2019人教五年级上册语文第一单元测试卷及

2019人教版五年级上册语文第一单元测试卷及2019人教版五年级上册语文第一单元测试卷及5/52019人教版五年级上册语文第一单元测试卷及人教版五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音,写汉字。(6分)wūyánchōnɡzúbànlǚyúlèbèisònɡbiānxiě（屋檐）（充分）（伴侣）（娱乐）（背诵）（编写）二、鉴识形近字,并组词（4分）婪（贪婪）尝（试一试）忧（担忧）呕（呕吐）焚（焚烧）偿（送还）扰（打扰）区（区间）三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（毫）（豫）2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。（珍）（遵）四、把下面的词语补充完满。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（众）不相同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣五、选词填空。（4分）激励激励连续陆续1、爸爸（激励）我努力学习,长大了为国争光。2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。3、同学们（陆续）抵达操场上,等待文艺晚会的开始。4、站累了,我就换条腿（连续）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分）1、“走到门口,便看见书店里仍像往日相同挤满了顾客。”这是比喻句。（╳）2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应中间西贯串,古今贯串。（√）七、先把下面的句子补充完满,尔后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分）1、一日无书,百事荒芜。2、读书破万卷,下笔如有神。3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。4、读书有三到,谓心到、眼到、口到。第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、《窃》段,回答。（12分）我喜到客多的店,因那不会被人注意。来看的人然很多,但是像我常常光而从不的,生怕没有。因此我要把自己藏起来。有我会在一个大人的身,忧如我是他的小妹妹或小女儿。最令人快乐的是下雨天,越是盆大雨我越高,因那我便有充分的原由在店待下去。就像在屋檐下雨,你不好意思赶我走吧？我有要装着起眉,不望着街心,忧如：“雨,害得我回不去了。”其,我的心里却高地喊着：“大些！再大些！”⋯⋯我低着走出店,脚站得有些麻木,我却身松。,我会想起国文老激励我的：“住,你是吃大的,也是大的！”1、在文中找出以下的近。（2分）藏（藏）光（光）激励（激励）充分（充分）2、片段主要写了切的真情况并行了自勉。（2分）3、用“～～”画出表达“我”复心情的句子。从句我领悟到。（3分）4、系文和生活,写写你“你是吃大的,也是大的！”句的理解。（3分）5、文后,你必然能写出一些关于、学的成或名言吧。（2分）成：寝忘食、夜以日、忘餐废寝名言：籍是人步的梯。到用方恨少。少壮不努力,老大徒伤悲。厌百回读

少年不知勤学苦,,熟读深思子自知。

老来方悔读书迟。书山有路勤为径

书读百遍,其义自见。,学海无涯苦作舟

旧书不二、阅读短文,回答下面问题。（18分）惜时如命的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一世都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。一次,他写一部小说已经（连续）写了一个通宵,可他还没有搁笔的念,快到中中午,巴尔扎克累（lěilèi）得实在（支持）不住了。碰巧,有位朋友拜会他,巴尔扎克对他说：“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就小时。”朋友颔首答允。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想：“他为了挤（jījǐ）时间写作,一点儿也不论及身体,就让他这一次好好睡一觉（juéjio）吧。”于是,这位朋友没有（忍心）把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经（耽误）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友讲解,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēibèi）影,无奈地摇着头说：“你呀你,真是惜时如命啊！”1、请把短文的题目补充完满。（2分）2、从括号内选一个正确的读音画“√”。（2分）3、写出以下词语的近义词。（2分）勤奋（奋斗）拜会（接见）4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。（4分）（1）连续支持耐心延缓（2）连续支持忍心耽误（3）连续坚持信心耽误（4）连续坚持忍心延缓5、你感觉巴尔扎克是一个如何的人？（2分）是一个特别珍惜时间的人6、短文主要写了一件什么事？（3分）朋友为让巴尔扎克多休息而没有叫醒他7、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实质写出你的感觉。(3分)中心句：法国大作家巴尔扎克一世都勤奋写作我的感觉：（