他发挥出了他的绝计-旋球，而我，则发挥出了我擅长的拉球才干.我们俩谁也不让谁，龙争虎斗，打得不相上下，直到10：10时，他发了一个令我看不懂的旋球，球连续旋了2次，令我手忙脚乱，搞不清东西南北，所以，我输了一球。

他后来又故计重演，把我击败了.最终，我们以1局之差熟了.虽然输了，但我们从对手身上学到了大量的东西.也增长了好多知识。

我们把从对手身上学到的，用为自己的绝技，最终，我们得到了年级的第3名。

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妈妈为了丰富我的课余生活，决定让我去学打乒乓球。

一开始，我觉得打乒乓球没那么难，只要把球打出去再把对方打回的球接住就好了，可是真正开始练了的时候才发现，原来没有那么简单，根本接不住打不好。

老师先教我们基本功，头三天只让我们练习颠球，正手、反手的基本动作，我练了一会儿就有些不耐烦了，心想不就是几个动作嘛，太简单了，就开始东张西望甚至偷懒，还想着老师快让我练习和别人对打吧。第四天老师终究开始教我们接球了，我这才发现原来接球也不简单，对方把一盆子球都发完了，我也没接住几个，现在我终究明白了要想打好球，必需先把基本功练好。于是回家后我就自己一心练习颠球，正手、反手的基本功，一有空就比划动作，老师教的时候也注意认真听，认真观测老师的动作，一遍遍坚持不懈的练习。几天过后我终究能轻松接球了，老师还表扬我进步很快。

课余生活过得很充实，不仅由于我学会了打乒乓球，更由于通过学打乒乓球让我们明白了做任何事情都要坚持，只要坚持才能成功。

看图写话乒乓球比赛三年级300字篇10

很长时间，都没有去学校运动了。我想这可能是太慵懒的起因吧。但在昨天晚上，我对乒乓球又产生而来莫大的兴趣。

晚上，我、爸爸和李浩然带好了各自的球拍在学校的室内乒乓球台打了起来。

爸爸先让我和李浩然对打，等熟悉了手感，他再上去给我们喂球。

李浩然比我大了三岁，身体的灵活程度也比我强。但我并不担忧。由于，只要我付出努力，认真去感受球，我总会打过他的。想到这里，我就握紧球拍，把手掌心儿里的球轻轻一抛，发了个快球。李浩然真不愧是个老将，他赶快往后一侧，球板往后一拉，再轻轻松松地一撮，就把球打过来了。我也不会让自己白白输掉，于是心急的我用力扣了一板