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文档简介
“创建和谐校园,争做文明学生”主题班会第1页,共32页。重点班文明办告别陋习高一284班
摒弃不良行为习惯,做一个有道德的人第2页,共32页。我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。猜猜:第3页,共32页。篇章一、直击现场校园中的不和谐之一校园内哭泣的公物第4页,共32页。在教室里第5页,共32页。在走廊、楼梯上第6页,共32页。在校园里第7页,共32页。校园中的不和谐之二校园内的垃圾第8页,共32页。在教室里第9页,共32页。在走廊、楼梯上第10页,共32页。在校园里第11页,共32页。看完了上面的美照后,你们有什么感想呢?
或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!第12页,共32页。校内外十大不文明行为第13页,共32页。1.随地吐痰乱扔垃圾第14页,共32页。2.乱说脏话
我们的素质呢?妈的,找死!!!第15页,共32页。3.买饭插队第16页,共32页。4.浪考试作弊,抄作业第17页,共32页。5.攀枝摘花践草地第18页,共32页。6.上课睡觉玩手机第19页,共32页。7.打架斗殴第20页,共32页。8.吸烟酗酒嚼槟榔第21页,共32页。9.破坏公物乱涂乱画第22页,共32页。10.浪费水电粮食第23页,共32页。亲们,做个文明鉴定表哈~~~第24页,共32页。你是一个文明的人吗?(1)你平时走路撞到人,有道歉吗?A.常说B.很少说C.不说(2)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(3)进老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?A.是B.有时C.不(4)你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做?A.是B.有时C.不(5)你会随地扔垃圾或者吐痰吗?A.经常B.有时C.不会(6)饭前便后有洗手?A.会B.有时C.不会(7)在公共场所购物购票时,你能按顺序排队吗?A.能B.有时C.不能(8)你与别人约会时会迟到吗?A.经常B.有时C.不会(9)在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗?A.经常B.有时C.不会(10)如有同学有些琐事麻烦你,你会帮助他吗?A.会B.有时C.不会说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。第25页,共32页。分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎的人!分数为14—10分:许多情况下,你都不拘泥于“小节”,距离文明人还有很大的发展潜力,加油!!!体育班文明办告别陋习第26页,共32页。反思我有哪些陋习原因呢?第27页,共32页。篇章二、真我风采文明从自己开始做起……第28页,共32页。中学生校园礼仪规范(一)言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。(二)衣着应端庄,仪态要规范。(三)领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。(四)他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。(五)走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。(六)弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。(七)桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。(八)进出校门,主动下车,微笑致意。(九)上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。(十)升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。第29页,共32页。篇章四:心即行动
我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建和谐校园。
————宣誓者:高一284班全体同学让我们共同宣誓:第30页,共32页。谢谢观看第31页,共32页。内容梗概“创建和谐校园,争做文明学生”。高一284班。我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生。放纵我,--我会毁掉你的终身。--我平凡得让你惊奇。或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。1.随地吐痰乱扔垃圾。A.常说B.很少说C.不说。(2)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗。A.能B.有时C.不能。A.是B.有时C.不。A.是B.有时C.不。A.经常B.有时C.不会。A.经常B.有时C.不会。A.经常B.有时C.不会。(10)如有同学有些琐事麻烦你,你会帮助他吗。A.会B.有时C.不会。说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。举止言谈文明,与老师、父
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