2023学年福建省莆田市第七中学高三下学期联合考试历史试题含解析_第1页
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文档简介

2023高考历史模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西汉“萧规曹随”的历史佳话反映了A.曹参的一无所为 B.萧何的强大影响力C.黄老思想符合民意 D.汉武时期积极作为2.唐开元二十二年(734年)颁布诏令:“货物兼通,将以利用。…自今以后,所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至一千以上,亦令钱物兼用。违者科罪。”该诏令在当时A.打破了原有交易规范 B.抑制了土地兼并活动C.妨碍了商品经济发展 D.顺应了经济发展趋势3.启蒙运动时期某思想家在其著作中写道:“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起,平等就消失了……不久便看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长。”该著作最有可能是A.《波斯人信札》 B.《论法的精神》C.《论人类不平等的起源和基础》 D.《纯粹理性批判》4.爱因斯坦曾评价甘地说:“后代的子孙将无法相信,世界上曾经活生生的出现过这样的人物。”爱因斯坦如此评价甘地是因为他①多次组织群众性非暴力不合作运动②被尊称为圣雄,国父③领导印度人民为实现祖国独立解放奋斗④创立的非暴力理论成为宝贵的思想财富A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5.在清朝前期,外国进呈朝廷字帖一律用汉字书写。而1840年8月9日.道光谕令直隶总督琦善:“倘有投递禀帖情事,无论夷字汉字,即将原禀进呈”,稍后,清廷又将子帖扩大,谕令江、浙、鲁等地的督抚也有收转英人“字帖”的权力。据此可知,这些做法()A.体现出清廷对两方态度有所转变 B.说明清廷基本放弃天朝上国理念C.说明地方督抚的政治权力被加强 D.扭转了趋于恶化的中英双方关系6.有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,唯独禁人的本能。”你若同意上述的观点,主要依据是A.启蒙思想;民贵君轻 B.人文主义;存天理,去人欲C.因信称义;天人感应 D.信仰得救;致良知,有孝道7.19世纪下半叶,英国产品丰富且大众文化程度高,以至于一位到过英国的法国人颇有感慨地说:“像英国这样一个贵族的国家却成功地为人民提供物品,而法国这样一个民主国家,却只会为贵族而生产。”造成这种现象的主要原因是A.法国民主化进程艰难曲折B.英国最早完成工业革命C.1832年会议促进民主化进程改革D.英国议会传统由来已久,法国君主专制根深蒂固8.1939年2月,国民党组织南岳游击训练班,邀请中外名人和领导人讲课、演说或作报告(见下表)。受邀者主讲内容苏联顾问炮兵、步兵协同作战问题日本共产党鹿地亘对日本军阀的解剖和日本国内的民主斗争蒋介石推行基本建设与实现三民主义白崇禧关于游击战的问题胡愈之(学者,社会活动家)对日本帝国主义的分析周恩来中日战争之政略与战略问题此举表明国民政府A.实行抗日民族统一战线政策 B.接受中共倡导的全面抗战路线C.根据战场形势调整作战方针 D.致力于维护国共合作抗日大局9.1928年,南京国民政府开始推广使用“国历”。参与此运动的人感慨地说:“为提倡公历,(我们)宣传演讲,可是结果到了旧历年关,他们虽然受了经济的限制,但仍拼命挣扎,以享受其新年的乐趣。”这说明A.社会缺乏民主共和的观念 B.近代国人素质普遍较低C.习俗进步依赖于经济发展 D.传统社会习俗根深蒂固10.宋太宗至道年间,有人上奏说“岭南村墟聚落间,日会集裨贩,谓之墟市。请降条约,令于城邑交易……”但宋太宗认为这是“徒扰民尔”,下令“可仍其旧”。这说明当时①官吏没有直接监管墟市②官府取消了抑商政策③皇帝鼓励专业市场发展④农村商品经济的发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.维多利亚时代(1837—1901年)的英国既有贵族宫殿式的庄园,也有农民破败的茅屋草舍;既有工厂主舒适的生活享受,也有失业工人绝望的生存挣扎。当时的保守党首相迪斯雷利曾说,英国是“两个民族”的国家,“当茅屋不舒服时,宫殿是不会安全的。”这一时代的现象表明()A.英国进行议会改革的必要性 B.英国民主政治的基础被动摇C.工业化带来一定的社会危机 D.自由主义不再适应社会需要12.1913年11月,《民权报》发表评论说:“集会结社,犹如疯狂,而政党之名,如春草怒生,为数几至近百。”这一-评论折射出A.传统政治模式被颠覆 B.政治斗争空前激烈C.政治民主化基本实现 D.民主观念深人人心13.1964年10月17日,苏联《真理报》发表文章指出,当前:“裙带关系,草率的结论,鲁莽冒失的、脱离实际的决定和行动,吹牛皮说大话,根本不顾科学和实际经验已经研究出来的结论,凡此种种都和列宁式的党格格不入。…”这一论断A.肃清了列宁新经济政策的历史影响 B.打破了计划经济体制的東缚C.为勃列日涅夫的政策调整做了铺垫 D.改变了苏联农业的落后面貌14.晚清一位人士曾大声疾呼:“何以立国?曰富。何以制夷?曰强。何以致富强?曰在治人。人不自治,治之以法,”对材料中“治之以法”最恰当的理解是A.推翻君主政体B.废除不平等条约C.改革科举制度D.变革政治制度15.电影《我的1919》为参加巴黎和会的主人公顾维钧设计了这样一段台词:“长久以来,中国人民期待着,期待着这个时刻的到来。……在这块土地上,诞生过举世闻名的孔子和孟子,他们不仅对中国而且对世界文明产生了极大的影响。……如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家,这无疑是对中国人民的极大侮辱!”台词中论述的问题是指A.德国领土的肢解分割问题B.奥斯曼土耳其帝国海外殖民地分割问题C.中国辽东半岛主权归属问题D.中国山东主权归属问题16.丹尼斯·舍曼等人所著的《世界文明史》中说:“如果说希腊人开始倡导理智主义,那么他们也是最先压制它的人。简言之,他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上,他们既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败”。材料说明古希腊()A.直接民主确保人权 B.民主制度不够完善C.海外殖民体现霸权 D.尊崇理性道德作用17.1923年11月,孙中山指出,“欲起沉病,必赖乎有主义、有组织、有训练之政治团体,本其历史的使命,依民众之热望,为之指导奋斗,而达其所抱政治上之目的”。据此可知,孙中山意在A.改组国民党 B.实现国共合作 C.完善革命理论 D.发动民众力量18.法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出:“史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹(碑碣及制造品),有时,也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是A.任何文字史料都带有主观因素 B.实迹和文字史料都真实反映历史C.历史是“心理的状态”的反映 D.只有实迹史料才能反映历史真实19.如图是中国古代某一时期的地图,其中在所示位置该时期发生的重大历史事件是A.迁都洛邑B.商鞅变法C.开凿灵渠D.焚书坑儒20.根据1871年德意志帝国宪法规定,在联邦议会的58个议席中,作为国家统一运动领导者的普鲁士仅拥有17席。在这样的情况下,虽然普鲁士有能力(14票足以否决议案)否决任何欲修改宪法等议案,但其他小邦也可以联合以多数票确保自己的权利不受侵犯。这说明1871年德意志帝国宪法A.通过行政机构设置维护中央集权B.在权力分配方面有联邦主义性质C.力图维护普鲁士的核心领导地位D.保留了浓厚的封建社会主义残余21.2011年国际关系领域出现了阿拉伯之春(中东乱局)、伦敦之夏(社会骚乱)、华盛顿之秋(“占领华尔街”)、平壤之冬(金正日逝世)等重大事件。这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现()A.国际恐怖主义泛滥 B.缓和与紧张、和平与动荡并存C.乱象丛生,危机重重 D.“一超多强”的局面被打破22.观察下图,其主张的提出者是A.胡适 B.陈独秀 C.梁启超 D.鲁迅23.有航海家写道:“从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为海地……的小西班牙……王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。”对此解读不正确的是A.这位航海家是哥伦布B.1492年航行得到西班牙王室支持C.市场扩大刺激西欧资本主义的发展D.新航路开辟带有殖民扩张色彩24.两宋时期,人口迅速增长,土地使用程度有了很大提高,加剧了土地用养的矛盾。对养地投入需求的增加推动了长期租佃制的逐渐盛行。南宋时期农民逐渐拥有了土地的永佃权,且可将租佃权在土地市场上交换转让。土地租佃制的发展A.减少了对土地的掠夺式经营B.消除了土地用养的矛盾C.强化了农民的人身依附关系D.加剧了地主和农民矛盾25.祖国医学源远流长。奠定中医临床学理论基础的医学著作是A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《本草纲目》 D.《神农本草经》26.孟子提出“定于一”思想,针对的社会现实是A.百家争鸣,莫衷一是 B.春秋战国,长期战乱C.各国变法,律令混乱 D.经济发展,行业多元27.《贞观政要》记载:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失而相正以否。原置中书、门下本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事……卿等特须灭私循公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。”可见,唐朝中央政治制度的特点有A.相权扩大,制约皇权 B.分工明确,相互监督C.人员精干,有官无吏 D.决策封闭,效率较高28.“对上帝的信仰是与对独裁的屈服紧密相连的,它们风雨同舟、荣辱与共;只有当最后一个国王被人用最后一个神父的肠子绞死时,人们才能获得自由。”这种诉求的历史背景是A.美国南北战争B.法国启蒙运动C.欧洲宗教改革D.英国光荣革命29.《全球通史》中提到,斯大林领导下的苏联工业化,首先重视重工业的生产,然后才是消费品的生产,这意味着推迟了公民对工业化感到满意的时间。如人们获得诸如冰箱、收音机和汽车等消费品之前,政府建设了钢铁工厂和水力发电站。材料主要说明斯大林模式A.是以牺牲人民利益为代价的工业化 B.消弭了人民对消费品的迫切需求C.设定了过高的远离现实的生产目标 D.开创了高度集中的计划经济体制30.1906年,中国第一个省级公共图书馆——湖南图书馆建立,1909年,国立京师图书馆开始筹建,其余各省图书馆也加紧筹建。到民国前夕,各省公共图书馆基本建立,学校图书馆、专业图书馆、私人图书馆也有不同程度的发展。这一时期图书馆的建立和发展A.与变法图强运动相辅相成B.适应了近代教育的需要C.以宣传共和主义为其宗旨D.推动了科举制度的废除二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.李鸿章《筹议海防折》历代备边多在西北,其强弱之势、客主之形皆适相埒,且犹有中外界限。今则东南海疆万余里,各国通商传教,来往自如,聚集京师及各省腹地,阳托和好之名,阴怀吞噬之计,一国生事,诸国构煽,实为数千年来未有之变局。轮船电报之速,瞬息千里!军器机事之精,工力百倍;炮弹所到,无坚不摧,水陆关隘,不足限制,又为数千年来未有之强敌。外患之乘,变幻如此,而我犹欲以成法制之,譬如医者疗疾不问何症,概投之以古方,诚未见其效也。庚申(咸丰十年,1860年)以后,夷势駸駸内向,薄海冠带之伦,莫不发愤慷慨,争言驱逐。局外之訾议,既不悉局中之艰难;及询以自强何术?御侮何能?则茫然靡所依据。自古用兵未有不知己知彼而能决胜者,若彼之所长己之所短尚未探讨明白,但欲逞意气於孤注之掷,岂非祖国事如儿戏耶!臣虽愚闷,从事军中十余年,向不敢畏缩,自甘贻忧君父。惟洋务涉历颇久,闻见稍广,於彼己长短相形之处,知之较深。……总之,居今日而欲整顿海防,舍变法与用人,别无下手之方。伏愿我皇上顾念社稷生民之重,时势艰危之极,常存歆然不自足之怀,节省冗费,请求军实,造就人才,皆不必拘执常例;而尤以人才为亟要,使天下有志之士无不明於洋务,庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。积诚致行,尤需岁月迟久乃能有济。目前固须力保和局,即将来器精防固,亦不宜自我开釁。彼族或以万分无礼相加,不得巳而一应之耳。——选自李鸿章《筹议海防折》,同治十三年十一月初二日(1874年12月10日)问题(1)简述该奏折的历史背景。(2)概括李鸿章的主要观点。(3)你如何看待李鸿章的《筹议海防折》?32.阅读下列材料:材料一《大国崛起》解说词写道:不可思议的是,开启人类这一历史大幕的,并不是当时(指15世纪末16世纪初)欧洲的经济和文化中心,而是偏居在欧洲大陆西南角的葡萄牙和西班牙。《海国图志》中有如下记载:“昔惟意大利亚足以纲纪西洋,自意大里(意大利)裂为数国,教虽存而富强不兢,手是佛郎机(法兰西)英吉利代兴。”材料二1975年5月,邓小平访问法国。法国总理希拉克在谈到这次会谈成果时说:“法国人和中国人都拒绝接受两个超级大国的霸权”,“我们都希望有一个更团结一致、更富饶和更有组织的欧洲”。2012年2月,在访问爱尔兰期间谈到中欧关系时表示:中国作为欧盟的全面战略伙伴,一直支持欧洲一体化进程,支持欧洲在国际上发挥更大作用。一个团结、稳定、繁荣的欧洲,必将为实现世界经济强劲、可持续、平衡增长作出宝贵贡献。回答:(1)根据材料一和所学知识:15世纪末16世纪初欧洲的经济、文化中心在哪一地区?说明你判断的理由。葡萄牙和西班牙揭开了一场怎样的“历史大幕”?英、法取代意大利而兴盛与这一场“历史大幕"又有什么关系?(2)根据材料二,不同时代的中法两国领导人对欧洲有什么共同的期待?结合两个时代不同的国际形势分析其出发点的变化。33.“(20世纪30年代)罗斯福在一次谈话中说:在救济工作中,我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说,单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。大多数美国人都想为他们所得到的东西付出点什么。这里所说的付出一点什么,指的是老老实实地工作,而这种工作正是防止他们精神上颓废的屏障。”——解力夫《二次大战三巨头(二)身残志坚——罗斯福》问题:(1)“罗斯福谈话”的主要社会背景是什么?(2)为避免“单纯的施舍”,“在救济工作中”罗斯福采取了那些具体措施?(3)这些措施对当时美国产生了那些积极影响?

参考答案(含详细解析)一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】

萧规曹随指的是萧何创立了规章制度,死后曹参做了宰相,仍照着实行。即汉初实行无为而治,与民休息的政策,曹参依照萧何的规章制度维持了统治和社会发展。所以萧规曹随不是指曹参一无所为,故排除A项;也不是指萧何影响太大,故排除B项;而是因为无为而治的黄老思想符合了汉初的民众需要,故选C项;萧何和曹参都是汉武帝之前的宰相,与汉武帝无关,故排除D项。2、C【答案解析】

据材料“货物兼通,将以利用。…自今以后,所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至一千以上,亦令钱物兼用。违者科罪。”说明唐玄宗时期绢布绫罗丝绵可以当货币进行物物交换;“其余市价至一千以上,亦令钱物兼用。违者科罪。”可知,交换的在市价一千以上的,也可以钱物兼用,否则违者科罪。这说明政府没有认识到物物交换与货币交换之间的区别,没有认识到货币交换对商品经济的促进作用,故C符合题意;材料没有涉及打破原有交易规范,只是以立法的形式维护物物交换,A错误;B与材料无关;据材料分析可知,政府没有认识到物物交换与货币交换之间的区别,没有认识到货币交换对商品经济的促进作用,没有顺应经济发展趋势,D错误。3、C【答案解析】

一个人据有两个人食粮的条件和欲望,破坏平等观念,导致奴役、贫困等现象滋生,与卢梭《论人类不平等的起源和基础》中讨论的问题一致,C项正确;描绘法国社会状况和思想的《波斯人信札》、奠定资产阶级国家学说的《论法的精神》和考察、思考理性的哲学著作《纯粹理性批判》,均没有专门探讨“奴役和贫困”问题,ABD三项错误。4、B【答案解析】

爱因斯坦高度评价甘地是因为,甘地领导印度人民为实现祖国独立解放奋斗,他多次组织印度群众性非暴力不合作运动,创立的非暴力理论成为宝贵的思想财富等,①③④符合题意,B项正确;被尊称为圣雄、国父等是对甘地的评价,不是评价他的依据,②不符合题意,与之组合的ACD三项错误。5、A【答案解析】

材料体现的是1840年后,清政府对洋人进呈朝廷的禀帖字体书写的要求有所改变,不再强制要求用汉字书写,说明受鸦片战争影响,清政府对洋人的态度有所改变,A正确;鸦片战争期间清政府仍然存在天朝上国的观念,B排除;材料体现的是地方部分督抚可以拥有收转英人“字帖”的权力,政治权力加强的说法错误,C排除;当时中英双方处于战争状态,扭转关系的说法错误,D排除。故选A。6、B【答案解析】

近代西方“不禁人的本能”意思是强调人的地位,根据所学知识可知应指人文主义。启蒙思想、因信称义、信仰得救,都是人文主义的表现形式。古代中国“禁人的本能”指理学思想压抑、束缚人性,即提出的“存天理,灭人欲”的思想,B项正确;ACD三项均排除。故选B。7、B【答案解析】

根据题干时间19世纪下半叶可知,这一时期英国工业革命已经完成,因此能为人民提供物品,B正确;法国只能为贵族提供产品,说明当时法国工业化程度不高,而非民主化发展曲折,排除A;民主制度的完善不能构成主要原因,排除C;提供物品属于经济生产能力领域,D属于政治领域,排除。8、C【答案解析】

根据材料时间可判断出这是在抗日战争时期,根据培训内容来看可知这是在为调整作战方针服务,C正确;材料未涉及抗日民族统一战线和全面抗战路线问题,AB排除;材料未涉及维护国共合作抗日大局,D排除。故选C。9、D【答案解析】

材料说明,民国政府推行公历,但民众仍然倾向于“旧历年关”,说明了传统习俗或文化的深远影响,故选D;A项“民主共和”,B项“素质普遍较低”,C项“依赖”等在材料中都不能体现,排除。10、B【答案解析】

宋太宗反对将岭南墟市集中到城邑中进行交易,说明当时官吏没有直接监管墟市,农村中商品经济有所发展,①④正确,B项符合题意;宋代官府并没有取消抑商政策,材料不能说明皇帝鼓励“专业市场”发展,②③错误,与之组合的ACD三项不符合题意。11、C【答案解析】

依据材料中信息可知,此时英国社会阶层之间的贫富差距较大,影响社会的稳定。结合所学可知,从18世纪中后期到20世纪初期,英国先后进行了两次工业革命,一方面极大地解放和发展了英国的社会生产力,但另一方面也造成了社会贫富悬殊拉大,出现了一定的社会危机,因此C选项正确。A选项错误,英国议会改革是使工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权,不能缓和材料中贵族与农民、资产阶级和工人阶级的矛盾;B选项错误,英国确立君主立宪制后,其政治制度的基础是代议制民主,并未发生动摇;D选项错误,依据材料信息无法得出此时自由主义不再适应社会的需要。故正确答案为C选项。12、A【答案解析】

材料现象说明辛亥革命后,国内政治环境空前宽松,政党政治空前活跃,反映了传统的封建政治模式被颠覆,故A正确;材料反映了政治环境的宽松,不能说明政治斗争的激烈,排除B;政治环境宽松不等于政治民主化的实现,且辛亥革命后也没有实现政治民主化,排除C;民主观念深人人心体现为广大民众对民主观念的接受,但材料信息不能说明,排除D。故选A。13、C【答案解析】

当前“鲁莽冒失的、脱离实际的决定和行动”显然是指责赫鲁晓夫的改革不切实际,是为勃列日涅夫改革做铺垫,C项正确;材料内容与新经济政策无关,A项错误;BD两项表述均不符合史实,排除。故选C。14、D【答案解析】试题分析:本题考查学生分析材料的能力。从材料中提到的“人不自治,治之以法”可以看出,其主张是保留君主制的前提下,变革政治制度,即维新人士主张实行君主立宪制。所以本题选择D选项。A选项没有理解君主立宪制的概念;B选项材料没有涉及;C选项过于片面。考点:近代中国思想解放的潮流·戊戌变法·新思想15、D【答案解析】

试题分析:电影《我的1919》为主人公顾维钧参加国巴黎和会。材料中“在这块土地上,诞生过举世闻名的孔子和孟子,他们不仅对中国而且对世界文明产生了极大的影响。……如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家,这无疑是对中国人民的极大侮辱!”,是反对将德国在山东的权益转让给日本,故D正确。故选C。A不符合材料的信息,排除;B和材料的信息无关,排除;C中的表述不当,排除。考点:近代中国的民主革命﹒新民主主义革命﹒五四运动【题目详解】请在此输入详解!16、B【答案解析】试题分析:古希腊最引以为荣的就是城邦制度中的民主,尤其是雅典民主制度,其基本特点是人民主权与轮番而治,这种直接民主制度为后来欧美的代议制提供了借鉴和经验,但同时这种直接民主也有弊端,就是易形成多数人的暴政,苏格拉底之死就是典型代表,这就是其不完善之处,材料中的“他们既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败”表明正确答案为B项。考点:古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治17、A【答案解析】

材料是孙中山对国民党走向腐化的批判,因此其主要目的是为改组国民党,A正确;第一次国共合作实现的标志是国民党一大的召开,B排除;完善革命理论主要体现在新三民主义的发展上,C排除;材料与发动民众力量无关,D排除。故选A。18、A【答案解析】

材料反映了作者认为史料分为文字史料何实物史料。材料中第一种即指实物史料,第二种即指文字史料。作者指出文字史料是“是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈”,说明了文字史料都带有主观因素。故A正确。19、B【答案解析】

据地图信息“韩赵魏”可知,这是战国时期;图中所示位置是关中地区,是秦国所在地,历史上商鞅变法发生在这里,B正确;洛邑是今河南洛阳,与材料不符,A错误;灵渠位于今天的广西兴安县境内,与材料不符,C错误;焚书和坑儒发生的地点是不同的,故D错误。20、B【答案解析】

从材料中叙述的内容可以看出,德意志帝国的宪法在规定权力的时候具有一定的制衡性,尤其是对于联邦各地区的权力分配上体现出一定的联邦特点,因此B选项符合题意;A选项错误,材料没有说出具体的行政机构;C选项不符合材料主旨,材料强调的是联邦制;没有封建社会主义残余的说法,D选项排除。21、B【答案解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中各国政治的动荡能够说明当今世界局势是缓和与紧张、和平与动荡并存,答案选B,A项材料中并未体现,CD两项不符合当今国际关系的史实。考点:多极化趋势中的世界格局点评:当今世界是一个政治多极化和经济全球化正快速发展的时代,尽管和平与发展成为时代的主题但世界仍然动荡与冲突不断,这说明殖民主义思想并未完全消除,利益的争夺依然激烈。高考对该项内容的考查主要从政治发展和经济全球化的角度命题。22、A【答案解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,图中所反映的历史事件是新文化运动中的白话文运动。而胡适又是白话文运动的倡导者,所以其主张的提出者是胡适。考点:思想解放的潮流·新文化运动·胡适23、C【答案解析】

材料信息未涉及西欧资本主义发展,C叙述符合题意,故选C;通过“从西班牙向西航行,横渡大洋”“1492年发现印度大陆以及大批岛屿”“海地”等信息结合所学知识分析可知,这是指哥伦布在西班牙王室支持下,发现美洲,故AB是对材料的正确解读,不符合题意,排除;通过“并在我所发现的土地上建立殖民地”可以看出新航路开辟带有殖民色彩,故D叙述正确解读,不符合题意,排除。24、A【答案解析】

租佃制的不断发展,尤其是从长佃到永佃的发展,可以使农民更好地去协调用地与养地的矛盾,在一定程度上可以减少甚至避免实行短期契约的分租制带来的对土地的掠夺式经营,故A项正确。但是土地租佃制的发展不能消除土地用养矛盾,故B项错误;农民长期甚至永久租种土地,并且可以转让租佃权,会使得农民对土地的使用自主性增强,有利于弱化农民的人身依附关系,也有利于缓解地主和农民矛盾,故C、D两项错误。25、B【答案解析】

根据所学知识可知,东汉医圣张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医临床学理论基础,B项正确;中国最早的医学典籍《黄帝内经》,药物学专著《本草纲目》和《神农本草经》,都不是奠定中医治疗学基础的著作,ACD三项错误。26、B【答案解析】

孟子提出“定于一”思想意思是天下安定在于统一天下,它是针对春秋战国时期长期分裂割据而言,故B符合题意;孟子的思想表达的是政治理想,而非针对思想领域的百家争鸣,也不是针对律令混乱和社会经济发展状况,故ACD不符合题意。故选B。27、B【答案解析】

“原置中书、门下本拟相防过误”体现出中书、门下分工,结合所学可知,三省六部既有分工,也有合作,减少了决策失误,提高了工作效率,三省相互牵制和监督,加强了皇权专制,故选B;三省相互牵制和监督,削弱了相权,加强了皇权,排除A;三省长官均为宰相,分别掌握决策、审核、执行权,排除C;D是军机处的特点,排除。28、B【答案解析】“当最后一个国王被人用最后一个神父的肠子绞死时,人们才能获得自由”是说要想结束国王的独裁就一定要放弃对上帝的信仰,结合所学可知,法国的启蒙运动将这二者有机的结合在了一起,故选B;美国南北战争发生在19世纪60年代,当时这种诉求早已经有了,故排除A;欧洲宗教改革和英国光荣革命时对上帝的信仰还处于比较盛行的时代,故排除CD。29、A【答案解析】

斯大林领导下的苏联工业化重视重工业,轻视轻工业,推迟了公民对工业化感到满意的时间,这就意味着斯大林模式是以牺牲人民利益为代价的工业化,故A正确;该模式不可能消弭人民对消费品的迫切需求,故B错误;消费品的生产是基本的生产,目标不高,故C错误;材料和高度集中的计划经济体制没有关系,故D错误。30、B【答案解析】

本题考查近代教育的发展。依据材料可知,这一时期一系列近代图书馆的设立具有较强的社会教育功能,有利于普及教育,扩大教育范围,提高广大民众的文化水平,增强国民素质,适应了现代教育的需要,因此B选项正确。A选项错误,维新变法运动发生于1898年,与材料时间不符;C选项错误,依据材料结合所学可知,这一时期的国立图书馆和省立图书馆都是清政府设立的,其宗旨不是宣传共和主义;D选项错误,科举制度的废除是1905年,与材料时间不符,也与图书馆的设立没有关系。故正确答案为B选项。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)背景:随着两次鸦片战争,中国战败,签订不平等条约,以及边疆危机不断加深,中华民族面临深重的灾难。同时,开始洋务运动,走上自救道路。(2)观点:列强凭坚船利炮和先进科技侵略中国,中国面临千年变局;中国虽面对侵略发愤慷慨,却毫不了解外情,希望借助古法解决问题;中国应通过发展海防、培养人才以期东山再起。(3)本大题采用分项评分方法。评分观察的要素是:观点、史实、论述、组织。观点参考:一方面,看出当时国运的艰难(如国外的侵略,国内的保守势力、以及中西的巨大差距等);另一方面,反映出李鸿章欲通过办海防来进一步推进洋务运动,实现强国的理想。【答案解析】

(1)由材料“今则东南海疆万余里……阴怀吞噬之计,一国生事,诸国构煽,实为数千年来未有之变局”,可见列强侵略,民族危机灾难。由材料“轮船电报之速,瞬息千里!军器机事之精,工力百倍;炮弹所到,无坚不摧”,可得出开始洋务运动,走上自救道路。(2)由材料“各国通商传教……阳托和好之名,阴怀吞噬之计,一国生事,诸国构煽,实为数千年来未有之变局。”可得出列强凭坚船利炮和先进科技侵略中国,中国面临千年

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