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文档简介

福师《小学课程与教学论》在线作业一-0002是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价A：形成性评价B：总结性评价C:诊断性评价D:内在评价答案：A是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。A：课程编制B：课程开发C:课程实施D:课程选择答案：D“副学习”概念的提出者是。A:克伯屈B：杰克逊C:巴罗D:杜威答案：A在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是。A:学术中心课程B：社会问题中心课程C:儿童活动中心课程D:人格中心课程答案：A施瓦布主张，课程开发的基本方法应是。A：工作分析B：课程审议C:活动分析D:职业分析答案：B课外、校外教育的主要特点是。A:计划性、自愿性、实践性B:B．组织性、灵活性、自愿性C:C.自愿性、灵活性、实践性D:D．目的性、灵活性、实践性答案：C教学目标的功能是。A:支配、调解、评价B：支配、调解、控制C:调解、控制、评价D:支配、评价、控制答案：B校本课程是基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程，因此校本课程开发的主体应是。A:政府、

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