2022年二年级数学下册第4单元认识万以内的数第5课时万以内数的读写授课课件苏教版_第1页
2022年二年级数学下册第4单元认识万以内的数第5课时万以内数的读写授课课件苏教版_第2页
2022年二年级数学下册第4单元认识万以内的数第5课时万以内数的读写授课课件苏教版_第3页
2022年二年级数学下册第4单元认识万以内的数第5课时万以内数的读写授课课件苏教版_第4页
2022年二年级数学下册第4单元认识万以内的数第5课时万以内数的读写授课课件苏教版_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

万以内数的读写SJ

二年级下册四认识万以内的数这个数的最高位是()位,它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。数位顺序表……()位()位()位()位个位1.2.十百千万千2336课后作业探索新知当堂检测课堂小结中间有0的万以内数的读法和写法1课堂探究点2课时流程7先在算盘上拨一拨,再写一写、读一读。()4060()7003()个千和()个十组成的数是()。()个千和()个一组成的数是()。464060737003探究点中间有0的万以内数的读法和写法1.写一写,读一读。()5037()()90063803小试牛刀(教材P41想想做做)2.先说出各数的组成,再读一读。

2040由2个千和4个十组成。8007由8个千和7个一组成。6105由6个千、1个百和5个一组成。3.写出下面横线上的数。世界第一大洋──太平洋的平均深度大约是四千零二十八米。世界最大的峡谷──雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。这一版报纸大约有一万字。40286009100004.(1)7个百是(),9个千是()。

(2)5020里面有()个千和()十。(3)6005里面有6个()和5个()。(4)4个千和9个百组成的数是()。(5)4个千和9个十组成的数是()。700900052千一490040905.5000+700=5700-700=700+5000=5700-5000=600+3000=8400-8000=3900-900=4000+200=5700570050007003600300040042006.连一连。80508500850580057.先读一读,再根据每组数的排列规律接着写。(1)2997,2998,2999,(),()。(2)1700,1800,1900,(),()。(3)7070,7080,7090,(),()。3000300120002100710071101.由(

)个千和(

)个十组成。读作:_____________________

由(

)个千和(

)个十组成。读作:_____________________小试牛刀(选题源于《典中点》)30603

6

三千零六十501051五千零一十

2.

(

)个千和(

)个一组成(

)。读作:______________________

(

)个千、(

)个百和(

)个一组成(

)。读作:_____________________(

)个千、(

)个十和(

)个一组成(

)。读作:_____________________1

7

1007

一千零七

6

5

3

6503六千五百零三3

1

5

3015

三千零一十五写数时从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位;读数时,也从高位读起,一个数的中间有一个0或连续两个0,都只读一个零,末尾不管有几个0都不读。归纳总结:(讲解源于《点拨》)2.先说出算盘上各数的组成,再写一写、读一读。由3个千、7个百、4个十和5个一组成。3745由4个千和9个百组成。4900由1个千、7个十和3个一组成。1073由6个千和8个十组成。6080读一读略夯实基础(教材P47练习四)3.读出下面各数,并说一说每个数中的“6”各表示多少,再连一连。5006

6042706036003.读出或写出下面的数。

8006

5030读作:_______________读作:_______________七千零一九千零四十

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论