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文档简介
11.2全等三角形的判断同步练习HL)1、如图,已知MB=ND,/MBA=/NDC,以下增添的条件中,1哪一个不可以用于判断△ABM◎△CDN的是()ACBDA./M=/NB.AB=CDC.AM=CND.AM//CN2、以下说法正确的选项是()A.面积相等的两个直角三角形全等B.周长相等的两个直角三角形全等C.斜边相等的两个直角三角形全等角D.有一个锐角和斜边上的高对应相等的两个直三角形全等3、如图已知AB=CD则图中全等的三角形
,
AE
丄
BD
于
E,
有
)(A.1对B.2对C.3对D.4对CF丄BD于F,AE=CF,4、如图,在Rt△ABC中,/BAC=90°,DE丄BC,BE=EC,AC=6,AB=10,贝ADC的周长是____________________________________.5、如图,AB=CD,AE丄BC于E,DF丄BC于F,若BE=CF,则厶ABE◎△_,其依照是.6、如图,AE丄BC,DF丄BC,E,F是垂足,且AE=DF,AB=DC,求证:/ABC=/DCB.D7、如图,AB=CD,AE丄BC,DF丄BC,垂足分别为E,F,CE=BF.求证:AB//
CD.&如图,在△求证:AD
ABC中,/均分/BAC.
B=Z
C,
D是
BC
中点,
DE
丄AB,
DF
丄AC,
E,
F为垂足
,答案:1、C2、A3、C4、165、DCFHL6、证:AE丄BC,DF丄BC,因此在RtAABE和RtADCF中,DF,DCt因此Rt△ABE也RtADCF,因此/ABC=/DCB.7、证:CE=BF,因此CE+EF=BF+EF,即BE=CF,在RtAAEB和Rt△DCF中,AB二CD,BE二CF,因此△ABE◎△DCF,因此/B=ZC,因此AB//CD.8、证:F丄AC,DE丄AB,因此/BED=/CFD=90°。在厶BDE和厶CDF中,B=C,/BED二CFD,BD二CD,因此△BDE◎△CDF,因此DE=DF.在Rt△AED和Rt△AFD中,[AD=AD,DEDF,因此Rt△AED也RtAAFD,因此/BAD=/CAD,即AD均分/BAC.八年级数学试题-一--二三总分题号二1718192021222324得分得分评卷人、选择题(每题3分,共24分)1.以下图案是轴对称图形的有()B.2个D.4个2?假如一个有理数的平方根和立方根同样,那么这个数是()A.±1B.1C.0D.0和13.以下说法:①用一张底片冲刷出来的2张1寸相片是全等形;②全部的正五边形是全等形;③全等形的周长相等;④面积相等的图形必定是全等形?此中正确的选项是()A.①②③B.①③④C.①③D.③4?将一矩形纸片按如图方式折BC、BD为折痕,折叠后A/B与E/B与在同一条直线上,叠,CBD的度数()A.大于90°B.等于90°C.小于90°D.不可以确立5.81的平方根是()A.9B.9C.3D._36.预计20的算术平方根的大小在()A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间7.如图1所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线下对折,而后剪下一个小三角形,再将纸片翻开,则翻开后的睁开图是()
则/CD向BB图1A.B.C.D.8.如图,在△ABC中,AB=AC,/A=36°,BD、CE分别是A△△BCD的角均分则图中的等腰三角形有(ABC、线,A.5个B.4个3.以下说法:①用一张底片冲刷出来的2张1寸相片是全等形;②全部的正五边形是全等形;③全C.3个D.2个得分评卷人、填空题(每题4分,共32分)9.无理数—屈的相反数是__________,绝对值是_________________________________,10.在-3,-品,_______________________________—1,_________________0这四个实数中,最大的是,最小的是_______________________________,以下是一个简单的数值运算程序:当输入x的值为-4时,则输出的结果为______________.12.已知等腰三角形的一个内角为________________70°则此外两个内角的度数是__________________________________________13.如图,△ABD◎△ACE,则AB的对应边是__________,/BAD的对应角是_______,14.如图,ADIIBC,/ABC的均分线BP与/BAD的均分线AP订交于点P,作PE丄AB于点E.若PE=2,则两平行线AD与BC间的距离为______________,(第13题(第14题图)图)15.如图,点P在/AOB的内部,点M、N分别是点P对于直线OA、OB?的对称点,线段MN交OA、OB于点E、F,若△PEF的周长是20cm,则线段MN的长是_________________.16.以下图,E=/F=90,B,AE=AF,结论:①,②CD=DN;EM=FN?③三FANEAM:④厶ACNABM?此中正确的有___________________.(第15题图)(第16题图)得分评卷人三、解答题(共56分)17.计算(每题5分,共10分)1)Erf-.(-16)一(一》218.(6分)自由着落的物体的高度h(m)与着落时间t(s)的关系为h=4.9t?有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6m高的楼上自由着落,恰好另一学生站在与着落的玻璃杯同向来线的地面上,在玻璃杯着落的同时楼上的学生惊叫一声,这时楼下的学生能躲开吗(声音的速度为340m/s)?佃.(6分)已知:如图,D是厶ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB.求证:AD=CF?AFD(6分)如图,写出A、B、C对于y轴对称的点坐标,并作出与△ABC对于x轴对称的图形.3-口亠3②2■\11-—"—\亠詔*3-\OB.-2ta21.(8分)仔细察看以下图4个图中暗影部分组成的图案,回答以下问题:(1)请写出这四个图案都拥有的两个共同特点.特点1:______________________________________________________;特点2:_________________________________________________(2)请在以下图中设计出你心中最漂亮的图案,使它也具备你所写出的上述特点22.(8分)如图,两条公路AB,AC订交于点A,现要建个车站D,使得D到A村和B村的距离相等,而且到公路AB、AC的距离也相等.请在图1中画出车站的地点.(2)若将A、B抽象为两个点,公路AC抽象为一条直线,请在直线AC上找一个点M,使△ABM是等腰三角形,这样的点能找几个?请你找出全部切合条件的点.(10分)在厶ABC中,AB=CB,/ABC=90o,F为AB延伸线上一点,点E在BC上,且AE=CF.(1)求证:Rt△ABE也Rt△CBF;⑵若/CAE=30o,求/ACF度数.CB(10分)数学课上,李老师出示了以下框中的题目在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延伸线上,且ED=EC,如图.I试确立线段AE与DB的大小关系,并说明.原因.小敏与同桌小聪议论后,进行了以下解答:(1)特别状况,探究结论
E当点E为AB的中点时,如图1,确立线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AEDB(填“〉”,或“=).第26题图12)特例启迪,解答题目解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE_DB(填“〉”,或”“=”原因以下:如图2,过点E作EF//BC,交AC于点F.(请你达成以下解答过程)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若.:ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果)一、选择题(24分)1.B2.C3.C4.B5.D6.C7.D8.A二、填空题(32分)9.<3^3;10.0,-3;11.2;12.70°40°或55°55°;13.AC,/CAE;14.4;15.20cm;16.①③④.三、解答题(64分)117.(10分)(1)原式二一0.9—(—2)7...................................2分6=192九7..................................4分6103、=9.............................................5分20—2-16(_2)...........(2)原式=21、.2,2分4—■.2=2-232..................................4分4=34-3^2.....................................................5分418.(6分)解:依据题意得
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