校园安全知识教育教案优秀3篇

Word-14-校园安全知识教育教案优秀3篇

作为一位优秀的人民老师，经常要按照教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是为大伙儿带来的3篇校内平安学问教导教案，希翼能为您的思路提供一些参考。

校内平安教导教案篇一

学校组

主题：与平安同行

设计者：林计阔

单位：阳江职业技术学院附属试验小学

邮箱：

电话：——校内平安教导主题班会教案

与平安同行

——校内平安教导主题班会教案

【背景分析】

在一次大课间的时候，我班好几个学生在三楼的教室走廊戏耍，其中有两个男

学生跨坐上围栏做“骑马”的嬉戏，旁边还有几个学生在呐喊助威。在这危急的时刻，幸亏隔壁班的教师发觉了，准时制止了他们，避开了意外事故的发生。专家指出，利用平安教导和预防，提升同学的平安意识和自我庇护能力，有80%以上的意外损害事故可以避开。为了让同学能够健康成长，小学对同学举行校内平安常识的教导是十分须要的。

【学情分析】

意外损害事故的发生具有随时、随地性。学校三班级的同学年龄在八岁左右，大部分生性好动，自我约束能力比较差，对新奇事物弥漫着奇怪   ，难免将自己置身于平安隐患中。虽然他们堆积了一定的平安常识，但是对某些常识的把握缺乏科学性、系统性。小学特地开设校内平安主题班会课，可以让同学更好地了解有关校内平安的常识，更好地把握有关校内平安的应对技巧，以便健康、平安、欢乐地成长。

【教学目标】

（一）学问与技能：

1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校内生活平安方面的常识。

2、初步具有校内生活的平安防范能力和自我庇护能力。

（二）过程与办法：

利用分析校内生活中普遍存在的平安问题，使同学懂得有关校内生活平安方面的常识。

（三）情感态度与价值观：

1、同学利用活动，亲身体味校内平安的重要性，树立校内生活平安防范意识和自我庇护意识。

2、利用活动中的真切案例对同学心灵的冲击，激活同学对生活的热爱和对生命的珍惜。

【教学重难点】了解校内存在的平安隐患及相关的平安常识，初步具有校内生活的平安防范能力和自我庇护能力。

【教学对象】

学校三班级同学。

【教学形式】

本节主题班会将采纳看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组研究汇报、学问比赛、演小品、歌唱等形式，并通过多媒体课件举行辅助教学，对同学举行校内平安的教导。

【教学预备】

1、活动前给同学合理分组，并布置同学收集在小学里我们需要注重的平安问题。

2、搜集资料，制作教学课件。

【教学时光】

40分钟。

【教学过程】(一)新闻警示，揭示班会活动主题。

1、让同学课前观赏少儿歌曲《校内的清晨》MTV，感触校内生活的美妙。

2、刚才的歌曲好听吗？从刚才的歌曲中我们感触到校内的生活是多么的美妙！

小学是我们欢乐学习、健康成长的地方，但是因为学生们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不肯发生的平安事故。下面让我们一起去看看发生在校内里的一起严峻的平安事故吧！

3、课件视频播放一起伤亡惨重的校内踩踏新闻大事。

湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，同学们在下楼梯的过程中，一同学跌倒，突然启发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。）

4、看了新闻后你有什么感触？（指名回答）

5、小结：每个人都惟独一次生命。生命是最珍贵的，但也是坚强的。今日，为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校内平安教导主题班会——“与平安同行”。（投影展示课题，齐读课题。）

【设计意图：先创设情境，课前观赏少儿歌曲《校内的清晨》MTV，让同学感触到生命的美妙，感触到校内生活的多姿多彩，接着播放一起伤亡惨重的校内踩踏新闻大事，作一个鲜亮的对照，利用大事震撼同学，让同学感触到校内平安的重要性，为引入主题作好铺垫。】

（二）师生互动，了解校内平安常识。

1、课件展示湘乡市私立育才中学的校内踩踏新闻大事的文字内容和图片。

（文字内容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发

生一起伤亡惨重的校内一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，同学们在下楼梯的过程中，一同学跌倒，突然启发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。

2、浮现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题浮现在哪里呢？（指名回答）

3、是啊！这多危急啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真惋惜！那么在小学里，我们应当怎样注重上下楼梯的平安呢？请学生们在小组内研究研究。

4、分小组汇报。让小组长汇报研究结果，其他学生可以补充，教师作适当引领，并择机展示下面的课件，以图文的形式引发教导同学在上下楼梯时需要注重的问题。

（课件分离展示）

上下楼梯时需要注重的问题：

*上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。

*在楼梯玩嬉戏是十分危急的。不能在楼梯扶手滑下来。

*碰到楼梯里人比较多的时候，不要拥挤，不要起哄，不要创造紧急或恐慌气氛，也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。

*顺着人流走，切不行以逆着人流前进，否则，很简单被人流推倒。

*发觉前面有人骤然摔倒了，马上要停下脚步，同时要大声呼叫，告诉后面的人不要向前逼近。

*若自己被人群拥倒后，要设法逼近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以庇护身体最坚强的部位。

5、除了在楼梯注重平安外，在小学里那些地方我们还需要注重平安呢？

6、按照同学的回答，展示课件：（室内：教室、饭堂、宿舍；室外：走廊、操场。）

7、这些地方需要注重哪些平安呢？请各小组挑选一个地方举行分析、研究。

8、分小组汇报，教师作适当引领，并择机展示下面的课件（图文结合）：

室内：

（1）教室：教室是学习的场所。在教室里相互追逐，会被桌椅碰伤或伤到其他学生；进出教室时，要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生剧烈的弹力，撞伤自己和他人。用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹，或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他学生。

（2）饭堂：饮食要注重卫生，勤洗手，不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、游戏、开玩笑等，这样的做法是十分危急的，稍不慎就有可能被噎着。

（3）宿舍：宿舍是歇息的场所，在宿舍里相互追逐，用枕头、棉被来戏耍，不但自己会碰伤，也会伤及其他学生；在床上跳来跳去会摔下来。

（4）在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，会跌倒摔伤自己或撞伤别人。

（5）不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电；不要乱插、私接电源，特殊是不要用湿手去触摸电源插头；不要用湿布擦电器开关。

室外：

（1）走廊：课间的时候，走廊人特殊多，在走廊奔走会撞到其他的学生或教师，造成不须要的损害。特殊要注重墙角拐弯处，一定要看清晰再走。不要爬坐在走廊的围栏上。（2）操场：上体育课要服从教师的口令，做好预备运动，遵守各项运动的规章。

校内平安教导教案篇二

一、时光：

20xx年4月18日

二、地点：

吴江市试验初级中学初一(--)班

三、班会主题：

珍爱生命，健康成长

四、活动目的：

使同学学习平安学问，增加平安意识。熟悉到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。

五、现状：

当今社会，因为竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种。种因素，许多同学或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧急的学习造成不利影响。。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，学生的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。因为各自不同的生活经验，心理承受能力，自我调控意识、方式、办法的不同，会展现不同的现象。有些烦闷，有些烦躁，有些心情不稳，有些厌学、逃学，有些孤单封闭，有些亢奋，有些牢骚满腹，有些生活态度消极，有些看待问题思路偏激，有些早恋、暗恋不能自拔，有些沉溺于虚幻的网络，躲避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。

六、主持人：

吴江市试验初级中学一(xx)班朱正娟朱嘉琪

七、参与对象：

吴江市试验初级中学一(xx)班全体学生

八、活动过程

主持人(合)讲话：当一片细叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵，人的生命惟独一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应当要珍爱生命、注重平安。

一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开头。

主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高兴奋兴上班，平安全安归来；建造工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明白平安的重要性。可是，有一些人总是忽略平安，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注重平安的事情时有发生，请看小品《课外活动》。

主持人乙：学生们，看了小品后你觉得他们做的对吗？错在哪里？

主持人甲：是啊！这多危急啊！就是这一把玩具刀，戳伤了学生，落了个终身圆满，真惋惜！因此，在平常的课外活动中，我们可得随时注重平安了呀。那么在小学里，我们就竟应当在哪些方面注重平安呢？下面我们做几个挑选题。

主持人乙：（课件展示）

1、下课了，不能干什么A打球B追逐打闹C跳绳

2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺C利器，易染物

3、哪种行为不对A跳高，跳远B攀越围墙，滑楼梯C翻单杠，荡秋千

4、上下楼怎样行：A靠右行B靠左行C左右都可以。

主持人甲；学生们都很聪慧，那就希翼学生们在小学能够自觉遵守平安规章。重视和作好小学的平安教导工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，注重平安应当从“我”坐起，持之以恒！

平安学问我们要月月讲，每天讲。下面，我们来举行平安学问小问答。

消防学问问答：

1室内装修装点不宜采纳什么材料（易燃，可燃材料）

2电器线路破旧应当怎么样？（准时维修更换）

3电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）

4发觉火灾怎么办？（赶快拨打119）

5携带易燃物品乘公共汽车？(错)

6在任何状况下都要保持疏散道畅通(对)

7消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗？（不可）

8火灾袭来时，应当怎么样做？（快速疏散，逃命）

9乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？（不能）

10外出野炊，怎样做才干离开？（扑灭明火）

初中同学平安教导主题班会教案二

春暖花开，万物复苏，各种病菌滋生繁殖加快。春天气候往往变化异样，早晚差距较大，导致人的反抗力下降，感冒病菌也会乘机入侵我们的身体，一些传染病也就静静地开头传扬，百草发芽，百病发作。春季最常见的传染病是呼吸道传染病，各种流感在春季发生流行最多。

我们都知道防控传染病并非一人之事，这需要我们全体师生共同努力。

校内是我们生活和学习的主要场所，校内环境卫生的好坏与我们每个学生的身体健康有着密不行分的关系。而校内环境必需靠大家共同来制造。因此，我们要乐观主动地做好室内外清洁，不乱丢纸屑、果皮，不随地吐痰。不放过任何一个卫生死角；准时处理积累的垃圾，这样才干阻挡病菌的滋生扩散，从源头上防止疾病的发生。我们的校内清洁整洁了，我们的身体健康才干有保证。

更重要的是我们每个人都应当注重考究个人卫生，养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。饭前便后勤洗手，要保持教室及卧房内空气流通。

春天，人体各个器官组织、细胞的新陈代谢开头旺盛起来，正是运动熬炼的好时机。大家应乐观参与体育熬炼，多到郊外，户外呼吸新奇空气。另外，睡眠歇息也很重要，生活有逻辑，劳逸结合，饮食均衡，保证充沛睡眠。劳累过度，必定导致反抗力下降，简单受到病毒感染。春季气候活便，乍暖还寒，若聚减衣服，极易降低人体免疫力，是的病原体极易侵入。我们要注重按照气候变化适应增减衣服，切不行一下子减的太多。

在春季病流行的时节，我们尽量不要去空气疏通不畅、人口密集的商场、集市、公园等公共场所。在小学假如浮现不适症状，要准时向教师报告，准时去医院就诊，避开病情延误导致更严峻的疾病。假如确诊得了传染病，要注重请假隔离，以便防止再举行二次传染。

学生们，让我们都能养成良好的卫生习惯，疾病自然会远离我们，我们也就能健健康康地成长。

校内平安教导教案篇三

活动目的：

学习校内平安学问，接受平安教导，防患于未然。

活动对象：

二班级全体同学

活动过程：

一、导入班会

学生们，你们就是祖国的花朵，就是祖国的将来，你们的平安倍受家人、教师的关注。“下课不要拥挤，不要追赶打闹”这就是教师们天天都要对你们说的话。可在小学里我们需要注重哪些平安问题呢？作为同学，更多时光都就是在校内里度过的。那你们应当怎样做呢？

二、同学研究探索

1、像这种状况，我们班发生过吗？

A.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B.在教室里相互追逐。

这样做对吗？为什么？（同学回答）

2、在我们小学还有许多地方需要注重平安，找一找哪个地方需要注重平安？（学生自由发言）

3、学生之间发生小摩擦时，下列处理办法正确的就是()

A、原谅学生或报告教师，让教师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节赋予报复。D、叫家长到小学来教训对方。

4、在预防饮食平安方面做的不妥善的就是()

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。