继续教育学习心得感悟2022

精品文档继续教育学习心得感悟2022老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。下面是职场为大家整理的继续教育学习心得感悟2022，。继续教育学习心得感悟2022老师本身必须有桶“活水”，必须是充盈的，是清澈的，其实成功的老师，他的知识更应是奔腾不息的江河，只有不断地拓宽，向前，才能无愧于时代，老师的工作有点像蜜蜂酿蜜，需博采众矢，只有将本体性知识，广博的文化知识和理论知识结合统一起来，才能真正做到学高为师，社会开展到今天，我们更强调“文理交融”，这样才能适应知识大爆炸时代思想活泼、见多识广的学生的需要。我认为，学生的全面开展，在一定程度上取决于老师文化知识的广泛性和深入性，当前，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师者形象，已成为广阔老师面临的重要课题，本人认为有以下几点：一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识构造。信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地，同时也使我们每一位老师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义，学生的知识构造不再是我们老师知识网络的一个子集。现代师生的知识构造呈现出一种全新的交集状态，我们老师单在知识方面已经抢劫了明显的优势，甚至某些方面得拜学生为师，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的开展。二、转变教育理念，相信我的学生一定能成才，学生是学习的主人，是开展的主体，老师面对的是学生的将来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，老师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是老师自身工作的理念，更是学生开展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要根底，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生，麻衬的理念支配下，老师眼中就没有差生，只有差异，施行差异的教育，就会有差异的开展。三、完善教学才能，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是老师有目的、有方案、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在老师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学理论中积累起来的有关教学的经历，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有擅长设计教学，擅长研究教材，选择合理的教法，学法，灵敏地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术......才能表现出高程度的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的开展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能到达准确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。继续教育学习心得感悟2022中小学老师远程继续教育培训，为我们提供了一个学习先进教学方法的平台，通过学习，在思想上受到很大的震动。下面是我通过培训获得的点滴体会：一、要不断地加强学习、培训，不断的创新理论作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断进步自身素质，不断的完善自己的教学风格，才能做好本职工作。这就要求我们老师，尤其是年轻老师要不断地加强学习、培训，不断的创新理论，多听取有益的各种意见，把先进的教学形式引入到自己的课堂，改良、柔和、消化，最终形成自己的风格。二、老师应树立新课程意识通过学习，我知师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上，课程也是师生共同构建学习经历的过程。课程不再是由专家编制、老师执行的，物化的、静止的、僵化的文本形态，课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、开展着的活动形态。课程不是一种结果，而是一种过程，更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说，课程本质上是一种艺术，艺术的本质是一种探究。这就要求老师在教学过程中具有探究、创新的精神。三、要热爱教育事业中小学老师继续教育培训总结。我觉得不管是优秀老师还是普通老师，首先，自己要热爱教育事业。既然选择了老师作为自己的职业，就要对自己的选择无怨无悔；就要不计名利，积极进取；就要不断理论，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。其次，对老师而言强烈的责任心也是最根本的要求，这种责任心主要表达在对自己的每一位学生负起责任，关爱学生，尊重学生，促进他们的个性安康开展。另外，老师平时和学生在一起的时间较长，学生喜欢模拟其一言一行，这种影响是潜移默化的，有的可能孩子的一生。因此，老师一定要时时刻刻身正为范，为学生做出好的典范。这次的培训学习，让我有了紧迫感。要成为一名好老师，我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术，而我们怎样成为一名艺术家，这就需要我们必须进步我们的教育管理程度和我们的教育科研才能，进步自身修养。虽然我从事教育教学工作多年，有了一些进步，但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识，进步理论程度，使自己获得更大的进步。总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作理论中，为教育事业奉献自己的一份力量。三、勤反思、勤总结、勤考虑要在教学工作中不断反思着自己的缺乏，努力进步自己的语文教学程度，多学习、多请教、多征求别人意见，多写教育教学论文，定期给自己总结反思，有过改之，以期更好地适应现代教育教学的需求和要求。总之，通过这次的培训，使我深入意识到：自己的知识、才能与骨干老师还有一定差距，与一同学习的其他学员有一定差距，所以从如今起制定好个人工作方案，不断地学习，不断地充实，不断地理论创新，争取教育教学中做出一定成绩。继续教育学习心得感悟202220xx年X月XX日，按照市教研院的同意安排，我参加了在XXXX高中部进展的20xx年继续教育培训班，认真听了四位优秀老师的培训课，非常珍惜这次不断完善和进步自我的时机，积极认真地参与了继续教育学习，此次培训收益颇丰、获取匪浅。其中的XXX老师的《学生试卷自主讲评课》让我印象深入，收获颇多；XX老师的课让我明白政史不分家，虽然X老师讲授的是历史学科的内容，但是他旁征博引，把政治与历史联络在一起，幽默幽默。到第三位老师是XX师大附中的一位历史老师，她讲授内容很丰富，语言感染力强，专业修养高，能让人充分感受到历史学科的魅力；最后一位老师是市教研院XXX老师，她的上课课件丰富多彩，讲课方式生动，结合多位一线老师案例进展讲解分享，收获很多，也借鉴到很多老师的教学技巧和教学经历。下面是我从内心的收获角度，分四个方面表达我这次培训的心得：一、进步教育思想，开阔改革视野培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，每位老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他〔她〕们对政治、历史和地理三门学科教学的独特见解，对新课程的各种看法，对思想方法的讨论，并向我们介绍了比拟前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。二、通过学习理论，不断应用理论。作为一名老师，我努力把学习的理论知识转化为理论动能，使之有效地指导平时的政治教学工作。在培训过程中，我把自身对政治新课程标准的理解与组内的老师交流，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的根底上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位考虑，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。三、加强专业知识学习，做专业型老师。培训既紧张而繁忙，因为在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的气氛。这种严谨实效的气氛，让每听一课我都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在理论过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训鼓励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在高中政治的教育教学上。有句话说的好：“老师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是不断的头水。”所以我们要想做一名优秀的老师，不能做一潭死水，而是要做那不断的头水，因此必需要不断加强专业知识的学习。四、以课例研究为载体，促进老师专业化成长。课例是老师课堂教学“轨迹”的真实反映。市教研院XXX老师通过给我们展示了多位一线老师在地理教学课例课件，让我充分感受到政治学科和地理学科有很多共性，可以互相学习，比方，以课例为研究对象开展课例研究，是老师从事教学改革研究的重要方式，有利于促进老师的专业开展。老师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程，有目的、有方案的开展教学研究及课例研究，能有效缩短老师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。在培训过程中，我的心里发生了很大的变化，从最初把课例研修看成一种负担，变成今天的感谢和期盼。培训过程中，培训的每一位老师都付出的艰辛的努力，一次次的课例跟进，我们都有极大的收获。在执着的培训过程中，我们付出了不懈的努力，收获颇丰，但最让我们感到欣慰的是：我们这些本来