中考英语作文6大热点话题 + 经典范文,建议熟背

英语作6点话题经典建议英语作文在中英语中，作文分值占很高，一篇高分作文能我们冲刺名校加不少把握。不，语句不通、不会表、词不达意、无话可说句型篇章错乱往往成为我们走名校的绊脚石。如何服这些困难，写出一篇分作文呢？下班班整理了一些点话题及经典范文，望可以帮到大家。人物篇对你最重要的人根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。生活中有一些人对你很重要。这个人可能是你的父母、老师或朋友。假如你是李华，请你用英语写一篇短文，谈谈对你很重要的人是谁，为什么他(她对你很重要，以及你想为他她做些什么。提示词语：encourage,respect,提示问题：WhoisveryimportanttoWhyimportant?areyougoingtodohim/her?经典范文：MyisimportanttomeandIisveryoftengoesbedlate,sheinsistsongettingupearlyeverymorningtomakebreakfastforWhat'smore,sheoftenmeandencouragesmetosolveproblemsmyselfwhenI'mintrouble.herhelp,Imadegreatprogressinmystudy.SherespectsmyprivacyandnevermymobileIwanttodosomethingformymom.Mother'sDayiscoming.goingtomakeasurpriseforheronthatday.你最想感谢的人根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。假如你是李华，在你的成长过程中，一定有某个人陪伴你、影响你、感动你，让你健康、快乐成长，学会感恩、学会回报。你们学校的《英语园地》正在以“LearnBeThankful为题征文，请你写一篇文章。谈谈你最想感谢的人是谁，他她是什么样的人，为什么感谢他她。提示词语：kind,hardworking,helpful,encourage,solvethe提示问题：Whoisthepersonthatyoutothank?ishe/shelike?Whydothankhim/her?经典范文：LearntoBeThankfulThepersonwanttothankmostismyEnglishteacher.Heisaveryperson,whoalwaysabigsmileonhisface.Heisalsohard-working,himoneofthebestteachersinourschool.Besides,heisveryhelpful.almoststudentinourclass.That'swhyisamongus.ThereasonwhyItothankmyEnglishteacheristhatalwaysencouragesme.Twoyearsago,didreallybadlyinButtriedbesttohelpmetosolvetheproblems.ThanksImadegreatEnglishstudy.社会篇献爱心捐赠根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。假如你是李华，为了帮助洪灾地区的小朋友渡过难关，你们学校上周组织了以“友爱、互助为主题的献爱心捐赠活动。请你用英语写一篇短文，谈谈你在这次活动中捐赠了什么，为什么捐赠这些物品，以及你的感受。提示词语：donate(捐赠)，help,proud提示问题：didyoudonate?Whydiddonatethethings?doyoufeel?经典范文：myschool,weasalelastweekThecharitysaleheldourschoolplaygroundlastSaturdaymorning.preparedmanythingsmadeinoursparetime,suchaskites,modelplanessoon.lookedverybeautiful.broughtoldtoysandtosellthesale.At8：30,theactivitystarted.Manystudentsandteacherscametakeinit.chosetheirfavoriteandpaidforamuchlowerprice.Intheend,themoneywemadeaddeduptoover2,000.sentthemoneytothecommunitytohelpchildrencouldn'tattendschoolandtheseniorswhoneededbettercare.Iawonderfulexperience.I'mofwhatwehavedone.Ifeveryoneacontributiontothecharity,theworldwillbecomemuchbetter.社会实践活动根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。学校组织过很多社会实践活动，请你写一篇短文，介绍一下你参加的一次活动，在这次活动中你去了哪里，做了什么，你的感受是什么。提示词语AgricultureCarnival(农业嘉年华),ScienceandTechnologyMuseum,theMuseum...提示问题：Whereyougo?didyoudoduringactivity?doyoufeel?经典范文：myschool,wehaveheldlotofsocialpracticeactivities.LastIwenttotheScienceandTechnologymyclassmates.TheScienceTechnologyMuseumiswonderfulplaceforyoungpeopletolearn.IvisitedthenaturalandsomethingItamazing.Besides,didalotofphysicsexperimentsbymyself.TheyhelpmewhatIhavelearnedintopractice.Isawlotinterestingthingsinthemuseum,too.Ilearnedlot.Iprettyexcitedthattime.Inmyopinion,isgoodustosomethingusefuloutofthebooksin从“朗读者”谈“遇见”中央电视台播出的文化节目“读者”深受大众喜爱，每一期都对我们进行了心灵的洗礼。它第一期的话题为遇”。你们学校的英语俱乐部也在开展关于遇见的分交流活动。请你以遇见”题谈一谈：你何时何地与你最好的朋友相遇，当时发生了什么，你有什么感受。提示词语：smile,help,great,提示问题：didyoumeetbestforthefirsttime?whenyoumetthatdidyoufeel?经典范文：MeetingImetmyfriendonthefirstdaywecametoourschool.Ididn'tknowinmyclass,soIsatonseatintheclassroomquietly.Justthen,acametosatbesideme.Hestartedtheconversationuswitha“Hi”andabigsmile.Hiswarmvoiceandsmilemademerelaxedatonce.thatmoment,ourfriendshipstarted.closeandhelpedeachother.sharedourstorieshappiness.Meetinghimwasgreat!非物质文化遗产进校园根据中文和英提示成一篇不少于50词的文段写作文已给出内容不计总词数，所给提词语仅供选用。请不写出你的校名和姓名。假如你是李华你们学校将开展“非质文化遗产进校园”活，学生体验剪纸艺术。你知你校交换生Peter对此很感兴，你打算邀请他参加。用语写一封电子件，告诉他活动的时和地点，活动的内容，及需要为此做什么准备。提示词语：listenapapercutting,acoloredpaper提示问题：thegoingtoholdtheactivity?aregoingtodoyouadvisePeterpreparefortheDear，Howitgoing?Ourschoolisgoingtoholdanactivitystudentstoexperiencenonmaterialcultures.toinviteyoutakepartI'mlookingforwardtoearlyreply.Yours，经典范文：Dear，Howitgoing?Ourschoolisgoingtoholdanactivitystudentstoexperiencenonmaterialcultures.Iaminviteyoutakepartinit.Itwillheld