人教版七年级数学上册《实际问题与一元一次方程(1)》教学案_第1页
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文档简介

《实际问与一元一次程（》教案学目1、使学生能据商品销售问题中的数量关系找出等量关系，列出方程，掌握商品盈亏的求法；培养学生分析问题，解决实际问题的能力；让学生在实际生活问题中，感受到数学的价值。学重用方程的方法解决打折销售问题。学难准确理解打折销售问题中利润（利润率、销售价之间的关系。导指一知链随着市场经济的不断发展品易成了人们日常生活中最为普遍的一种社会现象应数学上商品销售问题也成了一非常重要的实际问题商品销售问题中首先理解几个概念：成本价：有时也称进价，是商家进货时的价格；标价：商家出售时，标注的价格；售价：消费者购买时真正花的钱数；利润：商品出售后，商家所赚的部分；利润率：商品出售后利润与成本的比值；打折：商家为了促销所采用的一种销售手段，打折就是以标价为基础，按一定比例降价出售，如：打8折，是按标价的80℅出售。其次掌握几个等量关系式：（）润＝售价－进价）润=

利润进价

100

℅；(3)实售=标价×打折率尝试练习：1、进价为0元的篮球，卖了1元，利润是

元，润率是

元；2

、原价100元的商品打9折价为元；原价100元的商品提价40%后价格为元一件衬衣进价为元利率20%这件衣售价为______元一台电视售价为1100元利率10%,这台电视的进价_____元；一件商品按原定价八五折出售，卖价是１７元，那么原定价____元。二合学（动自学1：某商店以每60元的价卖出两件衣服，其中一件盈25%，一件亏25%,卖出这两件衣服总的盈亏情况如何？1．提问如何判定是盈还是亏？盈利率、亏损率指的是什么？③这一问题情境中哪些是已知量？哪些未知量？如何设未知数？相等关系是什么？如何列方程?2．写出正确的、完整的解题过。三课练两件商品都卖84元其中一件亏本，另一件赢利40%则两件商品卖后（A．赢利16.8元B．亏本3．赢利3元D不赢不亏一批校服按八折出售，每件为x，则这批校服每件的原价为（）A.80%元B.

80%

C.χ元D.

3、一家三人(父、母、女儿)准参加旅行团外出旅,旅行社告知:“父母买全票女儿按半价优惠,乙旅行社告“庭旅游可按团体票计即每人均按8折惠收费这两家旅行社每人的原票价相同那优惠条件()A.甲乙更优惠乙甲优;甲与乙相同与票价有关四教精（纳结本节学了哪些知识，有什么感想？商品销售中的盈亏是如何计算？课检练1、我们的身边有一些股民，某民将甲、乙两种股票卖出，甲种股票卖出1500元盈利20%，乙种股票卖出1600元，但损20%该股民在这次交易中是盈利还是亏损，盈利亏损多少元？2、小明到书店买书，办会员卡折办卡费是20元,不卡打九折小应该怎么办3、一店

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