五年级下册模板_第1页
五年级下册模板_第2页
五年级下册模板_第3页
五年级下册模板_第4页
五年级下册模板_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——五年级下册模板每个人都会接触过作文,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是我为你准备的五年级精选下册作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧!

五年级精选下册作文篇1

我做过大量可惜的事,其中印象最深的是砸坏表妹镜子那件事。一想起来,就懊悔不已。

暑假里的一天,表妹来我家写作业。她在我的寝室里写,那我就在爸爸妈妈的房间里写作业好了,分开来才能安心,避免干扰。

突然,一声“姐姐,姐姐!〞的喊声把我引了过去。原来,表妹有一道题不会,想要我教她。我看都没看,就说了一句“自己想!〞还没等我走,就听见表妹说:“姐,我真不会!〞“不会也要想,不能畏惧困难!〞说完,我就大摇大摆地走了。这一刻,我觉得自己很威武,过了一把小家长的瘾。

过了一会儿,我作业写完了,想叫上表妹一起看电视。于是,我兴冲冲走了过去。没想到,我刚一进门,就看见表妹正在玩一块精致的镜子,并且,那道题所在的地方仍旧一片空白!

我很生气,大声责问表妹:“你在干什么?〞

“我……我……〞表妹结结巴巴,一副惊慌失措的样子。

没等表妹回复,我就一把夺过表妹手上的镜子,一下子砸在地上。“啪〞的一声,镜子破了。

表妹看着碎成两半的镜子,眼睛潮湿了,很快便放声大哭。说那是她妈妈送她的生日礼物,她一直很珍惜,而且,她方才只是一时想不出答案,顺手拿着而已。

表妹的哭声把大人引了过来。妈妈了解了事情经过后,严肃地批评了我。妈妈说:“表妹还小,不会的就教教她。你应当讲道理,不能用蛮力吓唬她!〞

我知道自己错了,真懊悔啊!我红着脸,向表妹道了歉。

其次天,我买了一块一模一样的的镜子赔给表妹,表妹原谅了我。

五年级精选下册作文篇2

俗话说得好:“大人盼种田,小孩盼过年。〞我也不例外,我也是一个日日夜夜盼着过年的孩子,为什么呢?由于过年可以得压岁钱!压岁钱是我国的一项悠久的传统,包含着长辈对晚辈的爱,祈福孩子又长大了一岁,希望孩子能在新的一年里健康开心的成长。

新年的钟声敲响了,外面的鞭炮声响彻云霄;礼花齐放,照亮了整片大地。我们一家人围坐在香喷喷的年夜饭前,吃着香喷喷的饭菜,看着春节联欢晚会。过年了,压岁钱确定是必不可少的。我心里正在盘算着,决定拿好主意,就对爷爷说:“孙子在这给您拜年了,祝您福如东海,寿比南山。〞爷爷笑得合不拢嘴,给了我一个鼓鼓的红包,说:“乖孙子,爷爷祝你学习更上一层楼。〞别说,就这几句话,让我得了好几张百元大钞,我又对妈妈说:“妈妈,祝你心想事成,好运连连。〞妈妈也被我这一番“花言巧语〞给打动了,也纷纷“献〞上了几张百元大钞。我在床上迫不及待地开启一个又一个红包,我在心里悄悄的数着:一百,二百,三百……这下我要发“猴〞财喽。每看见一个鼓鼓囊囊的红包,我的心情十分冲动,还有一种飘飘然然的感觉。我看着这一张张百元大钞,心里涌出了大量花钱的的方法:买各种各样的书籍啊,买好吃的零食啊,买学习用品,买……“吱扭〞,正值我浮想联翩的时候,一个开门声打破了恬静,将我从空想中唤醒。门开了,妈妈笑咪咪的走过来对我说:“压岁钱多不多啊?〞我开心的说:“多。〞“那你怎样规划好这压岁钱呢?〞“这?我还在想呢!〞“那你写一个计划表吧!〞妈妈说完,就转身走了。

经过我的深思熟虑,我终究把计划表写好了:1。买几本课外的经典书籍,锻炼自己的写作和思考能力。2。买一些需要用的文具。3。给爸爸妈妈生日时买礼物。4。剩下的压岁钱呢,就储存在储蓄卡里。

压岁钱不仅让我成了“小富翁〞还让我成为了一个“理财专家〞,我可以用它来做自己想做的事,买自己想买的东西,最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力,真是一举两得。

五年级精选下册作文篇3

淅淅沥沥的春雨又下了一个整夜,将大地染成一片绿色。一切都那么漂亮,那么幽香,那么安祥。

漆黑的天空中,雨就像闹钟一样,当春来临大地时,就开始滋润植物,让植物吸收春雨的养分。那哗啦啦的雨声就是雨和大地交谈的声音,它们的交谈是那么好玩儿,那么清亮,那么温馨。

春雨是慈祥,温和的,它使大地上的一切都顺理成章地复苏了。而春风就是春雨最忠实的伙伴,总是伴随着春雨的左右,形影不离。春风在夜里轻轻地刮着,春雨在夜里静静地下着。春雨喜欢在夜里悄悄无闻地滋润万物,它是那么纯真,它是那么良善。

黑暗中,只有春雨弹奏的音乐声,在春风的伴奏下,将乡村的夜变得如此娴静,如此肃雅。

夜晚中,只有春风和春雨在辛勤地劳动。春雨更辛苦,由于它要让万物都吸收它的雨露。春雨从来没有偏爱,只有和蔼。

我想:春雨付出辛勤的劳动,无私地奉献在大地上。当太阳升起的时候,那些潮湿的泥土上就会长满娇艳的花朵,让人间充满万紫千红;让大地充满活力;让生命充满活力。

清早,我沐浴着绵绵春雨,散步在公园林荫小道上,嫩绿的小草探出尖尖的脑袋,枝丫上粘满的雨露宛如闪闪的银珠,晶莹透澈;柳枝在春风的吹佛下,摇晃动晃,像喝醉了酒一样唱响春的乐曲。

乡村小院,羞答答的桃花在春雨的滋润下静静静地开;娇滴滴的笋芽在春雨的抚摸下乐乎乎地钻;精明灵的小鸟在春雨的沐浴下欢呼呼地唱。

田园田野,山岗小溪;河流山川,乡村花草;山腰小亭,河床石桥;一切由于春雨的亲吻,变得那么清爽,那么清纯,那么幽香。

润物之神,春雨:给一切的一切充满活力与活力,让大自然装扮成最漂亮的风景线;润物之神,春雨:是美的创造,是香的酿成;润物之神,春雨:是爱的奉献,是绿的基石。

五年级精选下册作文篇4

看惯了人世间的各种汹涛,各种雄壮,我觉得雨才是世间最完美的风景,更是上天派来的使者,带走世间的污秽。因而,我喜欢观雨。

小时候听奶奶说,雨是天上来的使者。然后于是我愣愣地仰望天空,望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。但令我悲哀的是,雨落在地上,便再也不见了雨的踪迹。奶奶叫我不要悲哀,雨只是化作水带着世间秽物离开了。当时的我虽然不懂奶奶的话,但我却此后珍惜每一次看雨的机遇。

而如今我长大了,我才明白了奶奶的话,和雨的使命。

那是入秋的第一天,天空中飘起蒙蒙细雨,雨不大但却很密,我走在路上仰望着天空,什么都没变,灰色的云衬着无色的雨。雨轻柔地滴下,流过皮肤,流过了心灵,流过心中最完美的自留地,瞬时,我有一种解脱感,随着雨水从指尖滑落,如一次长吻的终止,然后雨带走了我的痛楚、不满、欲望、嫉妒和贪婪。任何失利、创伤、挫折和失落在一瞬流逝不见。我如初生的婴儿,用至纯至洁的心灵来理解这女神的赠礼,轻轻地、真实地感受到最纯洁的自我。

理解完雨的洗礼,我凝视着从指尖滴落的雨水流进了阴沟,随着秽物流出了我的视线。

我喜欢观雨,不仅仅是由于他带给了一个真实的我,更是由于它为人洗礼,却甘心化作秽物,离开人们的视线。造物主造雨,不!造这些爱的使者,正是想让人们像他们一样,然后无私的奉献,不求回报。

窗啪啪作响,我抬起头,望着窗外,又下雨了……

五年级精选下册作文篇5

我最爱哼唱的一首歌是这样唱的:太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新屋,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。而我就是那勤劳的小蜜蜂小喜鹊。不信,你瞧!

那是一个暑假的某个午后,我正在空调房里惬意的吃着水果看着电视,不经意间,看见窗外的田野里,农民伯伯们正在辛勤地劳作。他们面朝黄土被朝天,汗水像雨水一样洒落着,甚至都来不及擦一把。突然间,我的心猛然一颤,一个念头涌了上来。

我马上跳下沙发奔向妈妈房间,对妈妈说:“妈妈,您能给我一百块钱吗?〞

“一百块?要那么多钱干什么?〞

我将自己心里的想法一五一十的告诉了妈妈。妈妈二话没说就从钱包里拿出来一百块给我。我来不及道谢,就像风似的跑向了菜市场。

来到菜市场,我奔向了卖种子的地方,询问过后,便买好了花盆和白菜种子抱回家了。我的种植计划也就此后开始实施了。

我先到田野里挖回一些肥沃的泥土,然后将泥土填入花盆中,接着在花盆中间用手指抠了个小洞,提防翼翼地将白菜种子撒进泥土里,最终再将泥土盖上。

每天,我都去给小白菜浇水,施肥,松土,捉虫,忙得是不亦乐乎。这不,早上起来,我第一件事就是给小白菜浇水,拿着我的小水壶,看着花洒中的水逐渐的渗进泥土里,想象着白菜种子喝饱了水,冒死地向上生长,冒死地想钻出泥土的样子,心里别提有多愉快了。

入夜,我也会去看看小白菜种子,给它松松土,施施肥。那鸡粪的味道可真难闻啊,好几次我都快忍不住了,但是一想到农民伯伯那辛苦的背影,我捏着鼻子硬是坚持了下来。

就这样,在老妈的指导下,在我的精心照料下,某天早

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论