培养良好习惯拥有幸福人生

培养良好习惯拥有幸福人生

——初一学生学习习惯心理辅导临朐县城关街道南苑中学李红梅第1页，共36页。说课流程良好学习习惯实施策略理论依据教学准备教学目标教学反思教学过程重点难点说课流程第2页，共36页。课程改革新理念人本主义心理学构建理论说理论依据良好学习习惯教学理论依据第3页，共36页。实施策略故事引领体验感悟合作探究明确目标多措并举

教学实施策略第4页，共36页。教学目标辨明良莠认识重要性落实行动良好学习习惯

教学目标第5页，共36页。教学准备认知心理分析多媒体课件自觉自助分工合作

教学准备第6页，共36页。教学重难点认识养成好习惯的重要性能力培养如何养成好的学习习惯良好学习习惯

教学重点难点第7页，共36页。猜谜语

认识好习惯的重要性，了解哪些才是好习惯。区别真伪，明辨是非，体验感悟，放飞梦想。体验感悟导入教学过程认识践行第8页，共36页。培养良好习惯拥有幸福人生

—初一学生学习习惯心理辅导城关街道南苑中学李红梅第9页，共36页。我不是你的影子，

但我与你亲密无间。

我不是机器，

但我全心全意听命于你。

对成功的人来说,我是功臣，对于失败的人来说,我毫无差异。培训我，我会为你赢得全世界。

放纵我,我会毁掉你的终生。

我到底是谁？

我平凡得让你惊奇。

猜一猜习惯第10页，共36页。目标教法

好习惯的重要性好习惯有哪些如何养成好习惯讲述法讨论法探究法量表法

游戏法讨论法第11页，共36页。培养良好习惯拥有幸福人生分享故事，认识习惯的力量第12页，共36页。故事一

在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。第13页，共36页。

一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么?”故事二第14页，共36页。

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。故事三第15页，共36页。

2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门外。习惯的力量—细节决定成败第16页，共36页。培养良好习惯拥有幸福人生探究园，辨良莠，砥砺行动

第17页，共36页。心灵港湾习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式学习习惯有良好和不良之分,良好的学习习惯有利于塑造健康人格，使人受益终生

不良的学习习惯可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷第18页，共36页。探究园第19页，共36页。.以自身的经历和体验谈谈这些不良学习习惯的危害。.不以为然.拖拖拉拉

.自以为是

.不求上进.自习或课堂上随意讲话.课堂上出现不明飞行物.课间狂吼尖叫.课堂成了睡觉的天堂.嘴里淌口水，糊里糊涂

呵倒彩

.把学习工具变成了玩具

.问题不加思考脱口而出

.学习凭兴趣，想学就学第20页，共36页。1.你是否复习学过的功课？2.你是否提前预习要学的功课？3.你是否上课注意力集中？4.你是否喜欢回答老师的问题？5.你课后是否主动向老师、同学请教问题？6.上自习课你是否自觉？7.你的学习效率高吗？8.你是否经常整理自己的学习用具？9.你能否按时完成作业？10.你的作业是否认真独立思考？11.你是否主动参加讨论？12.你是否经常自我反省？

13.你是否曾经考试作弊？14.你是否有记日记的习惯？你都做到了吗？

第21页，共36页。

量一量请同学们填一下学习习惯量表

1234567891011121314210合计通过统计你最终得分在28—21分之间你就是有了相对稳定的良好学习习惯，希望你继续发扬。如果你的得分在20—14分之间，就表明你的学习习惯有待进一步培养，相信你会做得更好。如果你的得分低于14分就等于向你敲响了警钟，因为这表明你的学习习惯非常需要改善了。第22页，共36页。

好习惯对对碰上课别走神也不能玩文具第23页，共36页。

一个班级，一个企业，一个国家，一个民族无不是这样，对于一个人生更是如此。习惯是一个人的资本，好习惯是一个人一生的财富。

管住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人还是做奴隶完全在于你自己的选择。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，可见你们养成良好的学习习惯是多么的重要！宝贝们，让我们一起努力，养成好习惯吧！世界上最可怕的力量是习惯，最宝贵的财富也是习惯第24页，共36页。

案例一：马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；案例二：马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；案例三：莫言从不放过任何一个写作的机会，2012年他获得了诺贝尔文学奖……中外名家第25页，共36页。培养良好习惯拥有幸福人生拟计划，重行动，未来我做主第26页，共36页。坚决破除坏习惯发誓建立好习惯抓紧时间，立即实施改变计划持之以恒，始终如一强化意志，战胜自己交一些能够管束自己的朋友用暗示法来提醒自己用写日记的方法来管束自己好习惯从明确可行的计划开始人与自然共和谐保护地球改掉坏习惯第27页，共36页。学会做习惯的主人，行动从自查开始：学习中应具备的习惯现状改进的方法敢于提问的习惯勤于思考的习惯积极创造的习惯预习的习惯专心听课的习惯认真完成作业的习惯循环记忆规律的习惯阅读的习惯正确对待考试的习惯参与进步第28页，共36页。培养良好习惯拥有幸福人生好习惯，伴我行，幸福一生第29页，共36页。谁来帮帮我第30页，共36页。

习惯改善宝典卡我的尚待培养的学习习惯清单：

1.

2.3.……坚持好习惯的妙招：1.2.3.……我的收获与你分享：签名年月日我的好习惯宝典卡第31页，共36页。培养良好习惯拼弃不良习惯七彩人生成就幸福人生第32页，共36页。教学反思认识提高，能力增强良好学习习惯学生年龄特征的影响三结合教学反思学校与家庭德育与习惯学科与心理第33页，共36页。放飞希望收获成功第34页，共36页。临朐城关街道南苑中学心理工作室李红梅邮箱：QQ：1164093901Thankyou！第35页，共36页。内容梗概培养良好习惯拥有幸福人生。——初一学生学习习惯心理辅导。认识好习惯的重要性，了解哪些才是好习惯。培养良好习惯拥有幸福人生

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但我与你亲密无间。我不是机器，

但我全心全意听命于你。对成功的人来说,我是功臣，对于失败的人来说,我毫无差异。猜一猜。目标教法。探究法量表法。在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什