




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
天津市民族中专教师课时授课计划第()页课题1:基础流程一、提出任务1.任务目标本任务经过对新建工作项目、导入编写用素材、利用工具进行剪辑的简单示范,介绍使用PremiereProCS3对影视素材进行加工制作的简单流程。2.解决的问题PremiereProCS3进行经过对本任务的学习,掌握使用影视编写的基本工作流程。二、授课目的1.知识目标⑴导入素材文件⑵将素材文件放到时间线⑶对素材进行简单编写2.能力目标影视编写的基本工作流程三、授课解析与准备1.授课重点⑴新建工作项目⑵导入编写用素材⑶利用工具进行剪辑2.授课难点⑴导入编写用素材⑵利用工具进行剪辑授课方法任务驱动学习和协作学习、研究学习相结合课时安排课时授课环境多媒体网络教室四、授课后记五、学习过程授课内容
授课方法一、导入新课PremiereProCS3
是一款功能富强的非线编写软件,但操作起来其实不复杂。使用
PremiereProCS3
对任何用
导入新课于广播、
DVD、网络的素材进行制作,其制作都会依照一个相似的工作流程。知识点:新建工作项目、导入编写
学习新课用素材、利用工具进行剪辑二、项目练习实例显现
学生做好了恩赐激励,做不好时必然要恩赐其提示教师进行演示操作经过PPT课件给出窗口每个部分的说明1.启动
PremiereProCS3
软件,会出现
PremiereProCS3
欢迎界面,
提个醒;可以选择在界面上单击
NewProject
按在进入
Premiere
Pro钮新建一个工程文件,会打开NewCS3的编写界面,若是界Project窗口也许选择快速打开以前保面排列与本例有不同样之存的工程文件。点击NewProject命令处,可以点击菜单栏中按钮,选择建立新的工程文件。Window/Workspace/Reset2.在NewProject窗口中,会显CurrentWorkspace重置示PremiereProCS3供应的各种视频界面,把界面恢复至默认编写的制式可供选择。张开DV-PAL,模式。选择国内电视制式通用的DV-PALStandard48kHz。3.在Location项的右边单击新建工作项目、导入编写Browse按钮,打开阅读文件夹窗口,用素材的操作,依照授课新建或选择存放工程文件的目标文件情况可让学生进行共同学夹。选择文件夹任务1。习或学生练习在NewProject窗口的Name项中输入所建工程文件的名称,单击OK按钮达成工程文件的建立,进入经过任务学习法加深学生PremiereProCS3的编写界面。对导入素材的理解5.选择菜单命令File/Import导入素材,在弹出的Import窗口中,选小知识;择“花1、2、3、4、5”和音频素材当从素材窗口中一次“音频01.wav”。查察素材,这是五性向素材区导入多个文件张TIF格式的图像文件,素材图为五张时,素材选择的先后序次花的照片。影响导入到素材区的先后从素材窗口中,选择“花序次,先选择的素材会排1.TIF”,将其拖入到时间线的Video在前列。1轨道中,并用同样的操作从素材中再若是需要依照序次一拖四次,将其他四张图片连接排列在次性选择多个文件导入,Video2轨道中。这样放置了五段,每可以按下Ctrl键不放,段为6秒,时间总长度为30秒。用鼠标按序次单击素材文选择音频文件“音频件夹中的素材文件,选择01.wav”,将其拖至时间线的Audio1达成后再松开Ctrl键。轨道中,可以看到“音频01.wav”的长度为10秒,Video1轨道和Audio1轨道素材不等长。在Video1轨道中选择素材“花2.TIF”向前拖动,调整整个视频素材提个醒;的时间长度。若是把素材文件拖入逐个直前拖动素材“花时间线后发现文件在时间3.TIF”、“花4.TIF”、“花轴上显示很短,可以拖动5.TIF”,使时间线Video1轨道上的视时间线最上方的显示地域频素材的时间长度与Audio1轨道上的条滑块,对素材文件的显音频素材时间长度相一致。示进行放大或减小,方便达成编写后,点击对素材进行编写,这样做File/Export/Movie命令将调整好的编其实不影响素材文件的实质辑结果输出成一段音视频文件。长度。在ExportMovie对话框中输入要输出的文件名“简要操作流程”,点击“保存”按钮达成音视频文件的输出。经过学生实践,老师可以三、研究学习依照详尽情况做出合适的新建一个工程文件,依照本例进行提示。一遍基础流程的操作。四、课堂小结本任务经过对新建工作项目、导入编写用素材、利用工具进行剪辑的简单示范,介绍使用PremiereProCS3对影视素材进行加工制作的简单流程。经过对本任务的学习,会发现使
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CPMA 011-2020病原微生物菌(毒)种保藏数据描述通则
- T/CNIDA 006-2023核电常规岛电气二次接线设计导则
- T/CNFAGS 4-2021农业用硝酸镁
- T/CHTS 10095-2023雄安新区高速公路景观设计导则
- T/CHC 115.3-2021 T/CAS 115.3-2021保健纺织品第3部分:磁
- T/CGCC 85-2023城市绿色货运配送企业评价指标
- T/CGCC 15-2018定制商品服务规范
- T/CECS 10315-2023砌体结构修复和加固用置换砂浆
- T/CECS 10183-2022槽式预埋件及系统性能试验方法
- T/CECS 10025-2019绿色建材评价预制构件
- 人力资源数字化平台的建设与维护
- 雷军创业经历讲解
- 冷却塔维修施工方案及报价清单
- 2025年度工地渣土运输与道路清扫保洁合同
- DB11- 206-2023 储油库油气排放控制和限值
- 外卖餐饮业食品安全管理与操作规程培训课件
- 《刑法总则》课件
- 《智慧运输运营》课程标准
- 个税返还奖励财务人员政策
- 2025年上海市普陀区招聘161名社区工作者历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 【MOOC答案】《中国文化传承与科技创新》(北京邮电大学)中国慕课章节作业网课答案
评论
0/150
提交评论