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文档简介

⑧书

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【设计意图：以谜语的形式导入课文，猜出几种常见文具的名称起学生学习的兴趣

设计意图：三图对，字词课出）zoshūbodochǐ

生字的认读部分一定要认真纠正特别是一些易错音：平舌音、翘舌音、书

刀

前鼻音后鼻òyèběnbǐkxiào

音等业本

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【设计意图：对重难点生字的书写指导，培养学生爱写字的兴趣，教会学生正确的写字方法。为养成良好的书写习惯打下基础【堂业设】__āǐi__u

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【设计意图：词语和短语的复习，起到过渡的作用，为下面的理解分析做好准备第31？即上着那一般在什么时候会是2第41）宝贝们睡懒觉吗？（不睡，天天起得早）2陪你去干什么呀3可是你的是谁呢?们要爱护会整三实操，序达1

【设计意图：引导学生有序地组织言楚自己做事情的顺。将语言学习实践活动有结合养学生的语文素养引导把)放在)()边【堂业设】1.划去不正确的汉字读音。

【设计意图：创造情境可以帮助学生进行口语表达的训练。帮助学生树立想说、能说、抢着说的意识，促使学生成为真正的学习的主人、

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