2021年辽宁省丹东市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)

2021年辽宁省丹东市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.《郑伯克段于鄢》中郑庄公的性格特征是

A.贪婪狂妄B.老谋深算C.褊狭昏聩D.恪守孝悌

2.《郑伯克段于鄢》是一篇典型的

A.写人文章B.叙事文章C.议论文章D.抒情文章

3.《我爱这土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是（）

A.土地B.暴风雨C.鸟D.温柔的黎明

4.《书》日：“满招损，谦得益。”这个《书》指的是A.A.《四书》B.《尚书》C.《六书》D.《孔子家书》

5.提出“民为贵，社稷次之，君为轻”观点的古代思想家是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

6.我国先秦时期著名的语录体散文集是

A.《庄子》B.《论语》C.《孟子》D.《韩非子》

7.

第

4

题

柳永《八声甘州》的线索是（）。

8.下列作家属于明代“后七子”的是

A.李密B.侯方域C.马致远D.宗臣9.《马伶传》本文是一篇()A.人物传记B.叙事散文C.抒情散文D.说理散文

10.巴金的《怀念萧珊》一文选自散文集()

A.《随想录》B.《无题》C.《废园外》D.《旅途杂记》

11.唐代诗人自居易生活的时代是（）

A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐

12.下列作品中属于汉代乐府诗的是（）

A.《行路难》（金樽清酒斗十千）

B.《陌上桑》（日出东南隅）

C.《从军行》（青海长云暗雪山）

D.《关山月》（和戎诏下十五年）

13.北宋诗文革新运动的领袖是（）

A.王安石B.欧阳修C.苏轼D.曾巩

14.

第

11

题

成语“祸起萧墙”出自（）。

15.《风波》的中心情节线索是（）

A.皇帝坐了龙庭B.九斤老太的五十大寿C.辫子事件D.七斤的飞黄腾达二、填空题(10题)16.王昌龄《从军行》诗："黄沙百战穿金甲，_____________。"

17.鲁迅原名周樟寿，改名周树人。浙江_________人。

18.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

19.龚自珍《咏史》“金粉东南十五州，___________。”

20.欲渡黄河冰塞川，_______________。

21.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

22.“朱门沉沉按歌舞，__________。”

23.一篇议论文，一般都包含有论点、论据和________三个因素。

24.元代有“曲状元”之称的作家是＿＿。

25.“蓬山此去无多路，__________。”

三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

27.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

28.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

29.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

30.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

四、文言文阅读(3题)31.

32.阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列小题：

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣!河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

解释这段文字中加点字的含义。

于：

焉：

凶：

加：

33.在这段文字中，孔子运用了哪些种类的论据?举例说明。五、现代文阅读(3题)34.

文中“我”为什么“痛苦地搓自己的手，不敢给一个回答”?

35.文中所引淮南子的话属于事实论据还是理论论据?

36.这段描写属于哪一类描写?它在小说整体结构上有什么作用?

六、作文(1题)37.《书》曰：“满招损，谦得益。”请以“有益的格言”为题写一篇文章。

要求：A．必须写成议论文。

B．不少于800字。

C．字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B此题考查考生对课文内容的熟悉程度，同时也考查孟子“民贵君轻”的思想主张。

6.B

7.A

8.D解析：宗臣为明代“后七子”之一。

9.A

10.A

11.C

12.B

13.B

14.C

15.C

16.不破楼兰终不还不破楼兰终不还

17.绍兴绍兴

18.相对相对

19.万重恩怨属名流

20.将登太行雪满山将登太行雪满山

21.激流三部曲激流三部曲

22.厩马肥死弓断弦

23.论证论证

24.马致远马致远

25.青鸟殷勤为探看

26.N

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.“愁”字有双重含义，一是对朋友在恶劣天气下长途跋涉的忧愁；二是与朋友分手时的离愁。

32.于：对于。焉：于是作兼词用兼起介词“于”和代词“是”的作用。凶：灾荒。加：更加。于：对于。焉：于是，作兼词用，兼起介词“于”和代词“是”的作用。凶：灾荒。加：更加。33.运用了事实论据中的历史材料，如“昔者先王以为东蒙主”；

事实论据中的现实材料，如“且在邦域之中矣”，“是社稷之臣也”。

34.十八年过去了作者感到眼前的一切没有变化仍是闭塞、停滞、落后、愚昧后代人仍重复着前代人的悲剧成为旧制度、旧礼教的牺牲品对现实的失望和逐渐醒悟使得作者“痛苦地搓自己的手不敢给一个回答”。十八年过去了，作者感到眼前的一切没有变化，仍是闭塞、停滞、落后、愚昧，后代人仍重复着前代人的悲剧，成为旧制度、旧礼教的牺牲品，对现实的失望和逐渐醒悟，使得作者“痛苦地搓自己的手，不敢给一个回答”。35.理论论据。解析：议论文的论据分为两大类：事实论据和理论论据。文中所引淮南子的话属于道理论据中的前贤名人提出的至理名言。

36.这段描写是景物描写(自然风光描写)是为了抚今追昔便于引出下文；在气氛、感情和意