人教版八年级下册物理第七单元第2节《弹力》优质教案_第1页
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文档简介

人教版八年级册物理七单元第《弹力》优质教案教学目标1、技么弹件簧原2、决究计，握基3、态生应浓，技。弹使培于用学，探的中的教学重点力教学难点簧教学准备纸尺教学过程1、课活压发撤状筋筋手筋。性12、新课教学弹性：物体受力发生变，不受力恢复原来形状的特性。弹性形变：完全恢复原状的形变。塑性：物体受力发生变，不受力不能恢复原来形状的特性。弹簧的弹性有一定的度，超过这个限度，物体不能恢复原状。（3）弹力：物体由发生弹性形变而产生的力。常说的压力、支持力、拉、推力等，实质就是弹力。弹力产生的条件：物发生弹性形变。（4）弹簧测力计的作原理：在弹性限度内，弹簧伸长跟受到的拉力成正比。实验：自制弹簧测力。弹簧的一端挂在木板上，另一端挂不同重力的钩码分别作标记。提问：为什么弹簧称刻度是均匀的？（5）使用测力计时注意的事项：a、所测的力不能超测力计的测量范围（量程b、认清分度值；使用前调整指针对准刻线；测力计测重力时不能斜放置。小结布置作业：动手动脑物理：课本—、3教学反思2

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