性能仿真模板

东北石油大学课程设计课程通信综合课程设计题目院系电气信息工程学院专业班级学生姓名学生学号指导教师2010年12月24日大庆石油学院课程设计任务书课程通信综合课程设计题目专业通信工程姓名学号主要内容、基本要求、主要参考资料等主要内容基本要求主要参考资料樊昌信，张甫翊，徐炳祥等.通信原理[M].北京：国防工业出版社，2001.张志勇.精通MATLAB[M].北京：北京航空航天大学出版社，2003.完成期限2010.11.1—2010.12.24指导教师专业负责人TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"设计要求1\o"CurrentDocument"设计方案1A律和m律压扩原理1A律13折线1m律15折线1\o"CurrentDocument"3.SIMULINK仿真设计、模块选择、参数设置1\o"CurrentDocument"3.1Simulink仿真设计1\o"CurrentDocument"3.2模型选择3\o"CurrentDocument"3.3参数设置3\o"CurrentDocument"设计结果分析3\o"CurrentDocument"总结4\o"CurrentDocument"参考文献4设计要求掌握的计算方法。掌握的基本原理和特点，提出仿真实现方案。合理设置Simulink中使用到的各个模块参数仿真结果正确。设计方案原理2.2方案一原理2.3方案二原理总结分析比较最后选择哪个方案！3.Simulink仿真设计、模块选择、参数设置Simulink仿真设计模块框图

3.2模型选择说明完成什么功能都需要选择什么模型，为什么这样选择模型选择如表2所示。表2模块选择模块名称模块数目Sinewave1SampledQuantizerEncode2Mux2Scope2Terminator23.3参数设置各个模型分别说明各自的参数，分别用表格形式给出，例如：SineWave（正弦信号产生器）用来产生一个幅度为1，频率为1赫兹的连续时间正弦信号，它的参数设置如表3所示［4］。表3正弦信号产生器的参数设置参数名称参数值模块类型SineWaveSinetypeTimebasedAmplitude1Bias0Frequency(rad/sec)2*piPhase(rad)0Sampletine0Interpretvectorparanctersas1-DChecked设计结果分析要给出类似下图的仿真结果图，并进行性能分析，比较图2Simulink仿真结果分析仿真图!总结通过课程设计的仿真实现，得到哪些结论！参考文献（注意格式，至少5篇！）曹志刚等著.现代通信原理[M].北京：清华大学出版社，2002.黄忠霖编.控制系统MATLAB计算及仿真[M].北京：国防工业出版社，2001.张志勇.精通MATLAB6.5[M].北京：北京航空航天大学出版社，2003.李颖等著.Simulink建模与仿真[M].西安：西安电子科技大学出版社，2004.樊昌信编著.通信原理[M].北京：国防工业出版社，2001.

东北石油大学课程设计成绩评价表课程名称通信综合课程设计题目名称学生姓名学号指导教学号师姓名职称序号评价项目指标满分评分1工作量、工作态度和出勤率按期圆满的完成了规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求，工作努力，遵守纪律，出勤率高，工作作风严谨，善于与他人合作。202课程设计质量课程设计选题合理，计算过程简练准确，分析问