三年级的英语集合15篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——三年级的英语集合15篇三年级的英语作文集合15篇在平日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的三年级的英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的英语作文1

我的英语老师是个十分特别的人，教我们学英语的方式也十分特别，我的英语老师特别温柔，听他讲课也得懂，所以我的英语成绩是十分好的，这里我就来给你们讲一讲，我的英语老师。

她做头发不短不长，半红半黑，总是穿着一身黑色的上衣，带着一个眼镜。英语老师的皮肤不太白，但是有一双水灵灵的大眼睛，你说的也十分好，看起来十分严肃，但其实她很温柔，还经常拿英语跟我们做游戏，我们班的同学呀，都十分喜欢她。老师也经常我们讲小机要！

英语老师一上课第一句话就是拿出一张纸，我们来听写，听写之后呢就是拿出书来读，昨天学的那一课。接着就是把作业给我们发下来，改完之后学习新一节课，写之前老师会问谁预习了？然后一大堆同学举手，英语老师就说：“那我来考考你们谁预习对了。〞老师先点了一个人，问一用英文怎么说？那个同学就说：“一用英文说one〞然后呢，老师就给没学过的同学们讲，23456782，用英文怎么说。接着叫我们写单词。一节课立刻终止了，老师会带大家，讲一讲练习题还会，考核，还剩最终20分钟的时候，老师会带我们做个游戏就譬如，你今年几岁啦？有人会说：“Im。Ten。〞一节课终止后，老师会问，谁学会啦。下节课我就考今天学的。

这就是我们的英语老师。

三年级的英语作文2

“叮铃铃……〞上课铃声响了，一个靓丽的身影闪进了教室，她就是我们的老师，还是我的班主任。

她不但身材婀娜多姿，长得皓齿内鲜，明眸善睐的，名字听着也好听，叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些，可在我的心目中却无比的高大。

如平时一样，小组报告作业，然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业，老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长，语文和数学卷子都对了，英语也是总分值，我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅，作文每次写的都不错的我，这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好，老师严肃地对我说：“姜惠文，你偷懒了吧？多背范文！〞一句斩钉截铁的话，吓得我有个地缝都能转进去，我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课，可是，总有几个同学不注意听讲，要么偷偷地闲聊，再不就是看课外书。老师的脸即刻冷若冰霜，仍耐住性子说：“请注意，我在给你们讲课，能尊重一下您自己吗？〞教室里一下鸦雀无声。

我的老师就是这样，和我们有时如春天般的温暖，有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起，一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟，有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间，走过了一天又一天。无论怎么样，老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了，我更加珍惜这段时光，和老师共同度过，留下美好的记忆。在此向老师道一声：“心爱的老师，您辛苦了！〞

三年级的英语作文3

这个学期，我们班换了一位英语老师，竟然是冯老师！冯老师可谈得上是我们学校名副其实得凶老师呀！昂扬人心的消息传遍的整个班级，大家都做好了心里准备。

第一天报名时，我们就看见了冯老师，她的样子很严肃，扎着一个马尾辫，头发卷卷的，眼睛里放射出眼里的目光。虽然她时那么的严肃，但还是给人一种和蔼可亲的感觉。

铃！铃！这堂是第一节英语课。大家都做好了课堂准备，呆呆地坐再座位上，心情都很紧张，等待着老师。不一会儿，大家都起哄了，整个教室都沸腾起来了。冯老师突然出现再教室门口，她板着一张脸，同学们都目瞪口呆。为什么这么吵！走廊上都听到吵声了！她把书狠狠地甩再讲台上，教训了我们一顿。那次给我们在座的每一位同学都留下了很深刻的记忆。大家都觉得冯老师不愧是冯老师，一个字，凶！

其次节英语课，大家都吸取了上次的教训，乖乖地坐在座位上读书。以后上课的每一节，大家都很规则。冯老师在上课时那双眼睛时而严肃，时而放松，时而放射出严肃的目光，时而又流露出愉悦的心情。我真是越来越喜欢上英语课了！

自从由冯老师担任我们的英语老师后，还有谁敢欠交作业呢？冯老师真是一个名副其实的凶老师呀！

三年级的英语作文4

假如问到同学们都学会了什么才干，我想同学们一定会不假思考的回复说：我会游泳、我会照像、我会做饭……而我的才干可能和大家的不一样，那说是——英语。

大家别以为英语好学，其实英语也是很难学的。真刚要做到听、说、读、写确切无误是要下一翻功夫的。可能大家会问，你为什么喜欢学英语呢？这个嘛……还要从我上幼儿园时说起。

一上幼儿园我就接触到了英语。一开始我觉得英语枯燥无味，无非是一些A、B、C、D……之类的字母。可是后来，我发现一致的几个字母由于排列顺序的不同而有不同的意思，譬如Two是两个的意思，而TOW是拖、拽的意思，我觉得这十分好玩，于是，我就对英语产生的浓重的兴趣，长大以后想当一名卓越的英语人才。

开始学英语时，我也遇到过许大量多的困难，虽然我学的十分认真，老师每读一个单词，我都在心里悄悄的读着记着，可有时还是把［Z］读成［S］，这令我十分灰心。可是我喜欢英语，我怎么能灰心呢？不，我一定要重新振作起来，学好英语，走向世界，实现我的梦想。于是，我听磁带、对口形，一遍一遍，反反复复的听、读，功夫不负有心人，我终究读确切了。就是靠着这股子的拼劲，我的英语成绩一直在班上名列前茅。

虽然我学的很辛苦，可是每每看到那一个个鲜红的100分冲我微笑，心里还是美滋滋的。今后，我会更加努力的学习，不止是英语，还有语文、数学，用知道武装自己，长大后建设我们宏伟的祖国。

三年级的英语作文5

我们班的英语课总是笑料百出，最近英语课的语法讲的是关于第三人称单数的问题，上课时常简单的说“三单〞，没有想到一个简单的语法知识也能在我们班闹出笑话。

先问一个：SHE是三单还是非三单？那位同学愣了一下洪亮回复：非三单。全班哄堂大笑，那位同学内向的坐下。老师再次耐心的讲了一遍正确答案，并详细解释三单和非三单的区别后，又叫另一个同学站起来回复：Mary后面接do还是dose？那同学不假思考的回复：do。老师还没有反应过来，全班又开始大笑，那位同学难堪的坐下。老师都讲过好多遍了，不知道他们的脑袋是否短路了。

老师接下来复习以前讲过的语法：Like+Ving形式，这也是讲过好多次的东西。老师点后排的一位同学回复：Like+V_什么形式。他前排的一个同学回头用口型告诉他，他竟然不想别人说的对不对，就洪亮的回复+原形，全班又炸开锅。过来几分钟后，老师再次点名问他同一个问题Like+V_什么形式，他想了一下，回复：原...啊不，ing形式。脑袋终于开窍了，可还是受到了全体大笑的“奖励〞......

我们班的英语课总是在搞笑中度过，想想辛苦的是老师，一个超级简单的问题也要反反复复说好屡屡。

三年级的英语作文6

进入三年级，我们班来了一位和蔼可亲的'英语老师。我们可喜欢她了，她姓韩，和古代的一位诗人同姓，那位诗人叫韩愈。

韩老师个子中等，瘦瘦的，有一头乌黑的卷发，随风飘逸，十分美丽。在她两道弯弯的眉毛下面长着一双黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，充满了聪慧的光彩。告诉你一个小机要，老师的眼睛还会说话呢。上课时，当我答对提问时，老师对我发出赞许的目光，好像对我说：“你真棒〞，我即刻很骄傲;当我课堂上跟同桌讲话的时候，老师向我传来严肃的目光，仿佛对我说：“不可以〞，我马上闭紧嘴巴，认真听课;当我胆小怕发言时，老师向我传来勉励的目光，我立刻举起了我的小手。

韩老师有着一双能说会道的嘴巴。课堂上，她总是用流利的英语来教我们，让我们赞不绝口。她讲课的内容就像放音乐，单词、句子就像一个个音符，每个音符都似能跳进我们的耳朵里面一样，让我们很快就学会了。

有几次上课，我看见韩老师的眼睛红红的，都有黑眼圈了。我想，韩老师一定是为我们准备上课太辛苦了，累成这个样子的。老师真是太宏伟了，我真想大声地对她说：“韩老师，我不会辜负您的!〞

三年级的英语作文7

IwenttoBeijingonvacationwithmyparentslastmonthandwestayedthereforaweek.

Tomysurprise,BeijingissuchamoderncitythatmyparentsandIalladmirethedevelopmentofittheseyears.Wevisitedmanywonderfulplacesthere,suchastheForbiddenCity,theSummerPalaceandtheGreatWall.WhatimpressedmemostwasthatpeopletherewereallveryfriendlyandsomeofthemcouldevenspeakEnlish.ButstillIthinkthattherearesomeproblemsofthiscity,whichIdislike.Thosearetoomanypeoplethereandtheheavytraffic.Iftherewerefewerpeopleandlesstraffic,itwouldbebetter.

三年级的英语作文8

IhavealovelylittledognamedDion.Helooksprettywithshortlegs,bigearsandshorttail.Heismygoodfriendandheisalsoeasytotakecareof.Iwalkhimatleasttwiceaday,feedhimandspendtimewithhim.Healsogiveshislovetomeinreturn.Heisalwaystheretolickmeandlieonme.Ilikeplayingwithhim.IthinkhecantellwhenIamhappy,sad,angryortouble.Sometimeshecanbenoisyandrunaroundtheroom.

Inaword,heisnotonlymydog,butalsomyfriend.

我有一个可爱的小狗戴恩命名。他看起来很短的腿，大耳朵和短尾巴。他是我的好朋友，他也很简单照料。我送他一天至少两次，喂他，和他在一起。他也给了他对我的爱的回报。他总是在那里舔我躺在我。我喜欢和他玩。我认为他能告诉我开心时，凄怆，生气或烦扰。有时他会吵和运行在房间里。

总之，他不仅是我的狗，而且是我的朋友。

三年级的英语作文9

“叮铃铃〞一阵上课铃声响起，原本喧嚣的班级瞬间宁静下来，67双小眼睛整齐地望向站在门口的新英语老师——许老师。

许老师快步走上讲台，这时，我才看清她的容貌，齐肩短发，黄褐色的皮肤，体型微胖，有一点点塌的鼻梁上架着一副眼镜。

许老师先做了个自我介绍，幽默的话语把我们逗得哈哈大笑。虽然没有以前王老师课上活跃，但是许老师课上有一种和谐、快乐的气氛。总之，许老师在这一节课中，给我留下了深刻的印象，甚至超过了王老师。

此后，我开始期待许老师的英语课。终究，要上其次节课了，老师先教我们“old〞、“Mr“、“miss〞等单词，我的单词发音还算过关，但是，我的字母写得就太差了，我畏惧老师让我们写单词和字母，可终究还是逃不过的，老师让我们写“A〞、“B〞、“c〞、“D〞、“E〞、“F〞、“G〞这7个字母，当时，我怎么也写不好，特别是“A〞和“G〞这两个字母，它们就像是和我作对一样，我往左斜，它偏偏往右斜，正值我苦恼时，一双温暖的大手握着我的小手写了一个标准的“A〞和“G〞，然后又让我自己写了一遍，嗯，确实比以前写得好多了。

此后，我每次写英文字母时，总感觉有一双手握着我的手。我希望在许老师的帮助下，我的英语能有很大进步。

三年级的英语作文10

学了几年的英语，你知道我对英语的感受吗？告诉你吧！只要一提起英语，我就像老鼠遇见了猫，迅速就跑。

寒假里，妈妈强制我在家里学英语。每天都要读单词，课文，默单词也要4个以上，自己还出好多好多的题来考我，有时候不耐烦还打我。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我真是恨英语，也恨妈妈。这种又酸又苦的滋味，是无法用语言表达出来的。

这个学期的第一节英语课，孙怡静坐在我后面。在我心中，孙怡静可是个会读，会写英语棒极了的人。但是我妈妈说“：你觉得别人宏伟，是应为你自己跪着的。其实你也可以用你聪慧的头脑，勤劳的双手把自己造就成一个宏伟的人。站起来吧，孩子！〞听了妈妈的话，于是，我发誓：一定要把英语的成绩赶上来，然后超越孙怡静。今天，我是走向成功的参与者，明天，我是参与这里面的成功者。

在这个目标的鼓舞下，我有了使不完的劲。上英语课的时候，我也总是声音洪亮的跟着老师读英语，终究被老师发现了，表扬了我说：“这个男同学的声音最洪亮！〞而且妈妈给我做了两张试卷分数分别是98分和94分。妈妈也表扬我说“：我儿子有很大的潜力啊！〞妈妈为勉励我，星期六带我去吃德克士。耶！感谢你，英语，是泥人我可以大饱口福了！

English，Iloveyouverymuch！

三年级的英语作文11

我学英语，已经有六年你的“历史〞了。

我从三岁起，就开始学英语了。当时我什么也不会，只能跟着老师背几个单词，唱几首歌，我们的教材也十分简单。可是那时的我却觉得很难很难，但我后来由于一件事就喜欢上了英语。

有一次我和妈妈去看表演，有一个看起来十二岁的男孩走上台来，他说：“我给大家表演英语节目。〞于是，他说出一连串我一句也不会的英语故事。

从那以后，我每当不想写作业、背单词时，都会想起那个男孩。他的英语那样流利，几乎是脱口而出。我想像他那样，于是发奋学习英语。

三年后，我六岁了，这时我的英语已经很好了，虽然我刚刚小学一年级，妈妈一斤考虑给我调换英语班了。于是我来到了名叫“英桥外语学校〞的名校，我很喜欢，妈妈同意了，我跟了一个班，一点都不难。

又过了三年，我已经小学三年级了，英语已经跟三岁时我看到的男孩水平差不多了，家里摆了大量奖状和考级证书。三年级学校就有英语，我是一个有六年基础的英语“高手〞了。我终究如愿以偿，上演了几个英语节目。

又过了半年，我是三年级下学期的小女孩了。家里一本又一本的英语教材辅导我学习。

现在，我的英语很棒了，可以跟外国人做简单的英语对话。

我想长大了到英国去，给父母做翻译。

英语是我的一项特长，一定会对我大有帮助！

三年级的英语作文12

“终究到期末考试了，以后就不用上英语课了！〞一大早，同学们就商榷着考完试后做什么事情。“英语老师来啦！快快快！〞不知何人大声喊叫，同学们听到后，就开始乱读，读什么的都有：teacher、singer、bybike…我终究知道到应有尽有的意思了。

监考老师刘老师来了，刚到就说了句：“人，要做君子。〞同桌轻轻地嘀咕里一句：君子迟早会在战场上阵亡的，我不要做君子。对于同桌的这句话，我真的是无可奈何。我开始审题了，一题一题都看的十分细心，听力部分的时候，讲台桌里的音箱发出消极的声音，震得地板都在颤抖着，我也迷迷糊糊的，听不清它说的是什么单词，非得把耳朵往前，细心听这才听得明了。听力部分终究熬过去了，到笔试部分了，我开始奋笔勤书，一个单词都不丢下的看过去，终究写完了。我开始检查了，发现错误很少，几乎没有错误，这才放心的等待着交卷。

收卷以后，同学说这张试卷中有陷阱，我在人群中挤了又挤，终究听明了了，有一道题是阅读短文中没有的，应当选择：Sorry，Idoutnow。完了，我中计了，怎么期末考试还有陷阱的，两分就这么没了。

监考老师刚走，科学老师就来了，这考试真得提防点，千万别掉陷阱里了。

三年级的英语作文13

周老师是教我们英语的老师。他个子不高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，经常戴一副眼镜。笑起来很好看，读起英语很带劲。

第一次见周老师，他问我会不会读英语，我大声地念了几个单词，周老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名，我说没有。它就帮我起了个英文名Anne，此后我对学英语产生了浓重的兴趣。

有一次，我们有一个句子总是读不好，只见他眼睛一转，然后一高一低地怪声怪气地读，听得我们哈哈大笑。这时，周老师亲切地说：“同学们，我方才读的其实是你们的读音。〞我们马上恍然大悟，认真地读起来。多么聪明，多么好玩儿的老师！

还有一次，我由于贪玩而没有上学，同学们都流利读出句子，只有我不会读，坐在那里发愣。周老师走过来说：“没关系，我再教多你一次，回家再好好练习。〞我不好意思地低下了头，以后再也不敢逃课了。

在周老师的耐心辅导下，我对英语更加“着迷〞了，学习英语更加认真了。感谢您，爱戴的周老师！

三年级的英语作文14

我在英语学校换过好几位老师，而令我印象最为深刻的还是王欣老师。

王欣老师中等个子，一头长发随便扎起，她笑时嘴角有两个梨涡，让人感到温暖。在我心里，她就像神一样完美、良善、乐观、开朗……，而她最显著的特点就是温柔、细心。

她从来不对我们发脾气，就算她多么需要发泄，也不会迁怒于我们。又一次例外，老师到外边接了个电话，回来后脸色很差，十分苍白，嘴唇也颤抖着，而我们仍在吵闹。终究她忍无可忍地大吼：“吵什么，你们能不能懂点事。〞我们愣了，低下了头，几分钟难挨的默然后，她才继续讲课。后来几天都由代课老师上课