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文档简介
Word———九九重阳节幼儿园活动策划方案九九重阳节幼儿园活动策划方案(精选19篇)
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇1幼儿进展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动预备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
活动过程:
一.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够具体,老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师:小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
_歌曲:"我上幼儿园"_律动:"我的小手"_歌表演:"小猪吃的饱饱"_儿歌:"拍皮球"_歌表演:"两只老虎"
三.互动环节
(1)击鼓传花嬉戏规章:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小伴侣手里,哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。
(2)小脚踩大脚嬉戏规章:小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。
(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小伴侣最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。
四.活动结束。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇2设计意图:
金秋季节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里,汶河幼儿园大班组正在方案开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。
活动预备:
1、鼓号队训练。
2、做礼物包装献花。
3、学习有关“重阳节的儿歌”。
4、活动当天7点半之前入园。
活动过程:
1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。
2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝愿的话。
4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小伴侣进班。
5、延长活动:请家长协作,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。
活动评析:
这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心预备好的节目献给在场的老人家,还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝愿的话语,孩子们感动了全部在场的老人家,路边的老奶奶流下了感动的眼泪,感动地说“感谢,感谢。”
敬老活动得到了圆满的胜利,透过这样的活动,孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样敬重老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇3活动主题:
“浓浓祖孙情快乐过重阳”
活动目标:
1、教育幼儿敬重老人、长辈。明白关怀他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培育幼儿敬重祖辈,并进一步感受家的暖和。
3、体验活动开心、欢快的氛围,鼓舞幼儿专心参与群众活动。
4、在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间:
1、活动预备与策划时间:重阳节前5天。
2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
活动预备:
1、签名表
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程:
1、隔代家长准时参与活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。
2、老师引出重阳节主题。
(1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗?
孩子:重阳节。
老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小伴侣们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们快乐吗让我们用热闹的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多,给我们好吃的,好玩的,永久把我们当成珍宝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!
(2)观赏重阳节ppt,老师讲解相关学问资料。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣。
4、老人表演节目:时间看节目打算。
5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。
6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃。
7、活动结束。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇4一、活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动预备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
三、活动过程:
(一)、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够具体,老师可补充介绍。
(二)、幼儿表演环节
师:小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
_歌曲:“我上幼儿园”
_律动:“我的小手”
_歌表演:“小猪吃的饱饱”
_儿歌:“拍皮球”
_歌表演:“两只老虎“
(三)、互动环节
(1)击鼓传花
嬉戏规章:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小伴侣手里,哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
嬉戏规章:小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小伴侣最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。
四、活动结束:
老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延长:
老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇5活动目标:
1、能依据图片线索绽开合抱负象,叙述小伴侣帮忙老奶奶的过程与情节。
2、能大胆地在群众面前叙述。
3、明白做错事要勇于承认,懂得应敬重老人、关爱老人。
活动预备:
表现小伴侣把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1、观看图片,自由猜想。
2、观看图片,理解图片资料。
3、想象图片的资料。
4、观看图片,进行叙述。
5、依据图片完整进行叙述。
(1)自由结伴叙述。
(2)群众叙述,丰富叙述语言。(老师在叙述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要敬重和关怀爷爷、奶奶等。)
6、尝试依据资料给故事取名。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇6参与人员:中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈
活动时间地点:幼儿园操场,20__年10月17日(周三)下午4:00--5:00。
活动过程:
1.请爷爷奶奶入座。
2.集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。
3.请爷爷代表叙述从前事。
4.孩子献爱心卡。
5.广场舞《舞动中国》。
6.小伴侣献爱心活动。
7.集体合唱《感恩的心》。
温馨提示
1.请有才艺展现的爷爷奶奶提前预备。
2.场地有限,每位幼儿邀请一名家长伴随参加。
3.因参与活动人数较多,家长小车、电动车要摆放整齐,不影响交通。感谢合作!
4.活动结束,请家长带着孩子签名方可离园。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇7活动目标:
1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。
3、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。
活动预备:
折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
提示在社区活动时留意平安,不四散乱跑。
留意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
争论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
根据规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
沟通:对今日的活动的感受?
争论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇8主要涉及领域:
语言
活动目标:
1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。
3.增加关怀奶奶的情感,体验关心老人的乐趣。
活动预备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1.理解童谣的部分内容。
(1)观看老师出示的实物,知道名称。
(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。
2.学习童谣。
(1)观赏老师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3.创编动作进行表演,体验关怀奶奶的情感。(老师扮演奶奶,幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。)
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇9主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥整理洁净。
活动预备:
1.各颜色泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作爱好。
2.学习做饺子的方法。
3.争论使用油泥的规章。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿把握对折捏边的方法。)
5.相互观赏制作的饺子。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇10一、目标与主要内容:
1.初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动预备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够具体,老师可补充介绍。
2.幼儿表演环节
师:小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
歌表演:“两只老虎“
3.互动环节
(1)击鼓传花
嬉戏规章:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小伴侣手里,哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
嬉戏规章:小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小伴侣最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。
4.活动结束。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇11主要涉及领域:
综合
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。
2.能乐观参加活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动预备:
1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶预备的节目。
活动过程:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2.了解活动的内容,争论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。
(2)争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。
3.和爷爷、奶奶一起登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇12活动目标
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。
3.培育孩子从小敬老爱老的美德。
活动过程
1.主题:《了不起的爷爷奶奶》
①小班幼儿可以请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜他们的。
②中班幼儿可以听听爷爷奶奶叙述自己年轻时的故事。(事先联系好)
2.组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。
3.组织活动:爷爷奶奶辛苦了,我给爷爷奶奶捶背敲腿。
4.组织活动:我喂爷爷奶奶吃块糕。
通过活动,关心幼儿丰富以下阅历:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷奶奶特别关怀我们,我们应当敬重他们。
③每位幼儿对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
活动结束
组织幼儿制作《我身边的爷爷奶奶》调查表,了解爷爷奶奶的喜好,更多地关怀他们,可以参考以下几点:
①最喜爱吃的东西是?
②爷爷奶奶的爱好是?
③最想见的人?
④有什么不顺心的事?
⑤最想让我为你做的一件事?
⑥爷爷奶奶的生日和属相?
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇13一、策划书名称
尽可能详细的写出策划名称,如“xx幼儿园重阳节活动策划书”,置于页面政府。
二、活动背景
这部分内容应依据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,详细项目有:基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威逼等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的状况进行具体的描述,并通过对状况的猜测制定方案。如环境不明,则应当通过调查讨论等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义
活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清晰;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应当明确写出。
四、活动名称
依据活动的详细内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、资源需要
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满意重要性、可行性、时效性)。如教室或使用活动中心都具体列出
六、活动开展
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明白,使人简单理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应根据时间的先后挨次排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责准时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。
此项可分为三部分:前期预备工作,活动现场流程,后期结尾总结。这里可以供应一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮款待、后续联络等。请依据实情自行调整。
七、经费预算
活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后,用清楚明白的形式列出。
八、活动中应留意的问题及细节
内外环境的变化,不行避开的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参加者
注明组织者、参加者姓名、单位(假如是小组策划应注明小组名称、负责人)。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇14老师:
班级:大一班
人数:35人
活动时间:10月17日
活动目的:
1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能敬重长辈、善待老人。
3.体验为老人过节的欢乐。
活动过程:
1、老师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿观赏。
争论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?
2、引出重阳节,启发幼儿思索。
我们小伴侣有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是
重阳节,也叫“老人节”,是全部老年人的节日!
3、老师播放ppt,叙述重阳节的来历。
你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱除瘟魔,拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。
4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢快的气氛。
小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关怀老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小伴侣要敬重老人;老人过生日时,送上自己亲自制作的礼物;平常多陪老人说说话……
5、老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、老师鼓舞幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)
小结:小伴侣们的方法真好!盼望小伴侣们能让爷爷奶奶过一个幸福欢乐的重阳节。
7、学儿歌《重阳节》,老师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日欢乐。
8、制作爱心卡。
活动效果:通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿敬重老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关怀老人的体验。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇15活动地点:
地点幼儿自行选择
活动过程
7:30——8:10
区域活动
让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守嬉戏规章,相互谦让,玩好之后能做好整理工作。(重阳节)
8:15——8:35
晨间活动:玩球
组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一起嬉戏的乐趣。
8:35——8;50
分组嬉戏
1、老狼老狼几点了
2、切西瓜
8:55——9:10
幼儿体操
组织幼儿有精神的跟着老师做操
9:15——9:30
朗诵古诗,复习歌曲
小伴侣,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今日,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们兴奋吗?那在这个特殊的日子里,我们祝爷爷奶奶节日欢乐!并送上我们最真挚的祝愿。
祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!
下面我们一起来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。
9:30——9:40
做好包饺子前的预备
9:45——10:15
祖孙一起包饺子
今日很快乐请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶肯定很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那现在就请小伴侣的奶奶先来示范一下包饺子。
10:15——10:25
陪班老师做好清理工作
10:25——10:50
嬉戏:运球
刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下,来做些小嬉戏。
10:50——11:20
品尝饺子
祖孙一起品尝一起做的饺子
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇16活动时间:20__年10月10日
活动地点:幼儿园多功能室
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,关心弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3.培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动预备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关学问
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们特别感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小伴侣今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简洁的关怀或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很快乐。”现在就请小伴侣送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更快乐,变得更年轻。
6、互动嬉戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平常总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
延长或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些熬炼的机会。
九九重阳节幼儿园活动策划方案篇17幼儿进展目标:
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