版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
想说爱你不容易------“文明上网”主题班会第1页,共13页。对中学生上网这个问题,发表自己的看法.第2页,共13页。一、众说纷纭“真”网络小组讨论:网络客观存在的“利”网络给我们的生活带来的“方便”。网络存在的必然性。第3页,共13页。网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。
第4页,共13页。二、捉摸不定“假”世界小组讨论:我们所了解的网络的不可琢磨的因素。网络的虚幻性。网络给我们营造的不实在因素。迷恋网络的危害。第5页,共13页。★据最新统计,我国网民超过一亿,其中青少年网民占80%,青少年上网大多以玩游戏和聊天为主,网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。★我国网络成瘾的青少年高达250万人,14岁~24岁是网瘾最高发的时期,占整个网瘾青少年的90%。★因为上网,全国的青少年犯罪率以每年10%的速度增长。★济南在押的1500名少年犯中,70%是“网瘾”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案与“网瘾”有关。"网迷"在中学生中普遍存在第6页,共13页。★某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。再看:第7页,共13页。一个教授曾经说:“中国千万个青少年的堕落,千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始……”第8页,共13页。我们的任务(实际)。我们的文明上网“条约”。三、明哲保身“真君子”第9页,共13页。
网络作为现代社会的产物,其信息的广达性和方便性,已成为人类生活中不可缺少的一部分。在一方小小的屏幕上,天下事尽鉴无余,足不出户便知天下见闻。我们也可以从网络上观看视频、查阅资料,对自我的学习会起到极大的帮助;同时,当我们劳累的时候,也可以玩游戏、聊天来放松自己,但是凡事都有一个度。我们要坚持适度的原则,掌握火候,否则只会让自己跌入万劫不复的深渊……所以我们应当把持好这个度啊!如何正确应用网络第10页,共13页。
在此我们呼吁全体学生:
拒绝沉溺网络,珍视美好生活!第11页,共13页。今天我们的班会到此结束,同学们要有所收获啊!第12页,共13页。内容梗概想说爱你不容易。网络给我们的生活带来的“方便”。网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光。他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。小组讨论:我们所了解的网络的不可琢磨的因素。★我国网络成瘾的青少年高达250万人,14岁~24岁是网瘾最高发的时期,占整个网瘾青少年的90%。★因为上网,全国的青少年犯罪率以每年10%的速度增长。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了。”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 煲仔饭的制作课程设计
- FPGAUART通信模块编程指南课程设计
- 基于图卷积预测交通量课程设计
- 基于SPI的Flash读写控制器在硬件调试课程设计
- 自动文本摘要工具课程设计
- 无人机自主降落麦克风设计课程设计
- FPGAUART通信模块教学案例课程设计
- 教育行为分析平台设计课程设计
- 2026年国家电网统招考试管理类专业知识模拟试题及答案(共十三套)
- 2025年山东省滨州市无棣县三年级数学下学期期末质量跟踪监视试题含答案解析
- 2025年绿盟科技服务方向笔试题及答案
- 我们周围的物体课件
- 2026年中央一号文件解读:农业机械化水平提升
- 中国华能集团有限公司行测笔试题库2026
- 乳腺癌案例教学教案
- 泪道冲洗健康宣教
- 民法监护人课件
- 护理心内科进修后回院汇报
- 《口才与演讲训练教程》(第四版)教案 丁亚玲 -第1-10次课 口才与人文素养-诵读训练
- 多重耐药感染患者隔离
- 光伏电站购售电合同协议范本(2025版)
评论
0/150
提交评论