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文档简介
小学数学四年级下册课件
(北师大版)数学四年级下册第三单元小数乘法第2课时小数点搬家(1)一、复习导入上节课我们学习了小数乘整数的意义,请同学们说说小数乘整数的意义是什么?求几个相同加数的和的简便运算。1.计算0.3×8=0.7×4=9×0.5=7×0.1=2.42.84.50.7二、探究新知这么多客人!涨价了!太贵了!小数点在向右搬家分析“蚂蚁快餐店”的客人为什么越来越少了呢?快餐价格为0.01元时,餐厅人很多,但随着小数点分别向右移动一位、两位,客人越来越少了。0.01元是1分,0.10元是1角,1角是1分的10倍。由0.01元变成0.10元,小数点向右移动了一位,得到的数是它的10倍。这么多客人!涨价了!太贵了!小数点在向右搬家小数点向右移动,小数的大小发生了什么变化?0.01元是1分,1.00元是1元,1元是1分的100倍。由0.01元变成1.00元,小数点向右移动了两位,得到的数是它的100倍。这么多客人!涨价了!太贵了!小数点在向右搬家小数点向右移动,小数的大小发生了什么变化?一个数的小数点向右移动一位,得到的数是它的10倍;小数点向右移动两位,得到的数是它的100倍……小结:小数点向左移动,小数的大小发生了怎样的变化呢?
一个数的小数点向左移动一位,得到的数是它的()
一个数的小数点向左移动两位,得到的数是它的()
0.1是1的()0.01是1的()
请你再举个例子说说,“小数的大小发生了怎样的变化”。0.04米=4厘米,0.40米=4分米,4.00米=4米,小数点向右移动一位,得到的数是它的10倍;小数点向右移动两位,得到的数是它的100倍。
三、巩固练习1.填一填
0.2是2的()0.02是2的()0.5元是0.05元的()5元是0.05元的()
2.请你也像淘气这样举个例子0.5的小数点向右移动一位,就从5个0.1变成5个1了,5是0.5的10倍。
0.6的小数点向右移动一位,就从6个0.
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