【★】7年级历史部编版上册课件第三单元第12课汉武帝巩固大一统王朝课件

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝知识目标：掌握汉武帝为巩固国家大一统局面所采取的措施。能力目标：培养学生初步运用历史唯物主义观点评价历史人物的能力。情感态度与价值观目标：认识到大一统局面对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。

一、“推恩令”的实施

阅读课本，找出汉武帝实施“推恩令”的背景、措施和影响

（1）背景：

①西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。

刘邦在统一战争中分封了七个异姓功臣为诸侯王，他们拥兵自重，对中央集权造成严重威胁。不久，汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，但又“惩亡秦孤立之败”，陆续分封了一批同姓诸侯王。汉初的格局——皇帝与诸侯的领地各占一半江山

相关史事

刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王。随着经济的发展，诸侯王的势力也膨胀起来。汉景帝采纳大臣晁错的建议，削夺诸侯王的封地。吴、楚等七国举兵叛乱，对抗中央。景帝派大军平叛，经过了三个月的战争，平定了七国之乱，并借机收回了诸侯王的军政权力，使中央对全国的统治得到加强。七国之乱是汉朝中央与地方诸侯的矛盾总爆发

王国诸侯的奢侈生活金缕玉衣是汉代皇帝和高级贵族死后穿用的殓服，以金丝为缕编缀玉片而成

中山靖王刘胜的金缕玉衣共用玉片2498片，金丝重1100克，其制作所费的人力和物力十分惊人。

诸侯王生活奢侈，经济实力强，他们享受着与天子同等的待遇，甚至凌驾于天子之上，这些诸侯王的存在，令谁最为担忧呢?

西汉初期中央和封国力量对比

材料反映出西汉初期中央面临什么问题？

材料反映出在西汉分封制度下，诸侯王控制的人口和土地超过中央政权，威胁到西汉王朝。

②地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。地方上的豪强地主与官府分庭抗礼诸侯王势力强大，各自独霸一方导致社会秩序混乱汉武帝采取什么措施解决这一问题？

主父偃向武帝建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。

①汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，使诸侯王的封地和势力越来越小。

内容：规定诸侯王除了以谪长子继承王位以外，可将封地再分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。（2）措施：

汉初，诸侯王拥有很大的封地，诸侯王死后，由嫡长子继承王位，承袭所有封地

②采取削爵、夺地甚至除国的策略

汉武帝颁布“推恩令”后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。

公元前122年，汉武帝借口诸侯王所献酎（zhòu）金的斤两、成色不合规定，废诸侯106人。

汉时诸侯于宗庙祭祀时随同酎酒所献的黄金你送来的贺礼太薄，对朕不敬，削你的爵位！

材料一：统一思想，归本儒家，便是要使全国人民有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。

——《董仲舒与西汉学术》罢黜百家，独尊儒术董仲舒罢黜：贬低并排斥百家：儒家以外的学说独尊：独居首位儒术：新儒家《诗》《书》《礼》《易》《春秋》太学：汉代出现的设在京师的全国最高教育机构太学讲经图兴办太学，培养儒学人才（1）“罢黜百家，独尊儒术”（2）兴办太学，培养儒学人才作用：从此儒家思想成为封建统治的正统思想,儒学居于主导地位，统治长达两千多年!比一比汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”和秦始皇的“焚书坑儒”的异同点秦始皇“焚书坑儒”汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”相同点目的实质不同点方式和结果加强中央集权文化专制采用法家思想，对其它思想粗暴破坏，加速了秦朝的灭亡独尊儒术(吸收法、道思想），以儒学为正统思想，促进了大一统局面的形成和巩固材料一：讨匈奴，通西域，军费开支浩繁，加上天灾不断，百姓四处流亡，国库空虚。材料二：富商大贾[gǔ]，冶铸鬻（yù）盐，财或累万金，而不左公家之急，黎民重困。朕很是烦恼商人控制冶铁铸币卖盐（控制国家经济命脉）商人唯利是图，不关心国事。国家财政困难经济烦恼

把铸币权收归中央，统一铸五铢钱。设盐铁官，把煮盐、冶铁经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖在全国范围内统一调配物资，平抑物价

《汉书》武帝元狩五年(公元前118年)“罢半两钱，行五铢钱”。“铢”是古代一种重量单位，一两的二十四分之一为一铢。用重量作为货币单位。这种小铜钱外圆内方，象征着天地乾坤。五铢钱是我国钱币史上使用时间最长的货币。在汉武帝时期，因进击匈奴的需要，汉武帝接受了桑弘羊的建议，实行了盐、铁和酒的国家专卖制度。

在产盐和产铁的地方，分设盐官和铁官进行管理。盐专卖采取在官府的监督下由盐民生产，官府定价收购，并由官府运输和销售。铁专卖采取官府统管铁矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环节。

因其（指商人）富厚，交通（结交）王侯，为过吏势，以利相倾（因财力而权倾一时，甚至超过官员）。

——《汉书·食货志》盐铁官营等措施仅仅是为了增加政府收入么？影响:①使国家的财政状况有了很大的改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。②实现了经济上的大一统；③大大加强了中央集权。不是。富商与权贵的结合极大地威胁了中央的统治。经济是目的，更是手段，根本目的还是为了加强中央集权。①②；③推广铁器。相关史事农具的改进，促进了汉代生产力的提高和农业的发展。治理黄河，开凿灌溉渠推广新技术（汉代耧车）军事烦恼

秦末汉初，冒顿单于统一蒙古草原，不断南下袭扰，威胁到黄河流域人民的生产与生活。朕很是烦恼方式：原因：结果：和亲西汉初国力疲弱未能阻止匈奴南下战和？汉初时期汉匈关系匈奴冒顿单于汉初

和亲/送粮布反击匈奴进行了三次大战。漠北之战河西战役漠南战役漠北战役国力疲弱

汉武帝反击匈奴①重要战役:漠北之战②时间：③参与将领:④结果:北击匈奴，实现了军事上的大一统卫青、霍去病匈奴受到沉重打击，无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁BC119夏商西周春秋战国战国秦朝战国西汉匈奴

汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。军事政治思想经济匈奴犯边袭扰大汉诸侯壮大豪强横行思想混乱威胁统治富商大贾控制经济命脉①实施推恩令（主父偃）②借口削爵夺地除国③建立刺史制度“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）①统一铸造五铢钱②盐铁官营、专卖③调配物资，平抑物价派卫青、霍去病北击匈奴（漠北战役）汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期汉武帝的一系列统治措施是大一统的鼎盛局面能够出现的关键.除此之外,还有什么因素呢?经济基础:主观条件:汉初统治者恢复经济的措施及文景之治汉武帝雄才大略,善于用人1、西汉时期我国古代的最高学府是(）。

A.书院B.太学C.大学D.学宫B检测提升2.儒家思想被确立为统治思想的时间是（）。A.汉高祖时期B.汉武帝时期

C.汉景帝时期D.汉文帝时期B3.哪位皇帝把地方上的盐铁经营权收归国有（）。A.汉高祖B.秦始皇

C.汉武帝D.汉文帝C4.下列属于汉武帝功绩的是？（）A.统一度量衡B.统一六国C.统一文字为小篆D.将儒学确立为正统思想D5.为了加强中央集权，主父偃给了汉武帝什么建议？A.罢黜百家，独尊儒术B.奖励耕织C.在地方推行分封制D.允许诸侯王将土地再分封给其子弟D6.秦始皇和汉武帝都是杰出的帝王，但是他们在对待（）时的态度截然相反。A.国家统一B.外族入侵C.儒家思想D.中央集权C二次达标1．汉朝，颁布“推恩令”的帝王是

A．汉文帝B．汉景帝

C．汉武帝D．汉高祖2．儒家学说作为封建统治的正统思想，开始于

A．春秋后期B．战国时期

C．秦朝初年D．西汉盛期CD3．我国古代最高学府是

A．大学B．太学

C．中学D．国子监4．提出“罢黜百家，独尊儒术”的是

A．贾谊B．东方朔

C．董仲舒D．主父偃BC5.以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是①汉高祖②汉武帝③汉景帝④汉文帝

A.①④③②

B.③④①②

C.①②③④

D.②③④①A学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？接受主父偃的建议，颁布推恩令——允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国1.“罢黜百家，独尊儒术”

2.设立太学，大力推行儒