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文档简介
第四单元课题3《平面镜成像》一课一练一、选择——基础知识运用1.从竖直悬挂的平面镜内看到一个悬挂在对面墙上的钟面上的指针地点以下图,此不时间是().7:25.6:35.5:25D.4:352.夜晚,小明在教室里经过窗玻璃看到自己的像,以下对该现象的描绘正确的选项是().所成的像是实像.人越凑近窗玻璃像就越大C.室内灯光越亮像就越清楚.透明玻璃比茶色玻璃成的像清楚3.如图是研究平面镜成像特色的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完整同样的蜡烛.以下说法中错误的选项是().实验既可选择玻璃板,也可选择平面镜.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直搁置C.选择完整同样的b、c两支蜡烛是为了考证像与物能否等大.利用该实验能够考证平面镜成像中的像距和物距能否相等4.如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是()..C..5.一支铅笔与在平面镜中的像相互垂直,则铅笔与镜面间的夹角为().30°.45°C.60°.90°6.在客堂里多挂几面镜子.能够给人增大空间的感觉,这主假如利用了平面镜()A.物像距离是物镜距离的2倍.改变光路的性质C.成像的性质.能使客堂光亮二、解答——知识提升运用7.魔术是深受同学们喜欢的节目,此中包括着很多的科学原理.如图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将张口的方形空箱面展现给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.本来魔术箱中有一块平面镜(如图乙)
,它与箱底的夹角应当为
度,使观众感觉箱子里没有东西.假如要投入一张
100元纸币,使观众能看见两张
100元纸币,则投币口应开在
的地点.(填“上”或“下”或“侧面”
)。。8.以下图是研究平面镜成像特色的实验装置图。将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上边,并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两根完整同样的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板双侧的刻度尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行察看和调整.用此实验能够研究:①像与物大小的关系;②像与物到平面镜距离的关系;③平面镜成的是虚像仍是实像。(1)采用刻度尺的作用是为了便于比较;(选填“①”、“②”或“③”)(2)采用两根完整同样的蜡烛是为了比较;(选填“①”、“②”或“③”)(3)在利用蜡烛B确立出蜡烛A所成像的地点后,移去蜡烛B,并在其所在地点上放一光屏,则光屏上(选填“能”或“不可以”)接收到蜡烛A的像。(4)在玻璃板后挪动蜡烛B想使其与像A′完整重合,但小红沿水平桌面不论如何挪动蜡烛B,蜡烛B一直不可以与蜡烛A的像A′完整重合,造成这类状况的原由可能是。9.(1)如图1所示,S′为发光点S在平面镜MN中的像,若S发出的一条光芒SO经平面镜反射后过P点,请在图中找出发光点S的地点,并达成光路。(2)在图2中,AO、BO′为点光源S射向平面镜的两条入射光芒,请在图中标出点光源S和像S′的地点并画出光路图。《平面镜成像》练习一、选择——基础知识运用1.【答案】D【分析】依据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰巧左右颠倒,且对于镜面对称,剖析可得:图中显示的时间7:25,所以实质时间是4:35。应选D。2.【答案】C【分析】A、小科在教室里经过窗玻璃看到自己的像,是平面镜成像形成的,平面镜成的像是虚像,故A错误;B、由平面镜成像特色可知,人凑近玻璃窗像的大小不变,故B错误;C、室内灯光越亮,反射的光芒越强,像也就越清楚,故C正确;D、采用茶色透明玻璃,这样玻璃透光性差,反射的光芒越强,成的像比较清楚,故
D错误。应选
C。3.【答案】
B【分析】
A、透明的玻璃板,能够察看到玻璃板的另一侧.即在察看到
b蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛
c,确立像的地点和大小;而家用的镜子不透明,不可以确立像的地点.故
A错误;
B、实验时玻璃板假如不竖直,
不论如何挪动后边的蜡烛都不行能与前面蜡烛的像完整重合,
就没法考证像的地点和大小,所以玻璃板
a应与水平桌面垂直搁置.故
B正确;C、选用两支完整同样的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后边,当玻璃板后边的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完整重合时,能够比较物像大小关系.故C正确;D、利用该实验能够考证平面镜成像中的像距和物距能否相等,故D正确。应选A。4.【答案】D【分析】平面镜成的像与物体等大,又对于镜面对称,所以人成的像看起来是左右相反的.所以A、C选项中像与物体左右同样,是错误的;B选项中物像不对称,即对应点连线与镜面不垂直,是错误的;
D选项中物像对称、等大,对应点的连线与镜面垂直,是正确的。应选
D。5.【答案】
A【分析】因铅笔与它在平面镜中的像相互垂直,
依据平面镜成像的特色,
此时平面镜将铅笔与像的夹角均分,所以铅笔与平面镜的夹角为90°×1/2=45°.如图:应选B。6.【答案】A【分析】依据平面镜成像的原理,物体到平面镜的距离与物像到平面镜的距离相等。应选A。二、解答——知识提升运用7.【答案】45;下【分析】(1)从甲图察看口看到正前面是方格子,整体仿佛是一个空箱子,而从乙图中看出察看口正前面没有方格纸,有一个倾斜平面镜,所以甲图中的空箱子是利用平面镜成像获得的,所以镜面与箱底的夹角为45度;把纸币从空箱顶端的投币口投入,实质上纸币在平面镜后边。(2)假如要投入一张100元纸币,使观众能看见两张100元纸币,一张是真切的,一张是人民币的像,所以人民币要放在箱子底面和平面镜之间,投币口能够在下边设置。8.【答案】(1)②;2)①;3)不可以;4)玻璃板和水平实验桌面不垂直【分析】(1)在实验顶用到刻度尺,但尺其实不是丈量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,而后比较两者关系用的,应选②;(2)实验中,用一个等长的蜡烛放在像的地点,来取代像,为了研究像与物的大小关系,应选①;3)平面镜成的是虚像,是由反射光芒的反向延伸线汇聚而成的,所以不可以成在光屏上;4)实验时玻璃板要竖直搁置,假如不竖直,不论如何挪动后边的蜡烛都不行能与前面蜡烛的像完整重合。9.【答案】以以下图所示【分析】作出像点S′的物点S,连结PS
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