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文档简介

盐湖区魏风小学导学案科目：美术姓名：王斐日期：

教学内容彩墨游戏课时顺序1课时设计者王斐电话学习目标

1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。学习重点认识、掌握工具材料的使用。学习难点焦、浓、重、淡、清的画法。教学准备课件知识链接板书设计彩墨游戏

学习过程个性修改环节流程导入教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。直击重难点一、新课新授1、出示一幅中国画，并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。2、让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。教师边实践边介绍中国画的工具材料。1）毛笔：羊毫（软）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。2）墨汁：（一得阁、中华）、墨块（收藏、欣赏）。（3）纸：（生宣纸：吸水性强、画写意画用，熟宣纸：吸水性差、画工笔画用。）（4）砚台：（收藏、欣赏作用更多，实用性较小，取而代之实用性更强的是用盘子。）3、在认识工具材料的基础上，教师边示范，边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量。或用墨的量。4、请学生与教师一起练习，探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。二、学生作画1、布置作业，画一幅有浓、淡变化的水墨画。2、教师巡回指导，鼓励学生大胆做画，敢于用水、用墨、敢于下笔。三、交流经验征集作业，组织学生谈谈体会，讲教训、经验。四、组织学生清理卫生，教育学生热爱环境卫生。总

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