国培计划培训交流市公开课一等奖省赛课获奖课件

海南师范大学认真落实国培精神走专业化教师培训之路

国培计划培训交流第1页主要内容一以“国培计划”为示范引领深化本省农村中学教师培训二实现资源整合，植根大学文化，坚持改革创新，做好“国培计划”项目做好“国培计划”项目三“国培计划”项目对新时期教师培训启示国培计划培训交流第2页一、以“国培计划”为示范引领，深化我省农村中学教师培训

国培计划培训交流第3页少数民族和贫困市县占全省市县61%，少数民族与贫困地域初中教师占全省初中教师61%。㈠我校实施“国培计划”背景矛盾和问题:城镇、少数民族地域与汉族地域之间教育发展不平衡；教师队伍整体素质低；学生学业水平低海南现实状况低水平、大差距国培计划培训交流第4页顶岗实习暨农村师资培训行动（“双五百”人才工程）

少数民族和贫困地域中小学教师脱产提升培训行动

“周末流动师资培训学院”

《海南师范大学面向少数民族和贫困地域“播种希望”行动计划（—）》

LOGO6期顶岗师资培训任务参训教师2291人

11个少数民族和贫困市县9个学科279名乡镇中学教师

累计送教到县、到乡1012次，培养骨干教师2074名，受益学校655所，受训教师17000人次。

海南师大在行动向海南省委组织部提交《海南师范学院关于开展支教实习顶岗培训工作汇报》

国培计划培训交流第5页媒体报道5月13日光明日报《情况反应》第101期报道：海南师大“播种希望”工程收到显著成效。

国培计划培训交流第6页国务委员刘延东阅后指示：周济同志，海南师大确立服务型大学办学宗旨，构筑实践平台，为边远少数地域培养农村教师做法，在加强教师队伍建设和师范院校建设中有借鉴意义。请将各地师范院校好经验加以总结，提出办好师范院校意见。国培计划培训交流第7页双击添加标题文字双击添加标题文字9月21日海南省人民政府办公厅印发《<海南省中西部市县人才智力扶持行动计划>通知》双击添加标题文字省委组织部、扶贫办、教育厅、财政厅组成工作协调小组

“双五百”人才工程“周末流动师资培训学院”

“国培计划——海南省农村中学教师置换脱产研修项目”

列入“海南省十大重点人才工程”

国培计划培训交流第8页㈡“国培计划”项目与“双五百”人才工程整合“国培计划”项目“双五百”人才工程组织形式以“国培计划”为点，以“双五百”人才工程为面培训目标起到指导、示范、带头作用优异农村中学“种子教师”培训实施统分结合：“分学科研修”、“集中通识研修”国培计划培训交流第9页㈢两个项目相互作用，成效显著高规格，高层次，高水平职业倦怠情绪显著改进，职业认同感得以强化，学习主动性得以调动；教育视野得以扩大，课堂教学基本能力显著提升，教育科研意识初步形成；教育技术能力有所提升，熟悉了远程教育形式，为终生学习奠定了基础；海南师大：彰显了服务基础教育、教师培养培训一体化办学特色，促进了学校发展。海南省教育厅委托第三方对项目进行严格评定，我校负担项目全部被评为优异国培计划培训交流第10页二、实现资源整合，植根大学文化，坚持改革创新做好“国培计划”项目

国培计划培训交流第11页㈠以师大为中心，实现全省优质教育资源整合Text4教研员海师大特级、骨干教师海师大：各学科教学论教师和优异学科教授省市优异教研员重点中学特级教师、国家级骨干教师和省级骨干教师各市县教育局、教育机构国培计划培训交流第12页㈡举全校之力，将培训植根于大学文化学校成立项目领导小组；各相关学科学院院长为第一责任人，分管副院长详细负责；加强和完善继续教育教研室。百余名教授、博士参加了项目培训。教师学知识，长技能，受陶冶。建立健全监督、管理、协调机制，确保了项目有序有力有效推进。学术汇报会与本科生与交流大学图书资源电脑及互联网资源提高认识，加强领导建立机制智力资源投入拓宽渠道国培计划培训交流第13页整合优质资源

海南师大各市县教育局、培训机构为依靠

师范生顶岗实习与农村教师置换脱产研修相结合

㈢从实际出发，创新培训模式实现了教师反思、同伴互助、教授引领融合。

培训目标由重视知识培训变为重视教师自我专业发展利用师范生顶岗实习，处理了工学矛盾和结构性缺编问题由侧重理念培训变为侧重教材解析和课堂教学研究改单一高校教师主导为“三位一体”优异教师团体施训“问题诊疗、跟班学习、理论提升、个性补缺、评定总结”培训目标培训目标培训时间培训目标师资队伍培训方法培训内容国培计划培训交流第14页三、“国培计划”项目对新时期教师培训的启示政府推进专业化实践行动国培计划培训交流第15页政策性要求

绩效考评

经费

监管

提升教师培训工作严厉性和规范性

为教师培训工作注入了强大动力和主要支撑

㈠政府推进是教师培训工作有效开展坚实基础绩效考评

经费

监管

政策性要求国培计划培训交流第16页㈡专业化行动是教师培训工作有效开展有力保障基于学员需求，精心设计培训方案1整合优质资源，组建优势互补培训队伍

2增强管理亲和力，提升培训实效性

34国培计划培训交流第17页我