Unit 5 SECTION A 同步练习课件-高中英语人教版（2019）必修第一册

Unit5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSectionA同步练习人教版（2019）必修1（高一上）

目

录目录01单句语法填空02阅读理解03答案解析

单

句

语

法

填

空01单句语法填空

单

句

语

法

填

空单句语法填空Happy1．Wearetheproductsofevolution（进化），andnotjustevolutionthatoccurred_____(billion)ofyearsago.2．Examplesanddialoguesarerecordedwithreal_____(nation)

speakersinsteadofautomaticcomputers.3．Studentsshouldhaveaproperattitude_____collegebeforethinkingaboutwhichcollegetoattend...4．However，wearenotallusingthesame_____(refer)

standardtoweighrisksandrewards.5．Thetrend，then，wastowardthe“pennypaper"—atermreferring_____papersmadewidelyavailabletothepublic.

阅

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理

解02阅

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理

解

阅

读

理

解阅读理解主题：人与社会（历史、社会与文化）体裁：说明文话题：第三文化孩子LuiswasborminLima，Peru.

Helivedtherewithhisparents.Butonedayhislifechangedcompletely.Hisparentsgotdivorced（离婚）.

AndhismothermovedtotheUnitedStates.SoLuiswentwithher.ThismovewasabigchangeforLuis.

Hetriedtofitintohisnewlife.

Hehadtogotoanewschool,learnanewlanguageandmakenewfriends.

ButLuisfeltdifferentfromtheotherchildren.Hefeltthathedidnotbelongthere.

HewantedtoreturntoSouthAmerica.Someyearslaterhehadhischance.

Hewassohappytoreturntohisoriginalculture!Buttohissurprise,

hedidnotfeelathome.

阅

读

理

解阅读理解Luisfelttroubled.Hedidnotknowwhichcountryhewasfrom.Luisisnottheonlyyoungpersontohavethesefeelings.Moreandmoreyoungpeoplearemovingaroundtheworldwiththeirparents.Theirparents'workmaycausethemove.Familiesmaychoosetomove.Theyhopeforabetterlife.Suchfamilieshavenewexperiences.Theylearnaboutothercultures.Theyhaveinterestinglives.Buttherecanalsobeabigproblem.Alotofpeopledonotunderstandhowmovingwillaffecttheirchildren.Parentsmaynotunderstandtheirchildren'sstruggles.Andtheyoftenthinkitwillbeeasyfortheirchildrentoreturntotheirhomecountry.Theymayexpecttheirchildrentobethesameasthem,tohavethesameideas,andtohavethesamebeliefs.

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读

理

解Thereisanameforthesechildrenwhogrowupinmorethanonecountry-“thirdculturekids”.Thirdculturekidsarenotcompletelypartoftheirparents'culture.Theyarenotcompletelypartoftheotherculturetheylivein.Instead,theyareamixofcultures.Thismixedcultureistheirownculture-athirdculture.阅读理解

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读

理

解阅读理解阅读理解1.WhathappenedtoLuiswhenhemovedtoAmerica?A.Hecouldn'tfitin.B.HelikedAmericancultureatonce.C.Hehadproblemwiththenewlanguage.D.Hecouldn'tmakefriends.2.WhydidLuisreturntoPeru?A.Tolookforhisfather.B.TolearnaboutthecultureofPeru.C.Toseekasenseofbelonging.D.Tocomparedifferentcultures.

阅

读

理

解阅读理解阅读理解3.Whichofthefollowingcouldbethebesttitleforthetext?A.CultureShockB.Children'sProblemsC.ThirdCultureKidsD.MissingHome

答

案

解

析03答案解析

答

案

解

析单句语法填空1．billions【解析】billionsof数十亿。【句意】我们是进化的产物，而且不仅仅是发生在数十亿年前的进化。2．native【解析】形容词作定语。【句意】例子和对话是由真正的母语使用者而不是自动计算机录制的。3．towards／to【解析】attitudetowards／to对．······的态度。【句意】在考虑上哪所大学之前，学生应该对大学有一个正确的态。

答

案

解

析单句语法填空4．reference【解析】名词作定语。【句意】然而，我们并非都使用相同的参考标准来衡量风险和回报。5．to【解析】referto指的是。【句意】当时的趋势是“一便士报纸”-一便士报纸指的是向公众广泛提供的报纸。

答

案

解

析阅读理解【语篇解读】这是一篇说明文。文章以Luis的经历为例介绍了一些儿童因为父母的原因不得不在世界各地各种文化间奔波，因而形成了独特的属于自己的第三文化。01A细节理解题。根据第二段第二句“Hetriedtofitintohisnewlife.”及第四、五句“ButLuisfeltdifferentfromtheotherchildren.Hefeltthathedidnotbelongthere.”可知，Luis想适应新生活，但却没有成功。

答

案

解

析阅读理解【语篇解读】这是一篇说明文。文章以Luis的经历为例介绍了一些儿童因为父母的原因不得不在世界各地各种文化间奔波，因而形成了独特的属于自己的第三文化。02C

细节理解题。根据第二段第五、六句“Hefeltthathedidnotbelongthere.HewantedtoreturntoSouthAmerica.”可知，Luis感觉自己不属于那里，想要回到家乡寻找归属感。

答

案

解

析阅读理解【语篇解读】这是一篇说明文。文章以Lu