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PAGE页码19/NUMPAGES总页数192022年四年级语文上册期中整理复习同步练习题单班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīngyōngjǐyōulǜtǎoyàntānwán2.看拼音,写词语。jiégòuyǐnyuēxiāomièhuāpéncànlànláiyuángēboshòuxiǎo3.认真拼一拼,把字写漂亮。xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù4.看拼音,写词语。jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěngkuíhuāhūxiàozìsīzōngjì5.看拼音,写词语。fànwéinǔlìcànlànzǐsèyōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān【形近字词】6.分清这些字,分别组词。辫(______)级(______)幼(______)淹(______)念(______)瓣(______)极(______)幻(______)掩(______)恋(______)7.比一比,组词。   跪(_________) 塘(_________) 啄(_________) 鹅(_________)  脆(_________) 搪(_________) 琢(_________) 饿(_________)8.比一比,再组词棉(______)蜒(______)嘲(______)暗(______)啄(______)绵(______)蜓(______)潮(______)谙(______)逐(______)9.比一比,再组词。摸(_________)已(_________)笼(_________)昧(_________)模(_________)己(_________)龙(_________)味(_________)跃(_________)淘(_________)注(_________)观(_________)沃(_________)掏(_________)住(_________)现(_________)10.辨字组词。肤(_________)谱(_________)锈(_________)俱(_________)扶(_________)普(_________)绣(_________)惧(_________)【选词填空】11.选择合适的词语填空。推测猜测1.工作人员根据卫星发回的气象云团可以准确地(_________)出天气的变化。2.教室里的破桌椅修好了,我(________)是班里的活雷锋李华做的。繁衍繁殖3.很多植物都是靠种子(_________)后代。4.数千万年后,它的后代(_________)成一个形态各异的庞大家族。12.选词填空。坚决坚定(1)他们(____)要去那里,我们也没办法。(2)尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(____)的信念。显然竟然(3)一向准时到校的小虹今天(____)迟到了。(4)小明晚餐吃得很少,(____)下午又吃零食了。13.选词填空。继续陆续持续1.那哀痛的日子(______)了很久。2.早操过后,同学们(______)回到了教室。3.你不要受他们的影响,请你(______)说下去。故意刻意专门4.他是(______)研究物理学的。5.我放慢打扫的速度,(______)看着窗外。6.张师傅制作工艺品一丝不苟,(______)求工。打头阵碰钉子挑大梁7.每次抗洪救灾,当地驻军总是(______)。8.在研究室里(______)的是几位年轻博士。9.他连日奔波募款,却四处(______),深感懊恼沮丧。14.选择近义词填空。A.推测B.猜测C.忘怀D.忘记1.从这些凌乱的脚步,我们可以(________)他在这里迷了路。2.别人心里是怎么想的,你不要去随意(________)。3.有些事不提,不是因为(________)了,而是因为记忆的太深。4.登上黄山之巅,一派气象万千、云蒸霞蔚的壮观景象,令人难以(________),流连忘返。15.选词填空。平静宁静幽静(1)傍晚,山谷里显得格外________。(2)________的水面上,几只小船在轻轻漂荡着。(3)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的________。严厉严格严肃(4)执法者对自己要求不________,怎么能公正执法?(5)狠心的宙斯给了普罗米修斯最________的惩罚。(6)对挑拨是非,破坏团结的人,必须________批评。猛烈强烈热烈(7)在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡________的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。(8)风________地摇撼着路旁的白桦树。(9)座谈会上,人们各抒己见,讨论得十分________。【修改病句】16.修改病句。

(1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。

_________________________________________________________(2)我不但改正了错误。而且接受了他们的批评。

_________________________________________(3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

_________________________________________(4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。_________________________________________(5)九月的杭州是个美丽的季节。_____________________________________17.我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!18.修改病句。①一团漆黑什么都看不见。______________________②青岛的五月是旅游的好地方。___________________________19.修改病句(在原文上改)1、我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。2、我读了《钢铁是怎样炼成的》,使我受到了深刻的教育

。3、多读课外书可以丰富知识和写作水平。4、我的家乡是山东省威海市人。20.用修改符号在原句修改病句(1)妈妈担心怕我做不好这件事。(2)在文娱晚会上表演了精彩的节目。(3)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。【古诗阅读】21.先将古诗补充完整,再完成练习。江畔独步寻花__________________,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,__________________?[1]将古诗补充完整。[2]这首诗的作者是______朝诗人___________。[3]诗中表达了诗人对桃花之美的______之情,也流露出诗人______的心绪。()(填序号)A.厌恶开心自在

B.欣悦无奈、哀愁22.读《秋思》,完成阅读练习。秋思唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。[1]根据理解,给带点字选择正确的读音。(_____)意万重(A.zhòng

B.chóng)(_____)复恐(A.fú

B.fù)(_____)临发(A.lín

B.lìn)[2]根据理解给带点字选择相对应的解释。①行人:A.捎信的人

B.走路的人(_____)②家书:A.书本

B.信(______)③意万重:A.重量B.很多(_____)④复恐:A.恐慌

B.唯恐,怕(______)[3]判断对错。对的打“√”,错的打“×”。①这首《秋思》出自唐朝诗人张籍,全诗表达了诗人热爱大自然,热爱家乡的思想感情。(_____)②这首《秋思》出自唐朝诗人张籍,寓情于事,作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。(______)[4]根据你对诗句的理解选择。①在诗人张籍眼中,乡愁犹如(______)A.秋风

B.家书

C.万重山②对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是(_____)A.想要写封家信不禁思绪万千。

B.想要写封家信却不知从何说起。C.想要写封家信情意犹如万重山一样重。③对“复恐匆匆说不尽”的理解不正确的一项是(______)A.唯恐时间急迫,匆忙中没能表达清楚。B.唯恐捎信人已走,匆匆忙忙没能把信写完。C.唯恐时间太匆匆,说不尽对家乡的思念。[5]下面这些诗词,是表达思乡之情的,在后面画上“√”。《静夜思》()《望庐山瀑布》()《九月九日忆山东兄弟》()《小儿垂钓》()《望天门山》()《黄鹤楼送孟浩然之广陵》()23.读句子,按要求完成练习。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。[1]“逊”的意思是___________,和句中的“

__________”意思相近。这两句诗的意思是_______。[2]这两句诗能让我们想起一句俗语(

)A.

尺有所短,寸有所长。

B.

青出于蓝而胜于蓝C.

只知其一,不知其二

D.

前无古人,后无来者。读句子,按要求完成练习。不识庐山真面目,只缘身在此山中。[1]诗人因为_______,所以看不清庐山的真面目。那么,你认为怎样才能看清庐山的真面目呢?_______________________________________________[2]这两句诗告诉我们一个深刻的哲理,可以用俗语概括为“____”。我们从中受到的启发是_________________________。24.挑战课外阅读。地球的呻吟地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是倾其所有。可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清激的河流……[1]给下列加点的字写上正确的音节。呻吟(______)

吝啬(______)

厮杀(_______)践踏(______)

窒息(______)

倾其所有(_______)[2]写出下面词语的反义词。自私——(_______)

吝啬——(_______)

惭愧——(_______)

清澈——(_______)[3]“硝烟窒息儿童的歌声”指(

)A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。B.战争夺去了儿童的欢乐。[4]文中“惭愧的事情”具体指什么?用“

”画出有关的语句。[5]这首诗表达了作者怎样的感情?______________________________25.古诗阅读。_____________________,远近高低各不同。不识庐山真面目,_____________________。[1]补全古诗[2]“题”的意思是:______________;“缘”的意思是:_________________。[3]读完后两句诗句,我明白的道理是:______________。[4]在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:

____________,__________。【阅读理解】26.阅读短文,回答问题。学溜冰①从前,有一位体育老师教我们溜冰。②开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。③果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。④我想,椅子真是好!⑤于是,我一直推着椅子溜。⑥溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,yìyánbùfā(),把椅子从我手中搬走。⑦失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。⑧老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得zìlìgēngshēng(),站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,不是吗?⑨不要以为你离开某人就活不下去!⑩更不要使你自己离开某人就活不下去!?世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!1.根据拼音写词语。2.根据文章的内容,用“‖”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。第一部分:_______________________________第二部分:_______________________________3.“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?_________________________________________________________4.当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?_________________________________________________________5.你怎样理解文中“椅子”的含义?()A.“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B.“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。6.文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?_______________________________________________________7.读了这个故事,你明白了什么道理?_______________________________________________________27.课外阅读。纳米卫星科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克一500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。首先,纳米卫星的研制成本低。目前,研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要6亿元,而一颗纳米卫星的造价不到600万元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。纳米卫星的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。1.本文主要采用了_______________等说明方法。2.概括回答纳米卫星具有哪些优势?________________________________________________3.文中划线句子中的“仅仅”可以删掉吗?为什么?_________________________________________________4.现代社会已离不开人造卫星,请列举出人造卫星应用于生活的两个例子。_________________________________________________28.阅读短文。猪嘴防毒面具①细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?为什么叫猪嘴防毒面具?②在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺某地区展开激战,双方对峙半年之久。1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的钢瓶,朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖,把约180吨的氯气释放出去。顿时,一片黄绿色烟雾弥漫,并快速向联军的阵地飘移,一直扩散到联军阵地纵深几十千米处,致使几千名英法联军士兵中毒,战场周围的大量野生动物也相继中毒丧命。③可是奇怪的是,这一带的野猪竟意外地活了下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过考察和研究后,科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性,使它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后,就用嘴拱地,以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后,其颗粒变得较为松软,对毒气起到了过滤和吸附的作用。野猪巧妙地利用了大自然赐予它们的防毒面具,因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。④揭开了这个秘密之后,两国科学家深受启发。他们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具,但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂,而是使用木炭颗粒做过滤层,内装有可以过滤毒气的材料,猪嘴的形状能装入较多的木炭颗粒。后来经过多次改进,防毒面具采用的过滤材料更为先进可靠,吸附化学毒剂的本领更大,但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。⑤防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。(有删改)1.对第①段在全文中的作用说法错误的一项是()A.引出说明对象猪嘴防毒面具。B.提出问题,引起读者思考。C.特意点出防毒面具外形和猪嘴相似,提问“为什么”,引起读者的阅读兴趣。D.总结全文,突出说明对象猪嘴防毒面具的特点。2.第④段中加点的“这个秘密”指的是什么?用“——”画出来。3.下列对短文内容的理解和分析不恰当的一项是()A.全文采用了总—分—总的结构方式。B.第②段的故事既引出了制造防毒面具的原因,又增强了读者的阅读兴趣。C.野猪用嘴拱地是为了过滤有毒气体。D.第一批防毒面具采用木炭颗粒做过滤层,内装有可以过滤毒气的材料。4.“猪嘴的形状能装入较多的木炭颗粒”一句中“较多的”能删去吗?为什么?___________________________________________________________5.读了这篇短文,你能提出什么对理解文章有帮助的问题?___________________________________________________________29.阅读短文,完成练习。游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。1.写出下面词语的近义词。舒畅(_______)增添(_______)眺望(_______)乐趣(_______)2.在文中找出两个成语写下来。__________________________3.把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按()的顺序介绍乐山迷人的风景的。4.作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的________、________,北面的________,南面的________。5.哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。6.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_______________________________________________30.阅读短文,回答问题。雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?这,你想过吗?1.先给带点字注音,再解释词语意思。猝发(_______)___________________________潸然(_______)___________________________颓然(_______)___________________________昭示(_______)___________________________弥留(_______)___________________________2.在文中找反义词。挺拔如松(________)重于泰山(________)站有站相(________)3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”?___________________________________4.短文说:“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解?___________________________________5.按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的_________,母亲的“姿势”则是___________6.下面词语运用的分析,不正确的一项是()A.“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。B.“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身而退缩的精神。C.“潸然泪下”反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。【作文】31.写作天地。我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了团结同学,懂得了孝敬父母……请以“我懂得了”为题,写一篇你成长过程中的某些经历和从中得到的启发或教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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提示与要求:先把题目补充完整再进行习作,横线上可以填爱、幸福、大海……围绕所填内容来写。语句通顺,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。要求书写端正,语句通顺,字数在350字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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