《最后一头战象》课件

23最后一头战象第一课时23最后一头战象第一课时资料宝袋作者简介

本文作者是沈石溪，被誉为“中国动物小说大王”。他擅长写动物小说，写的动物主要是云南原始森林中的野生动物。资料宝袋作者简介本文作者是沈石溪，被誉为资料宝袋其他资料1943年，日军侵占我国云南边陲，抗日战士奋起反击。有一群特殊的士兵，它们破城门、踏敌军，勇猛无敌，它们就是“战象”。战斗结束后，我们的八十头战象也倒在了血泊之中。在人们清理这些战象尸体的时候，惊喜地发现一头受了重伤的公象还活着，这

就是“最后一头战象”。资料宝袋其他资料1943年，日军侵占我国云南边陲预习检查1．会写11个生字。正确读写“日寇、埋葬、阵亡、喘息”等词语。2．有感情地朗读课文。能用自己的话讲讲这个故事。

预习检查1．会写11个生字。正确读写“日寇、埋葬、阵亡、喘息字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革石碑中弹扑喇喇字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革

dànlā石碑中弹扑喇喇字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革石碑中弹扑喇喇寇冠字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革字词乐园我会读势不可当威风凛凛排山倒海焦躁不安漫不经心久别重逢恍然大悟泣不成声震耳欲聋炯炯有神浴血搏杀横遭不幸字词乐园我会读势不可当威风凛凛排山倒海字词乐园我会读势不可当威风凛凛排山倒海焦躁不安漫不经心久别重逢恍然大悟泣不成声震耳欲聋

炯炯有神浴血搏杀横遭不幸dǎohèng字词乐园我会读势不可当威风凛凛排山倒海dǎohè字词乐园我会读势不可当威风凛凛排山倒海焦躁不安漫不经心久别重逢恍然大悟泣不成声震耳欲聋炯炯有神浴血搏杀横遭不幸含有“不”的四字词：势不可当焦躁不安

漫不经心泣不成声横遭不幸AABC：炯炯有神楚楚动人津津有味依依不舍

ABCC：威风凛凛神采奕奕生机勃勃得意洋洋字词乐园我会读势不可当威风凛凛排山倒海焦躁不安字词乐园我会写筒寇蕉劈浴革泣躁搏碑遭字词乐园我会写筒寇蕉劈浴革泣躁搏碑遭字词乐园多音字倒dǎo（倒下）dào（倒掉）横（横祸）（横竖）hènghéng中zhòng（中弹）zhōng（中间）血（浴血）（鸡血）xièxiě字词乐园多音字倒dǎo（倒下）dào（倒掉）横（横祸）（横竖字词乐园近义词埋葬——安葬华语——语文喘息——歇息凝重——庄重华贵——华丽激越——高亢久别重逢——阔别重逢浴血搏杀——浴血奋战

字词乐园近义词埋葬——安葬华语——语文字词乐园近义词埋葬——安葬喘息——歇息凝重——庄重华贵——华丽激越——高亢久别重逢——阔别重逢浴血搏杀——浴血奋战

字词乐园近义词埋葬——安葬喘息——歇息凝重——庄重华字词乐园反义词衰老——强壮拒绝——接受华贵——庸俗茂盛——稀疏炯炯有神——目光呆滞暴毙荒野——寿终正寝

字词乐园反义词衰老——强壮拒绝——接受字词乐园反义词衰老——强壮拒绝——接受华贵——庸俗茂盛——稀疏炯炯有神——目光呆滞暴毙荒野——寿终正寝

字词乐园反义词衰老——强壮拒绝——接受字词乐园词语释义流苏

：唏嘘：箐：字词乐园词语释义流苏

：字词乐园词语释义流苏

：下垂的穗子，装饰在马车、帐幕

等上面下垂的穗状物，用五彩羽

毛或丝线制成。唏嘘：哭泣后不自主的急促呼吸。箐：山间大竹林，泛指树木丛生的山谷。字词乐园词语释义流苏

：下垂的穗子，装饰在马车、帐幕字词乐园词语释义威风凛凛：声势或气派令人敬畏。排山倒海：比喻力量强，声势大。泣不成声：哭不出声来。形容十分悲痛。

泣，小声哭。炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，

形容声音很大。字词乐园词语释义威风凛凛：声势或气派令人敬畏。字词乐园词语释义威风凛凛：声势或气派令人敬畏。排山倒海：比喻力量强，声势大。泣不成声：哭不出声来。形容十分悲痛。

泣，小声哭。炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，

形容声音很大。字词乐园词语释义威风凛凛：声势或气派令人敬畏。课文详解品词析句

没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。

课文详解品词析句没想到，嘎羧见了，一下子安静下课文详解品词析句作者对嘎羧动作、神情的描写，细腻生动，寥寥几笔却清晰地表达出一头英勇的战象积淀在心中的深沉的感情：“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”，使读者深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味！

课文详解品词析句作者对嘎羧动作、神课文详解品词析句

二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。课文详解品词析句二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍课文详解品词析句象鞍破旧，却仍然凝重华贵；嘎羧年迈，却仍然英武豪迈！二十六个春秋，弹指一挥间，而今，战火不再，血腥不再，但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英勇；纷乱不再，年轻不再，但垂暮的英雄，博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在！对称的并列句式增强了语势，此句通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。课文详解品词析句象鞍破旧，却仍然凝重华贵；嘎羧年迈，课文详解品词析句

它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，────发出震耳欲聋的吼叫。口欧口欧课文详解品词析句它站在江滩的卵石上，久久凝望着课文详解品词析句“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕：威武雄壮的战象们驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，排山倒海般地冲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲；英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。课文详解品词析句“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前惊课文详解品词析句“亲了又亲”的礁石，也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场，也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地；“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许在诉说它对战友的深深怀念，也许在告诉战友，它也将来陪伴它们……这样的悲壮，这样的深情，这仅仅是一头战象吗？这是一位让人满怀敬仰的英雄，这是一位让人饮泪歌颂的英雄！课文详解品词析句“亲了又亲”的礁石，也许是嘎羧曾经奋课文详解品词析句

土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。课文详解品词析句土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着课文详解品词析句有谁能如此坦然地面对死亡？有谁能如此完美地走完一生？嘎羧静静地为自己挖掘了墓地，静静地躺在那里，那“睁得老大”“凝望着天空”的眼睛，让人揣想：它在告诉我们历史不能忘怀吗？它在期盼和平吗？……

课文详解品词析句有谁能如此坦然地面对死亡？有谁能如此图解结构最后一头战象抓事例品细节悟情感

披挂象鞍神态壮士

重回战场动作英雄

挖掘墓坑

图解结构最后一头战象抓事例品细节悟情感

披挂象鞍概括主题课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。

文章语言优美，描写生动，以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。

概括主题课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头课文详解问题初探嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？”“嘎羧为什么要去打洛江畔？”“嘎羧离开村子前为什么要绕着寨子走三圈？”课文详解问题初探嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？”23最后一头战象第二课时23最后一头战象第二课时课文详解本文在表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧行为、神态的具体描写，突出嘎羧的高尚情怀。课文详解本文在表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧行为课文详解阅读思考嘎羧再次见到象鞍时的举动与神情；嘎羧在打洛江畔的感人行为；嘎羧为自己挖掘坟墓的壮举。课文详解阅读思考课文详解

没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见久别重逢的老朋友。

再见象鞍——动作、神情课文详解没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，再见课文详解

二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。

——对称的并列句式

再见象鞍课文详解二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重课文详解打洛江畔

它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，────发出震耳欲聋的吼叫。口欧口欧课文详解打洛江畔它站在江滩的卵石上，久久凝望课文详解打洛江畔

它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，────发出震耳欲聋的吼叫。嘎羧会看到怎样的景象呢？口欧口欧课文详解打洛江畔它站在江滩的卵石上，久久凝望课文详解课文详解课文详解嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”？打洛江畔

它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，────发出震耳欲聋的吼叫。口欧口欧课文详解嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”？打洛江畔课文详解嘎羧在呼唤什么呢？打洛江畔

它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，────发出震耳欲聋的吼叫。口欧口欧课文详解嘎羧在呼唤什么呢？打洛江畔它站在江课文详解嘎羧在凝望什么呢？自掘坟墓

土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。课文详解嘎羧在凝望什么呢？自掘坟墓土坑约有三米深写法点拨通过感人的事例、生动细致的描写，表现动物丰富的情感。写法点拨通过感人的事例、生动细致的描拓展提升课外阅读沈石溪的其他有关动物的小说《第七条猎狗》《狼王梦》《白象家族》《斑羚飞渡》《一只猎雕的遭遇》《再被狐狸骗一次》

拓展提升课外阅读沈石溪的其他有关动物的小说《第七条猎狗》心灵感悟最后一头战象是“怀旧”的，是“纯洁”的，是“忠诚”的，读了这篇课文，令人回味无穷，促人深省，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类更应如此。

心灵感悟最后一头战象是“怀旧”的，是“纯洁”的，是“忠随堂练习寇（日寇）躁（暴躁）欲（欲望）冠（冠军）燥（干燥）浴（浴室）博（博士）碑（石碑）僻（偏僻）搏（搏斗）脾（脾胃）劈（劈柴）

辨字组词随堂练习寇（日寇）躁（暴躁）欲（欲望）辨字组随堂练习寇（日寇）躁（暴躁）欲（欲望）冠（冠军）燥（干燥）浴（浴室）博（博士）碑（石碑）僻（偏僻）搏（搏斗）脾（脾胃）劈（劈柴）

辨字组词随堂练习寇（日寇）躁（暴躁）欲（欲望）辨字组同学们，再见！同学们，23最后一头战象第一课时23最后一头战象第一课时资料宝袋作者简介

本文作者是沈石溪，被誉为“中国动物小说大王”。他擅长写动物小说，写的动物主要是云南原始森林中的野生动物。资料宝袋作者简介本文作者是沈石溪，被誉为资料宝袋其他资料1943年，日军侵占我国云南边陲，抗日战士奋起反击。有一群特殊的士兵，它们破城门、踏敌军，勇猛无敌，它们就是“战象”。战斗结束后，我们的八十头战象也倒在了血泊之中。在人们清理这些战象尸体的时候，惊喜地发现一头受了重伤的公象还活着，这

就是“最后一头战象”。资料宝袋其他资料1943年，日军侵占我国云南边陲预习检查1．会写11个生字。正确读写“日寇、埋葬、阵亡、喘息”等词语。2．有感情地朗读课文。能用自己的话讲讲这个故事。

预习检查1．会写11个生字。正确读写“日寇、埋葬、阵亡、喘息字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革石碑中弹扑喇喇字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革字词乐园我会读劈敌日寇香蕉皮革

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炯炯有神浴血搏杀横遭不幸dǎohèng字词乐园我会读势不可当威风凛凛排山倒海dǎohè字词乐园我会读势不可当威风凛凛排山倒海焦躁不安漫不经心久别重逢恍然大悟泣不成声震耳欲聋炯炯有神浴血搏杀横遭不幸含有“不”的四字词：势不可当焦躁不安

漫不经心泣不成声横遭不幸AABC：炯炯有神楚楚动人津津有味依依不舍

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：下垂的穗子，装饰在马车、帐幕字词乐园词语释义威风凛凛：声势或气派令人敬畏。排山倒海：比喻力量强，声势大。泣不成声：哭不出声来。形容十分悲痛。

泣，小声哭。炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，

形容声音很大。字词乐园词语释义威风凛凛：声势或气派令人敬畏。字词乐园词语释义威风凛凛：声势或气派令人敬畏。排山倒海：比喻力量强，声势大。泣不成声：哭不出声来。形容十分悲痛。

泣，小声哭。炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，

形容声音很大。字词乐园词语释义威风凛凛：声势或气派令人敬畏。课文详解品词析句

没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。

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课文详解品词析句作者对嘎羧动作、神课文详解品词析句

二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。课文详解品词析句二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍课文详解品词析句象鞍破旧，却仍然凝重华贵；嘎羧年迈，却仍然英武豪迈！二十六个春秋，弹指一挥间，而今，战火不再，血腥不再，但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英勇；纷乱不再，年轻不再，但垂暮的英雄，博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在！对称的并列句式增强了语势，此句通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。课文详解品词析句象鞍破旧，却仍然凝重华贵；嘎羧年迈，课文详解品词析句

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土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。课文详解品词析句土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着课文详解品词析句有谁能如此坦然地面对死亡？有谁能如此完美地走完一生？嘎羧静静地为自己挖掘了墓地，静静地躺在那里，那“睁得老大”“凝望着天空”的眼睛，让人揣想：它在告诉我们历史不能忘怀吗？它在期盼和平吗？……

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披挂象鞍神态壮士

重回战场动作英雄

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披挂象鞍概括主题课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。

文章语言优美，描写生动，以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。

概括主题课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头课文详解问题初探嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？”“嘎羧为什么要去打洛江畔？”“嘎羧离开村子前为什么要绕着寨子走三圈？”课文详解问题初探嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？”23最后一头战象第二课时23最后一头战象第二课时课文详解本文在表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧行为、神态的具体描写，突出嘎羧的高尚情怀。课文详解本文在表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧行为课文详解阅读思考嘎羧再次见到象鞍时的举动与神情；嘎羧在打洛江畔的感人行为；嘎羧为自己挖掘坟墓的壮举。课文详解阅读思考课文详解

没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见久别重逢的老朋友。

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二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。

——对称的并列句式

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它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，────发出震耳欲聋的吼叫。口欧口欧课文详解打洛江畔它站在江滩的卵石上，久久凝望课文详解打洛江畔

它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那