大班社会活动《快乐的假期》

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大班社会活动《快乐的假期》1、使孩子清晰假期中应留意的平安与卫生，提高孩子的自我保卫观念。

2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子欢乐、合乎情理的地过假期。

3、培育孩子完好无损、连续贯穿地综合表述的力量与对东西的辨别力量。

教学预备：

《假期平安学问调研表》40份（附后）；《假期会所》册子40本（采摘手工制作、数学动手操作、iq开发等课本装订而成）；平安图片每个人1套；蜡笔每个人1盒；

教学过程：

一、使孩子清晰假期的涵义，充实孩子的学问阅历，启发孩子过假期的兴致。

1、幼儿老师：“孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。

2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

3、幼儿老师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。

二、组织孩子探讨怎么样平安、欢乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的力量与联想、辨别力量。

1、幼儿老师启发孩子：“假期里你们想做些何事情哩？”

2、孩子相互讲出于己想做的或者是宠爱干的事儿。培育孩子的综合表述的力量、联想力量。

3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊？启发孩子讲出相关平安学问的内容。与此同时也熬炼孩子的辨别力量。

4、展现各个爸爸妈妈们填写的《假期平安学问调研表》，选取几个爸爸妈妈们所写的假期平安学问，提问孩子：可這樣做吗？不能做这一些事吗？使用爸爸妈妈们的言语来帮助提升孩子的兴致，让孩子更加用心、投入地参与教学。

三、幼儿老师汇总假期里要留意的平安事宜。

（1）如果回家乡的孩子，不行以一個人或与小伴侣到河里去游泳。

（2）不行以玩火、玩电、玩尖锐的物品。

（3）夏季的太阳公公毒辣，不行以到太阳公公下面长期地玩，要保卫自个儿的肌肤。

（4）吃冷饮时，不行以一瞬间吃得过于多，不然，会激起肚皮痛，影响身体健康。

（5）吃水瓜（就是：西瓜）时，要把瓜洗净，请大人切好水瓜（就是：西瓜），吃时不说话，避开瓜籽呛人，还需预防水瓜（就是：西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能乱丢水瓜（就是：西瓜）皮。

（6）单独在家时别让不相识的人进来，别告知不相识的人唯有你一個人在家。

（7）外出与家里的亲人走散啦，要明白通电话110报警，别跟不相识的人走等。四、请孩子看平安图片动手操作。每一个孩子1套平安图片，请孩子在精确的图片上打上对号，错的图片打上错号。五、扩展教学：发给每一个孩子1本《假期会所》册子，要求爸爸妈妈们

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