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文档简介
洛阳职业技术学院单招《职业适应性测试》综合提升测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、小明同学利用PowerPoint2010制作一份学校简介的演示文稿,他希望将学校外景图片作为每张幻灯片的背景,最佳的操作方法是()A.在幻灯片中插入该图片,不需调整大小及排列方式B.打开幻灯片,在每张幻灯片中手工插入图片C.修改幻灯片母版,将该图片设置为背景D.在一张幻灯片中插入该图片,调整大小及排列方式然后复制到其他幻灯片答案:C解析:这道题考查在PowerPoint2010中设置幻灯片背景的方法。幻灯片母版可统一控制所有幻灯片的格式。将学校外景图片设置为幻灯片母版的背景,能一次性应用到所有幻灯片,高效便捷。而A选项未考虑整体应用,B选项每张手工插入繁琐,D选项复制操作较复杂。所以最佳操作方法是C,修改幻灯片母版设置背景。2、如图,下列选项中不是正六棱柱三视图的是()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:根据三视图的定义可得:正六棱柱得主视图是D,左视图是C,俯视图是B,故选:A.3、在PowerPoint2010演示文稿中通过分节组织幻灯片,如果要选中某一节内的所有幻灯片,最优的操作方法是()A.按Ctrl+A组合键B.选中该节的一张幻灯片,然后按住Ctr键,逐个选中该节的其他幻灯片C.选中该节的第一张幻灯片,然后按住Shift键,单击该节的最后一张幻灯片D.单击节标题答案:D解析:这道题考查在PowerPoint2010中选中某一节内所有幻灯片的操作方法。在演示文稿分节组织的情况下,按Ctrl+A组合键是全选所有幻灯片,并非针对某一节。逐个选中操作繁琐。先选首张再按Shift键选尾张,也不够便捷。而直接单击节标题,能快速且准确地选中该节内的所有幻灯片,是最优操作。4、下列关于Windows的叙述中,错误的是()A.双击某类扩展名的文件,操作系统可启动相关的应用程序B.设置文件夹属性时,可以将属性应用于其包含的所有文件和子文件夹C.删除应用程序快捷图标时,会连同其所对应的程序文件一同删除D.删除目录时,可将此目录下的所有文件及子目录一同删除答案:C解析:这道题考查对Windows操作系统的了解。在Windows中,双击特定扩展名文件可启动相关程序,设置文件夹属性能应用于内部所有内容,删除目录会删掉其下所有文件和子目录。而删除应用程序快捷图标,只是删除图标,不会连同程序文件一起删除,所以答案是C。5、在三棱锥的四个面中,最多有()个面为直角三角形?A.1个B.2个C.3个D.4个答案:D解析:这道题考查三棱锥的几何特性。在三棱锥中,通过合理的构造,可以让四个面都为直角三角形。比如一个墙角模型,三个面两两垂直,此时第四个面也是直角三角形。所以在三棱锥的四个面中,最多有4个面为直角三角形,答案选D。6、如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“迎”相对的面上的汉字是()A.文B.明C.奥D.运答案:A解析:以“迎”所在面为底,把其他面折起来,可知“文”与“迎”相对.故选A.7、某人站在桥头,发现有“桥流水不流”的感觉,此时他选择的参照物是()A.地面B.桥C.流水D.岸边答案:C解析:这道题考查参照物的知识。当人以流水为参照物时,会感觉桥在移动,出现“桥流水不流”的现象。地面、桥、岸边相对静止,不能产生这种视觉效果。所以在这四个选项中,只有选择流水作为参照物,才会有题中所述的感觉。8、任何程序都必须加载到()中才能被CPU执行。A.磁盘B.硬盘C.内存D.外存答案:C解析:这道题考查计算机程序运行的基础知识。在计算机系统中,内存是与CPU直接进行数据交换的存储区域。程序只有加载到内存中,CPU才能对其进行读取和执行。而磁盘、硬盘、外存都无法直接与CPU进行高速的数据交互,所以答案是C。9、一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为()A.火车没有受到外力的作用B.火车受到的牵引力大于它受到的阻力C.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.火车没有受到阻力答案:C解析:这道题考查匀速直线运动的条件。在物理学中,物体做匀速直线运动时,合力为零。火车在平直铁路上匀速运动,说明其受到的牵引力和阻力大小相等、方向相反,是一对平衡力。A选项火车不可能不受外力;B选项牵引力大于阻力会加速;D选项火车运动必然受到阻力。所以答案选C。10、在Windows的资源管理器中,要创建文件夹,应先打开的菜单是()A.文件B.查看C.编辑D.插入答案:A解析:这道题考查对Windows资源管理器操作的熟悉程度。在Windows系统中,创建文件夹这一操作通常在“文件”菜单中进行。“文件”菜单涵盖了与文件和文件夹管理相关的众多功能,包括新建文件夹。其他选项“查看”主要用于调整显示方式,“编辑”侧重于对内容的编辑处理,“插入”则多与在文档中添加元素相关。所以应选A选项。11、如图所示,一根弹簧的一端固定在竖直墙壁上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列说法错误的是()A.手对弹簧的拉力的作用效果改变了弹簧的形状B.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的C.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的D.弹簧对手的拉力与弹簧对墙壁的拉力一样大答案:B解析:A项,力可以改变物体的形状,手对弹簧的拉力的作用效果改变了弹簧的形状,A项正确;B项,发生弹性形变的物体为施力物体,手对弹簧的拉力是由于手发生形变而产生的,B项错误;C项,发生弹性形变的物体为施力物体,弹簧发生形变产生的是对手的拉力,C项正确;D项,弹簧静止时受平衡力的作用,手对弹簧的拉力等于墙对弹簧的拉力,墙对弹簧的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力,因此弹簧对手的拉力与弹簧对墙壁的拉力一样大,D项正确。故选B。12、一个无盖的正方体盒子展开后的平面图,如图19所示,A.B、C是展开图上的三个点,则在正方体盒子中对应三点的位置正确的是()。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:把无盖的正方体盒子展开后的平面图还原成正方体,可以试着折一折13、在湖水中用浆向后划船时,使船前进的力是()A.人对船向前的力B.水对浆向前的力C.水直接对船的力D.人对浆的推力答案:B解析:这道题考查对力的相互作用的理解。在划船时,浆向后划水,浆对水施加一个向后的力。根据力的作用是相互的,水会对浆施加一个向前的力,从而推动船前进。A选项人对船向前的力并非直接使船前进的力;C选项水直接对船的力不存在;D选项人对浆的推力不是使船前进的直接原因。所以答案是B,水对浆向前的力。14、杠杆作用在人体的关节中无处不在,以下不属于费力杠杆作用的是:()A.单手投篮时的手臂B.踮脚走路时的脚C.打弹珠时的手指D.踢球时的腿答案:B解析:这道题考查对费力杠杆的理解。在人体关节中,费力杠杆虽费力但能省距离。单手投篮时手臂、打弹珠时手指、踢球时的腿都属于费力杠杆。而踮脚走路时的脚是省力杠杆,因为它通过较小的力移动较大的距离。所以这道题选B。15、组成微型计算机主机的硬件除CPU外,还有()A.RAMB.RAM、ROM和硬盘C.RAM和ROMD.硬盘和显示器答案:C解析:这道题考查微型计算机主机的硬件组成。微型计算机主机由CPU、内存储器等构成,内存储器包括随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。硬盘属于外存储器,显示器则属于输出设备。所以组成微型计算机主机硬件除CPU外,是RAM和ROM,答案选C。16、“牛顿”是下列哪个物理量的单位()A.压强B.质量C.长度D.力答案:D解析:这道题考查对物理量单位的掌握。在物理学中,“牛顿”是力的单位。压强的单位是帕斯卡,质量的单位是千克,长度的单位是米。而力通常用“牛顿”来度量,所以这道题应选D选项。17、图13所示的正方体,切去一个三棱锥后所得到的几何体的俯视图是()。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:试题分析:俯视图是从上下看得到的视图,结合选项即可作出判断18、用单位立方的方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,则它的体积的最小值与最大值分别为()A.9与13B.7与10C.10与16D.10与15答案:C解析:由主视图第1,2,3列高分别为3,2,1可知,该几何体体积的最大值为3+3+3+2+2+2+1=16,体积的最小值为3+1+1+2+1+1+1=10。故选C。19、计算机中的数据是指()。A.数学中的实数B.数学中的整数C.字符D.一组可以记录、可以识别的记号或符号答案:D解析:这道题考查对计算机中数据概念的理解。在计算机领域,数据并非单纯指数学中的实数或整数,也不只是字符。数据是一组能够被记录和识别的记号或符号,涵盖多种形式和类型,用于表示信息和进行各种计算与处理。所以答案选D。20、小刚在班级打扫卫生时,想将讲桌移动一下位置,他用了30N的力去推讲桌,结果没有推动。下列关于这一过程中的描述正确的是()A.小刚的推力小于讲桌与地面间的摩擦力,同时他没有对讲桌做功B.小刚的推力等于讲桌与地面间的摩擦力,同时他没有对讲桌做功C.小刚的推力小于讲桌与地面间的摩擦力,但是他对讲桌做了功D.小刚的推力大于讲桌与地面间的摩擦力,同时他没有对讲桌做功答案:B解析:这道题考查摩擦力和做功的知识。物体静止时,推力等于摩擦力。小刚用30N力推讲桌未推动,说明讲桌处于静止平衡状态,此时推力等于讲桌与地面间的摩擦力。做功的条件是有力且在力的方向上移动距离,讲桌未移动,所以小刚没有对讲桌做功。综上所述,答案选B。二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]如图所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,且F1=4N,F2=8N,物体处于静止.如果将水平力F1大小变为9N,方向不变,则此时()A.物体M仍处于静止B.物体M受到的合力方向向右C.物体M受到摩擦力大小为1ND.物体M受到的合力方向向左答案:AC解析:物体M原来处于静止状态,说明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力,且摩擦力大小等于F2与F1之差,即4N。当F1变为9N时,新的合力为9N-8N=1N,方向与F2相同,即向右。但由于摩擦力最大为4N,新的合力1N小于最大静摩擦力,物体仍能保持静止状态。因此,物体M仍处于静止,受到的摩擦力大小为1N。2、[多选题]作用在同一物体上的下列几组力中,能使物体处于匀速运动状态的是()A.3N、4N、5NB.3N、5N、9NC.4N、6N、11ND.5N、6N、11N答案:AD解析:这道题考查力的合成与物体平衡。当三个力能使物体匀速运动,合力需为零。3N、4N、5N可构成三角形,合力能为零;5N、6N、11N方向相同时合力为0。3N、5N、9N与4N、6N、11N无法构成合力为零的情况,所以不能使物体匀速运动。第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]在Word中,分节符使您可以对文档的不同区域进行各种布局。A.正确B.错误答案:A解析:在Word中,分节符能够实现对文档不同区域进行多样化布局的功能,这是Word软件的常见特性2、[判断题]一个物体如果在水平面上滑行,接触面积越大时受到的滑动摩擦力就越大。A.正确B.错误答案:B解析:一个物体如果在水平面上滑行,在压力一定时,接触面越粗糙受到的滑动摩擦力就越大。3、[判断题]等腰三角形只有一条对称轴。A.正确B.错误答案:B解析:等腰三角形有一条或三条对称轴。4、[判断题]对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。A.正确B.错误答案:A解析:这道题说法正确,因为根据对称轴的性质,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离确实相等。5、[判断题]一个图形绕着某点旋转180°后,能与自身重合,这个图形是轴对称图形。()A.正确B.错误答案:B解析:一个图形绕着某点旋转180°后,能与自身重合,这个图形是中心对称图形。6、[判断题]圆柱的侧面展开图是一个矩形。A.正确B.错误答案:A解析:因为将圆柱侧面沿母线展开,展开图就是一个矩形。7、[判断题]放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力。A.
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