新部编版六年级语文上册第七、八单元检测试卷(带答案)

部编版六年级语文上册第七、八单元测试卷及答案时间:90分钟（第七单元）总分:100分题号—-二三四五六七总分得分一、读句子,根据拼音写词语。（7分）远远望去，布达拉宫高耸入云，金碧辉煌，（weie）（）壮观。2•学习要有恒心，（yipushlhan）（）是学不到知识的。3•《月光曲》是德国著名作曲家贝多芬（pbxie）（）的。4•贝多芬来到河边的一个小镇上，月光洒在小镇的小路上，令人ta。zui（）。二、词语游艺厅。（9分）1•比一比，用“V”选出正确的字。（6分）伯牙（鼓豉）琴锦囊玉（轴绌）（徽微）波粼粼万马（弛驰）骋约定俗（成陈）曲（中终）人散给加点字选择正确的解释（填序号）。TOC\o"1-5"\h\z（1）少选之间而志．在流水。（）A.心志，情志。B.志气；意志。C.志向；志愿（2）汤汤乎若．流水。（）A.如果B.像C.你（3）尾搐．入两殷间。（）A•抽缩B•夹住C•插入三、句子荟萃馆。（10分）这，不是太像杂技了吗?（改为陈述句）2.在幽静的小路上散步的贝多芬听到从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。（缩句）一阵风把蜡烛吹灭了。（改成“被”字）读下面的词语，然后任意选择其中的两个词语写一句话。大方兴高采烈陶醉清秀矜持恬静端庄牧童看见戴嵩画的《牛》,拍手大笑的原因是什么?（用文言文回答）四、判断下面的说法,对的打“J”错的打“X”（5分）“高山流水”用来比喻知音难觅或乐曲高妙，也可以指某处的风景迷人。（）TOC\o"1-5"\h\z伯牙断绝琴弦是为了悼念自己的知音——锤子期。（）“处士笑而然之”意思是那个人对牧童说的话不以为然,认为自己是对的。（）《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。（）京剧舞台上的“马鞭”是实在的道具,是可感觉可使用的。（）五、根据课文内容作答。（18分）“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句话中“绝弦”的意思是。伯牙“绝”的仅仅是“弦”吗？他在断绝琴弦的同时也断绝了什么?“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”盲姑娘先说“真难弹”,是因为，可以看出她追切地想,可是又说“随便说说”,是为了,可以看出她,两句对比,表现了盲姑娘的O“亮相”有两种,一种是“此时无声胜有声”的,还有一种“”,可以视为动态的亮相。六、课外阅读苑。（21分）贝多芬乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏玩赏欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候,他仿佛听到雷鸣声震撼着大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼睛。他跳了起来,放开喉咙喊：“来人呀!来人呀!”“什么事,先生？”服务员慌慌张张跑进来。“楼上是谁，怎么往天花板上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代大音乐家贝多芬先生！”“哦!是贝多芬!难怪弹得这样好！”旅客一听这句话,怒气立刻消了大半。“要不要我去提醒他不要让水漏下来呢?”“不，不!你不要（搅扰打扰干扰）他，我自己去看看吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正全神贯注地弹着琴。琴边放着盆水。他正在纳闷,突然,看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝满到楼下去了。这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗赞叹道：“O1•用“V”在短文中的括号里选择搭配最恰当的词语。（4分）2•第①自然段中的“他”指，第⑧自然段中的“他”指。（3分）3•默读第①自然段中的最后一句话，用“一”画出现实描写的句子;用“”画出由此产生的联想。（4分）4•联系全文，判断下面的说法是否正确，对的画“V”，错的画“X”。（4分）（1）旅客生气的原因是地板缝滴水滴进他的眼睛。（）（2）旅客怒气消了大半的原因是服务员答应提醒楼上客人不要让水漏下来。（）（3）地板缝滴水的原因是贝多芬用冷水冷却发烫的手指，太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下。（）（4）客人赞叹贝多芬的原因是员多芬弹奏的琴声像珠子在盘中滚动，像雷鸣声震撼着大地。（）文章通过旅客在旅店里的所见所闻，赞美了贝多芬的精神。（2分）结尾处旅客会说些什么?请你发挥想象在横线上补写旅客说的话。（4分）七、习作大舞台。（30分）你喜欢听歌吗?听歌时你会想到什么?内心会有什么感受?请以“我喜欢的一首歌”为题目写一篇习作。注意用《月光曲》中学到的表达感受的方法，把自己的内心感受表达出来。智慧屋、发散思维能力测试（10分）请将中国古代十大乐器补充完整()、笙、坝、()、瑟、()、箫、编钟、()、()部编版六年级语文上册第八单元提升测试卷时间：90分钟总分：100分题号—二三四五六七总分得分一、给下列加点字选择正确的读音，用画出来。(9分)撒网(sdsa)束缚(fUfu)伶俐(linglin)毡帽(zhdnzhan)荡漾(ydngrang)瞬间(shunsun)投掷(zhizi)参差(cancen)不朽(xiuzhe)词语欢乐谷。(15分)1.先补充成语，再选词填入下面的句子中。(10分)张()李()()经风()()()大悟一()()际()()吞枣()更()夜她(),这才明白他刚才那一番话的意思。(1分)阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能()，一知半解。(1分)上课时冬冬开小差，老师让冬冬回答问题，可他()地乱说一通。(1分))的脸上现出难以忍受的痛苦。(1)的脸上现出难以忍受的痛苦。(1分)根据意思写出相应的词语。(5分)聪明;灵活。()幽静而雅致。()清而明净。()指人因痛苦而发出声音。(人的结局(多指不好的)。(三、按要求完成句子练习。(4分)天空中挂着圆月。(扩句)数不清的挽联挂满了墙壁。（换两种说法,保持句意不变）你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?（改为陈述句）闰土见人很怕羞。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。（用关联词把两句话连成一句话）四、判断下列句子运用的人物描写方法（填序号）。（5分）A•动作描写B•语言描写C•神态描写D•心理描写E•外貌描写他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。（）“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”（）听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。（）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。（）他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。（）五、课本链接吧。（16分）我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。TOC\o"1-5"\h\z“素”是的意思;“新鲜事”指。这句话从两个方面述说这些新鲜事:一是,二是。这句话表达了《好的故事》一文中,“故事”指的是，其特点是、《我的伯父鲁迅先生》这篇文章写了、、、和关心女佣五件事。《有的人——纪念鲁迅有感》一文运用了的手法,热情地歌颂了,无情地鞭挞了。六、美文阅读屋。（21分）（一）课内阅读。（10分）我的伯父鲁迅先生（节选）这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张（动人动听）的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地（胡说乱说）一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。给选段拟一个小标题。（1分）用“/”画去括号里不恰当的词语。（1分）写出下列词语的反义词。（4分）大概——（）紧张——（）复杂——（）清楚——（）“哈哈!还是我的记性好。”这句话的意思是（）A.鲁迅先生记得牢B•伯父批评“我”读书马虎想一想,“我”在经历这件事以后会怎样读书?（2分）二）课外阅读。（11分）1934年10月,一个23岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活里,她立即引起了鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有感受到家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼晴,一下子变得明亮起来,一个孤立无援的贫弱女孩子,一下子找到了自己的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴（周海婴,鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。正是由于鲁迅先生的帮助,萧红闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步如飞。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。给短文拟个合适的题目写在文前的横线上。（1分）联系上下文,解释词语。（4分）（1）举目无亲：（2）一见如故：“当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。”“心里的冰

块”指，“冰块开始融化了”的原因是。（2分）本文的中心是（）（2分）A•鲁迅对青年人的帮助。B•萧红才华出众。C.鲁迅与萧红的友谊。读完本文,请你用几句话赞美一下鲁迅。（2分）七、习作加油站。（30分）看到“有你,真好”这句话时,你想到了谁?为什么觉得有他（她）“真好”?哪件事或者哪几件事让你感触比较深?拿起笔,以“有你,真好”为题写一篇习作,表达你真挚的情感吧第八单元试卷答案：—/1—\1\1\—♦一、safulingzhanyangshunzhicenxiu二、1.冠戴饱霜恍然望无囫囵三半恍然大悟囫囵吞枣饱经风霜伶俐幽雅澄碧呻吟下场三、1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。数不清的挽联把墙壁挂满了。墙壁被数不清的挽联挂满了。你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。闰土虽然见人很怕羞，但是不怕我，没有旁人的时候，像和我说话。四、1.E2.B3.D4.C5.A五、1.向来闰土对“我”讲的许多关于农村、海边的事海边有如许五色的贝壳讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险经历“我”对国上的羡慕和钦佩。梦境美丽幽雅有趣谈《水浒传》笑谈碰壁燃放烟花救助车夫对比热爱人民、造福人民的人剥削人民、危害人民的反动统治者六、(一)1.谈《水浒传》2.划掉：动听胡说一定轻松简单模糊4.B例:“我”再也不马马虎虎、囵吞枣地读书了。(二)1.鲁迅与萧红指单身在外，见不到亲属和亲戚。初次见面就很相投,像老朋友一样流浪的生活对她的打击使她产生的对生活的失望鲁迅先生一家对她的照顾与关怀激发了她对生活的热情C示例:鲁迅是一个充满爱心,关心别人的人.七、提示:此题考查写作能力。以“有你,真好”为题,选择几件事来体现中心,注意表达真情。第七单元测试答案：一、1.巍峨2.一曝十寒3.谱写4.莱茵缕缕陶醉二、1.鼓轴微驰成终(1)A(2)B(3)A三、1.这，太像杂技了。贝多芬听到钢琴声。蜡烛被一阵风吹灭了。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗，谬矣。四、1.x2.V3.X4.X5.V五、1.扯断琴弦伯牙“绝”的