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PAGE页码18/NUMPAGES总页数18六年级上册语文期中整理复习真题班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.读拼音,写词语。jiǎozǐbiānpàojiānduànránfàngtiánnìfěnsuìwàitàorǎngāng2.看谁写得既正确又规范。késoukuíwújǔsàngdǐyùshēnyíndiàoyànkāngkǎicháoxùnsìnüèjiāozào3.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。yǎnliánháomàigānzàoshēnyínzuǐchúnmùdǔqínjiànlínglì4.看拼音,写词语。yōuránmíyǔchénlúnjìmòyōngjǐchónggāotígāokùàibǎishèzhēngfā5.读拼音,写词语。zhǎyǎntōngxiāoyànhuìyōushāngbǐcǐluòtuócāixiǎngjīnghuáng【形近字词】6.比一比,再组词。瑞(_________)受(_________)斑(_________)汇(_________)端(_________)授(_________)班(_________)江(_________)7.比一比,再组词语。虑(______)抵(______)咀(______)糟(______)燥(______)虎(______)低(______)沮(______)遭(______)澡(______)8.分清这些字,分别组词。撒(______)萍(______)陡(______)凝(______)羞(______)撤(______)苹(______)徒(______)疑(______)差(______)9.比一比,再组词。抵(_________)陨(_________)趴(_________)凛(_________)低(_________)损(_________)扒(_________)禀(_________)培(_________)斑(_________)燥(_________)倾(_________)赔(_________)班(_________)躁(_________)顷(_________)10.比一比,再组词。惆(_________)绊(_________)谅(_________)绽(_________)稠(_________)拌(_________)惊(_________)淀(_________)【选词填空】11.选用合适的关联词语。一……就……除了……还……不但……而且……因为……所以……1.人们(________)看灯,(________)会吃元宵。2.小红(________)学习好,(________)还愿意帮助别人。3.元宵(________)上市,春节的高潮(________)到了。4.(________)过年了,(________)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。12.选词填空。肃立挺立矗立伫立1.我久久地(__________)在母亲墓前,陷入了对往事的回忆。2.一棵小树傲然(__________)在风雪中。3.这座大厦(__________)在城市最繁华的地段。虽然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子(__________)知识十分渊博,(__________)对于两小儿的问题,他无法回答。5.孔子(__________)不想回答两小儿的问题,(__________)对于他们的问题他无法作出正确的判断。13.选词填空。欢呼欢跃1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。肃立肃静3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。4.在英雄事迹报告会上,会场上十分(______)。14.选词填空。微弱憧憬黑魆魆千钧一发璀璨1.孩子们在(______)的灯光下读书.2.正在(__________)的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。3.渝北这颗(______)的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上!4.阿明在(__________)之际,捡起了身旁的菜刀,往那罪犯身上扎了一下罪犯倒下了。15.选词填空。恬静安静冷静寂静幽静1.清幽的月光正照在盲姑娘那(______)的脸上。2.一天夜晚,贝多芬在一条(______)的小路上散步。3.上课铃响过,教室里一下就(______)下来了。4.夜深了,山村里一片(______),听不到一点声音。5.无论遇到什么事情,我们一定要保持头脑(______)。【修改病句】16.改正下面句子的错误。⑴鲜红的红旗在空中迎风飘扬。_____________________________________⑵我们要灵活运用和理解所学的知识。_____________________________________⑶你只要在考试时不紧张,相信能考出好成绩。_____________________________________⑷大雨和乌云从天空中倾泻下来。_____________________________________⑸六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。_____________________________________17.下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下。(1)某公司开业广告说:免费赠送小礼品,赠完为止。_____________________________________(2)一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。_____________________________________(3)有没有健康的身体是做好工作的前提。______________________________________18.下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。活动中,[甲]我读了大量散文、诗歌,小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到重陶,思想在孜孜求索中变得深邃。小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,[乙]我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。①[甲]处画线句子有语病,应改为“___________________________________________”。②[乙]处画线句子用语不得体,应将“_________”改为“_____________________________________”。19.修改病句。1.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。__________________________________________2.他荣获了“十佳主持人”。__________________________________________3.命运之神给他的第一个惊喜首先是找到一份称心的工作。__________________________________________4.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们体育成绩很有成效。_____________________________________20.在原句上修改病句。1.凡是有杰出成就的人,都是在艰苦环境中磨炬成才的。2.她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。3.为了防止树病造成的危害,园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。

4.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。5.是否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。【文言文阅读】21.阅读古文,完成练习。

匡(kuānq)衡凿(záo)壁借光匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①

,衡乃穿壁引其光,以书映②光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿③。主人怪④

,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给⑤以书,遂⑥成大学。(注)①逮:达到,及。②映:照。③偿:报酬,回报。④怪:对……感到奇怪。⑤资给:资助,供给。⑥遂:最终,终于。[1]“凿壁”的“凿”,下列解释正确的一项是(

)A.挖槽或穿孔用的工具,称“凿子”B.打孔,穿通C.明确,真实[2]下面对本文内容分析正确的一项是(

)A.邻居家有蜡烛,但烛光照不到匡衡家。B.匡衡自己家也有蜡烛。C.匡衡帮一个叫“文不识”的人干活是有工钱的。D.匡衡最后成不了大学问家。[3]你从匡衡身上学到了什么?

___________________________________22.阅读短文,完成练习。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。[1]解释下列句中加点的词。(1)使弈秋诲二人弈者_________

(2)非然也_________(3)思援弓缴而射之________

(4)为是其智弗若与_________[2]与“惟弈秋之为听”句式相同的一项是(

)A.骈死于槽枥之间

B.但少闲人如吾两人者耳C.何陋之有

D.甚矣,汝之不惠[3]本文结论句运用的修辞方法是______。[4]翻译。(1)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。_______________________________(2)虽与之俱学,弗若之矣。_______________________________[5]本文通过学弈这件小事,意图说明一个什么道理?_______________________________23.文言文阅读。勉谕儿辈由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用①。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢②一匹,可办粗衣几件。不馋③不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。(注释)①费用:花费钱财。②纱绢:一种细薄的丝织品。③馋:这里是饥饿的意思。[1]解释下列加点的字。(1)由俭入奢易:______________________(2)可办粗饭几日:_________________________[2]翻译。(1)饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。_______________________________(2)不馋不寒足矣,何必图好吃好着?______________________________[3]在经济繁荣的今天,商品供应充足,我们还需要“常将有日思无日,莫待无时思有时”吗?说说你的看法。__________________________________________________24.阅读下文,完成各题。《为学》(节选)蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?[1]上述选文的作者是___(朝代)的_____(人名)。[2]下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是()A.何不试之以足?《郑人买履》B.数人饮之不足《画蛇添足》C.人之立志《为学》D.下车引之《陈太丘与友期》[3]作者通过贫富二僧的故事教育子侄们_________。25.阅读课文,完成练习。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。[1]解释词语。通国:____________

鸿鹄:____________弗若:____________

非然:____________[2]下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是(

)A.夫战,勇气也

B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣,汝之不惠

D.莲,花之君子者也[3]文中“___________”说明了两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学而效果不同。[4]用自己的话说说,为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学,效果却不同?_____________________________________________________________[5]读完这个故事,你受到怎样的启示?_________________________________【阅读理解】26.请认真阅读下列选文,完成问题。(一)蒙娜丽莎之约(节选)蒙娜丽莎那微抿的双唇、微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(二)月光曲(节选)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.选文(一)主要从面部的________、________和________描写了蒙娜丽莎的微笑。2.盲姑娘真的看到波涛汹涌的大海了吗?说说你的理由。_____________________3.选文(一)中最后一句话是作者观赏蒙娜丽莎的面部表情后产生的感受。你从中体会到了什么?_____________________4.阅读两篇选文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.两篇选文都采用了想象和联想的表现手法。(______)2.这两篇选文所描写的都与贝多芬有关。(______)3.选文(一)把所见和想象结合,让读者感受到了作品的魅力;选文(二)通过虚实结合的写法描绘出了美丽的意境。(______)27.阅读文章,回答问题。呵护世界①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。②在面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的斥责、怒容、搪塞,或是的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?③当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护。④我通过一段文字,看到了这样的一件事:一位绅士路过橱窗,叫店员将橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。我们在生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?⑤在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。1.将下列数量词填入第②段的空缺处。一声一句一时一片2.对第①段画“”的句子理解有误的一项是()A.该句运用了描写的表达方式,描绘了作者的心理活动。B.该句运用了议论的表达方式,表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。C.该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D.该句赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的主旨。3.第②段画“﹏﹏”的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢”,句中“呵护”和“关爱”的对象是_______________和_______________。4.提取信息第⑤段中“细致”一词呼应了前面的词语:__________。5.用简明的语句概括本文列举的两个事例。(每句话不能超过7个字)1._______________________2._______________________6.拓展延伸联系课文《只有一个地球》,你觉得呵护世界还可以做些什么?___________________________________28.阅读知识与积累。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1.在括号里填上恰当的修饰词语。(__________)的月光 (__________)的翡翠 (__________)的交响曲 (__________)的山野 (__________)的柿子 (__________)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。 1.不愿意显得比别人差。(____________)2.馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(____________)3.指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。(____________)4.一眼望不到边。形容十分辽阔。(____________)3.按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_______________________________拟人句:_______________________________排比句:_______________________________4.缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。______________________________________5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?_____________________________________29.课内阅读。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。1.这三个自然段分别写了海滨小城的_____、_____、_____的美景。2.请用“﹏﹏﹏”画出每个自然段的中心句。3.小城庭院的特点是_________,作者重点写了_____和_____,分别写了它们_____、_____的特点。4.对第一自然段的最后一句话理解正确的一项是A.这句话写凤凰树开花的景象,突出花开得多,开得旺盛,就像一片片红色的云彩。B.这句话是说凤凰树开花了,小城呈现出一派喜庆、热闹的景象。5.文段中画“_____”的语句把____比作_____,生动形象地写出了____的特点。6.作者写小城的街道,主要突出了它_____的特点。30.阅读《北京的春节》选段,回答问题。元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。1.说明灯的数量的词语是_______;说明灯的种类多的词语是_________。2.请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。3.请给第2段中没有标点的地方加上标点。4.中国的传统节日,除了“元宵节闹花灯”之外,你还知道哪些?用一句话介绍一个吧。_________________________________【作文】31.习作与表达。我们参加过很多活动:六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会……用上我们已经学习的场面描写、点面结合的方法,来记录这些难忘的活动瞬间吧!要求:①题目自拟。②注意语句通顺,从不同方面选取不同材料,表达中心思想。③内容真实,字数不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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