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文档简介
苏教版科学三年级下册《固体和液体》浮起来使沉在水里的物体猜测:把橡皮泥做成各种不同的实心形状,放入水中会怎样?1.橡皮泥全都沉下去了
验证:2.想一想:怎样做,使橡皮泥浮在水面上?3.沉浮难不住我探究情感把橡皮泥做成小船它就浮起来了!还有什么方法?
船形碗形盒形……由沉到浮要把周围捏高,使水进不去。我能使它们浮起来?!脑子越用越灵:研究物体计划使用方法
实验验证(成功了画“√”)装水的小瓶生鸡蛋小石子螺母1、小组长明确分工;
2、积极轻声讨论;3、注意用水卫生;
4、爱护实验用品。活动提示我能使它们浮起来?!脑子越用越灵:研究物体计划使用方法
实验验证(成功了画“√”)生鸡蛋装水的小瓶小石子螺母√√√√表达与交流使沉在水里的物体浮起来的方法改变形状改变重量水中加盐借物漂浮1.竹排上的人为什么能浮在水上?2.潜水艇的本领可大了,在水里,想沉下去就能沉下去,想浮上来就能浮上来,这是为什么呢?
灌进空气排出水重量变轻上浮下沉灌进水重量变重上浮下沉
人为什么能漂浮在死海海面上?3.神奇的海4.钢铁造的巨型轮船在水面航行铁块放在水中是沉的,为什么铁做的轮船能浮在水上?考考你:
渔民想让渔网在水中围成一堵墙,将鱼包围住。运用今天所学的知识,请在座的小科学家们想办法使渔网在水中立起来?课后小制作自制小潜艇活动
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