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本文格式为Word版,下载可任意编辑——读书伴我成长600字2022读书伴我成长(作文)1
书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地翱游着,懂得了大量有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有好多流传很久、很漂亮的动人的童话故事等。
两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘却。
从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有出息,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长,我把握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。
直到现在,我的汉字已经积累好多了,可以看一些对比厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小机要:我总把平日的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!
由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更好玩儿。〞
读书伴我成长,一刻也没有中止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。〞我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。
读书伴我成长作文2
小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有大量图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真好玩儿。
上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《(读书笔记)》。我一下子就不爱看书了,由于这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别冲动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?〞我愉快的说:“对呀!〞妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,确定觉得十分开心。〞我一下子就明白了妈妈的认真,我决定以后一定要认真的做读书笔记!
现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过大量美丽的绘本书,看过大量的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级奇妙、好玩儿的《奇妙树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……
读书是件十分开心的事,让我增长了大量的知识,让我变得更自信、更开心。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!
读书伴我成长作文3
我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的.追求。
小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的漂亮与良善,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了漂亮与丑陋,人心的邪恶与良善。我为卖火柴的小女孩的凄凉命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门,我才真正(体会)到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流〞的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花〞的那份宏伟;领会到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏〞的那份漂亮。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……
进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的宏伟精神:《鲁滨孙漂泊记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》
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