综合整理中班十一月份工作总结

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时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月――九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，酷热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同嬉戏、共同生活，这让我们无比的欢乐！现将本月总结如下：

一、教育教学工作

本月我们开展了“伴侣见面真快乐””这个主题的教学活动。

“伴侣见面真快乐”引领幼儿学会结交伴侣，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给伴侣，从伴侣那儿吸取欢快，给伴侣带去欢快。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管力量大小都可以关心别人；在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜爱的颜色，表现出好伴侣间的亲热关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为伴侣画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好伴侣；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间嬉戏，熬炼手眼协作力量，体验到玩花绳的乐趣。

本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病掌握住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好麻疹疫苗强化接种的宣扬及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作

请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又有用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，盼望你们能一如既往地协作我们、支持我们！

我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小伴侣的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点关心与指导。

中班十一月份工作总结二

五月是繁忙的一个月，本月中我们实施了主题活动《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》的主题教育活动。在《小鬼显身手》这一主题活动中，我们引领孩子进入成人世界，仿照成人的劳动过程。启发孩子自己动手制作与绘画“糕点”与“房屋建筑”等。为孩子的主动进展制造良机。还利用“区域活动”、“角色嬉戏”的时间来熬炼，将来劳动者的素养在这种仿照的过程中孕育形成。而《弯弯绕绕》这一主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开头，让他们面对各种物体，饶有爱好的去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们熟识的材料和方式去制造一片弯弯绕绕的天地。如通过香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、小小的弹簧……这些物体，让孩子们充分熟悉弯绕既是很多物体的自然形态，又分散着人们的刻意制造。通过这一主题的各种活动，提高了孩子们探究事物的爱好以及观看事物的方法，并引发他们去想象和制造。

本月中我园开展了科技节活动，为了让幼儿乐观地参加到活动中来，我们发动家长协作我们的工作，让家长共同参加进来。如在科技节的开幕式前我们请家长事先在爱心纸上为幼儿写下自己的愿望，让幼儿在开幕式时能贴在气球上放飞自己的幻想;请家长来园为幼儿介绍种植的方法;请家长与孩子一起制作航海和航模……结合科技节与庆祝“六一”活动的即将开展，我们事先又为幼儿做好了各种预备工作。除此，我们还辅导幼儿用废旧材料制作环保时装，使他们个个成为可爱的环保小天使!

另外，为进一步提高幼儿的平安意识，我们在5月13日下午与幼儿一起进行了地震逃命疏散演练。当警报声响起，孩子们在老师的帮助下冷静地抱着头，躲避在桌子旁边、卫生间，墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。幼儿从教室撤离到操场只用了5分钟。通过这次演练活动，大大增加了幼儿的平安学问，大大提高了幼儿的逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

中班十一月份工作总结三

回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教育方案，并因地制宜，有方案地对幼儿进行平安教育，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。

现总结如下：

一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的'每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。

三、把平安教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。

我们依据学期平安教育方案，有的放矢，把平安教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规章，杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾争论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外平安。

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长！

中班十一月份工作总结四

一、健康成长，保育为先。

为了削减常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。

排解一切担心全因素和疾病传染隐患。

其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管理。对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析，爱护好幼儿视力，定期开展视力测查，在日常生活中留意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿，定期为幼儿做防龋检查，对龋齿的幼儿进行个别观看，并联系家长带幼儿去医院补龋，在家园共同协作下，我班的补龋率达到85%。

我们还特别重视幼儿的体育熬炼，每天必需坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照耀，幼儿的活动量增大了，进食量也同时增加，增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。

我班有一位体弱儿，是支气管炎，还有两位幼儿为轻度肥胖。本学期中，我们对这几位孩子进行了特殊的护理，首先是建立了体弱儿台帐，其次是在保健老师的关心下了解这些体弱儿的护理方法，在日常生活方面对他们进行特殊的护理，同时我们还与家长联系，让他们协作我们做好这些孩子的日常护理，并对孩子在家的状况进行反馈，以便我们更好指定管理方案。在大家的努力下，患支气管炎的孩子本学期没有复发，据家长反映孩子体质也比以前好多了。

二、育儿之本，德育为重，做好德育工作方案。

现在的孩子都是家里的“皇帝”，父母长辈事事都依着，造成了孩子依靠性强、自私、任性、自制力差，我班的一些女孩子尤其娇气。针对这一状况，我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系，把握第一手的资料，在调查摸底的基础上制定思想品德教育方案。在实施过程中，我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容，向家长提出盼望，取得家长的协作，提高教育效果。在我们一次次的解释下，很多家长纷纷转变了育儿观念，以实际行动来支持我们的教育活动。例如：我班的郭佳明小伴侣，从小就比较娇气，父母事无巨细，都帮他做好，养成了他的依靠性特殊强，连早晨来园肯定要家长送到教室里，帮他把围巾手套都放好才行。针对这一状况，我们准时进行家访，想家长了解幼儿在家的生活状况，家庭教育，并适当教给了家长一些育儿学问。在近一学期的努力下，该幼儿的自理力量有了很大的进步，家长也最终对我们的建议赐予了较高的评价。

三、注意共性，因人施教。

在教育过程中，由于先天素养，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要老师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。然后进行分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。清清小伴侣“攻击性”特别强，在班里经常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说静静话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成果立刻表扬。通过运用恰当的方法进行引导，现在清清打人的现象明显削减，而且还常常关心别人。

四、团结协作，家园共育。

我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长与我已经有了一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。但一些新入园的家长就没那么放心把孩子交给我们了，为了打消他们的顾虑，开学初我们就走访了每一位新生家庭。了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。在此基础上，我们有目的地开展工作，最终赢得了家长的心。另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，老师和家长共同关注幼儿的进展，使幼儿各方面得到了均衡的进展。

五、找出不足，指明方向。

在大家的关心和努力下，我们取得了肯定的成果，但前面的路还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标：1、

班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长亲密协作，增加孩子们的自信念。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。

我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，做好教学工作方案，多了解一下新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。

有了前行的目标，再加上大家的努力，信任我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光！

中班十一月份工作总结五

时间一晃而过，寒假就过去了，幼儿园也迎来了开学迎新的时候，2月份无遗是一个学期当中最忙的一个月，我一个在幼儿园干了三年的班主任，这一个月的工作下来我也是感觉到了吃力，但是我作为幼儿园中(2)班的班主任，让孩子们顺当的入学，自己顺当开展教学工作，这些都是义不容辞的，以下就是对于2月份的工作总结：

一、新生入学、活力充足

2月3号是我们新生开学的日子，我这一天也是早早的穿好园服在幼儿园门口接待家长和孩子们，一个月不见孩子们多多少少模样也是小有变化，但是对我这个老师的爱还是一样的，每个孩子都会亲切的叫老师，整个幼儿园生气十足，基本上就没有消失幼儿哭闹的状况，在我的教育之下，孩子们基本上都是非常喜爱幼儿园的生活。今年班上来了三名新生，走了一个同学，总得来说中(2)的规模又大了起来，这也就意味着我肩上的担子更重了。班上应到三十二人，实到三十四人，集合在教室点完名，就开头让他们说自己假期里好玩的事情，一下子教室里的气氛显得非常的活跃。

二、开学典礼、声势浩大

幼儿园对于开学典礼的事由并没有安排什么工作任务给我，当天我带领着中(2)的孩子们列成了一个整齐的方队，仔细的听着园长的讲话。我班上的同学会场秩序是最好的，由于这一点我也是有教他们，在肯定的场合就得守肯定的法规。没想到我们班在上学期的表现优异，获得了由园长亲自颁发的“优秀班集体”奖状，全幼儿园全部师生都无一例外，全部到场，升国旗，行注目礼，大家一起齐唱国歌的那个气概现在还回味无穷。

三、教学开展、进入正轨

针对上学期他们的表现，我跟教育处的主任认真的商讨过，最终打算给中班的幼儿们新增几门课，分别为手工力量课、身体健康课，并且给语言养成课增加难度。做出以上的更改主要还是看在他们的接受力量很强，也是时候交给他们更多的东西了，手工课在2月份也是第一次消失在他们的眼前，但是同学们的反响很好，都非常的喜爱这门课，他们对此产生了极其浓烈的爱好。身体健康课也是每个幼儿应当了解的学问，目前二月份的课程里只是教会了孩子们学会正确的饮食方式以及生活上讲卫生的好习惯，他们现在吃饭的时候，再也没有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了，效果还是很明显的，现在他们还学会辨别哪些蘑菇是不能吃的，哪些是能吃的。

二月份的工作并没有发生什么阻碍，非常顺当的完成了，同学们的学习也进入的正轨。

中班十一月份工作总结六

现将中班班级组二、三月份工作总结如下：

一、2、3月原定方案：

1.开展“正月里”活动，布置寒假作业墙。

2.加强各班常规培育。

3.家长会(主班主持)。

4.开展“三八”“植树节”活动。

5.早操评比。

6.开展“超市之旅”。

7.制作晨间玩具。

调整的活动：

1.“三八”幼儿制作了立体贺卡。

2.“植树节”认养幼儿园小树活动。

3.班级组商讨童话剧备课。

4.协作马老师《我家是动物园》完成环境的丰富。

5、增加了班级组亲子游活动《珍宝泉》。

6、指导各班完成情趣周记。

二、常规检查：

课后的检查：本月老师都能按时完成备课、仔细预备上课的材料。本月进行的主题是《我的家，你的家》，各班都能按到课时完成相应的问卷调查，作业单等。

三、班级组大型活动细节：

“三八”关爱妈妈：制作了立体贺卡。

“植树节”爱护地球：认养幼儿园的树木。

亲子游《珍宝泉》：春游，环保。

四、各班开展的活动：

中一班：家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

中二班：家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。