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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学反应常常伴随发光、变色、产生沉淀等现象,下列反应现象描述错误的是A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光 B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟2.3000L氧气在加压的条件下可装入容积为20L的钢瓶中,这主要说明()A.分子在不断的运动 B.分子之间有间隔 C.分子是由原子构成的 D.分子质量很小3.图所示的变化中属于化学变化的是()A.搅拌后烧杯中的硝酸钾固体消失B.给水通电获得氢气和氧气C.墨水在冷、热水中的扩散速率不同D.用力吹乒乓球,乒乓球不会掉落4.下图白球代表氢原子,黑球代表氦原子,表示等质量氢气与氦气的混合气体是A. B. C. D.5.下列说法不正确的是()A.NaOH有腐蚀性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶剂 D.Al在常温下不能与O2反应6.有关物质的量说法正确的是A.物质的量就是物质所含微粒的数量,单位是molB.物质的量就是1mol物质的质量C.物质的量越大,表示该物质的分子越大D.物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示7.许多物质的名称中含有“水”。“水”通常有三种含义:①表示水这种物质;②表示物质处于液态;③表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是A.重水 B.氨水 C.水银 D.水晶8.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是()物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.W可能是单质B.Y可能是催化剂C.该反应是分解反应D.反应后Z物质的质量为86.4g9.沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产,西江生态园将生态农业与旅游有机结合,下列做法不符合要求的是()A.燃放烟花爆竹 B.提倡公交出行 C.加强植树造林 D.垃圾分类回收10.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A.A B.B C.C D.D11.材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中,错误的是()A.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维B.电木插座具有热固性,破裂后不能热修补C.塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料D.蚕丝、棉花都属于天然纤维12.下列物质中,属于纯净物的是()A.氮气 B.加碘盐 C.食醋 D.石灰水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。请根据下列提示回答问题:(1)请列举水在实验室中的两种用途_____;_____。(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用_____的方法降低它的硬度;(3)发生洪涝灾害时,水资源会受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是_____(填标号)。A吸附B消毒C电解D过滤14.图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期X、Y、Z代表三种不同元素。(1)图a中铯原子的核内中子数约为____________。(2)图b中该原子在化学反应中容易失去电子,形成稳定结构,其离子符号为__________。(3)有关图C的说法,正确的是_______(填序号)。A原子序数:Z>YB核外电子数:X=YCY和Z同处于同一周期15.2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。下列属于空气污染物的是________。A.臭氧B.一氧化碳C.PM2.5D.PM10化石燃料是________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。下列气体排放到空气中会形成酸雨的是________。A.二氧化硫B.氮气C.二氧化氮D.一氧化碳小明同学收集刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下图所示,则所降雨水________(填“是”或“不是”)酸雨。16.天然气的主要成分是甲烷,请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_________________;天然气使用完毕后要立刻关闭阀门,其灭火原理是____________________;为了减少化石能源的使用,可利用风能等新能源代替化石燃料,减少环境污染,请再写出一种清洁能源__________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.用“W”型管进行微型实验,如图所示。①写出a处发生反应的化学方程式_____。②b处澄清石灰水变浑浊,证明有_____生成。③进行尾气处理的办法是_____。18.分类类比是初中化学常用的学习方法。初中化学有许多实验,若按照实验目的不同,找出一个与众不同的实验___(填字母);选择的依据是___。A将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中B将燃着的硫伸入盛有氧气的集气瓶中C将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中D在蓝色火焰上方罩一个冷而干的烧杯(2)二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似,能与水反应生成亚硫酸,请写出将二氧化硫气体通入到氨水中反应的化学方程式___;亚硫酸和碳酸的化学性质相似,如常温下易分解,亚硫酸钠也能与硫酸发生反应,请写出此反应的化学方程式___。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氯化钙钾石的化学式为KCl·xCaC12(x是CaCl2的系数)。它是一种天然的钾肥,溶于水后得到KCl与CaCl2的混合溶液。某化学兴趣小组为了测定氯化钙钾石中钾元素的质量分数,称取样品18.55g加水完全溶解得到KCl与CaCl2的混合溶液,向该溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,产生的沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如下图所示。请回答下列问题:(1)写出Na2CO3与CaCl2反应的化学方程式______。(2)图中AB段表示的意义是_________。(3)18.55g氯化钙钾石样品中:①CaCl2的质量是______g;②KCl的质量是____g;③钾元素的质量分数是______。(4)所用Na2CO3溶液中溶质的质量分数是多少?(最后一问要求写出计算过程)____________
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光;故选项正确,但不符合题意。B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰;故选项正确,但不符合题意。C、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体;故选项错误,但符合题意。D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟;故选项正确,但不符合题意。故选:C。【点睛】注意区分:实验现象与实验结论2、B【解析】
宏观物质都是分子构成的,分子间是有间隔的,3000L氧气在加压的条件下可装入容积为20L的钢瓶中,是因为在外界压力作用下分子间隔缩小,气体的体积减小。故选B。3、B【解析】
A.搅拌后烧杯中的硝酸钾固体消失,只有物质形态的变化,没有新的物质生成,是物理变化;B.给水通电获得氢气和氧气,有新的物质生成,是化学变化;C.墨水在冷、热水中的扩散速率不同,是因为温度不同,分子的运动速率不同,运动过程中只有物质的混合,没有新的物质生成,是物理变化;D.用力吹乒乓球,乒乓球不会掉落,过程中没有新的物质生成,是物理变化。故选B。4、B【解析】
稀有气体是由原子直接构成,1个氢分子是由两个氢原子构成,故A、C、D错误。故B正确。故选B。5、D【解析】
A、NaOH有腐蚀性,故不符合题意;B、H2O2在二氧化锰催化下能分解产生氧气,故不符合题意;C、H2O是常用的溶剂,故不符合题意;D、Al在常温下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常温下能与O2反应,符合题意。6、D【解析】
A、物质的量:具有一定数目粒子的集合体;故选项错误。B、物质的量不是物质的质量;故选项错误。C、物质的量越大,表示该物质的分子越多;故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示;故选项正确。故选:D。7、D【解析】
A、重水是由氘和氧组成的化合物。化学式为:,相对分子质量为20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出约11%,因此叫做重水,处于液态,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;B、氨水是一种常见的碱,氨水表示的是水溶液,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;C、水银是汞的俗名,是一种液态的金属,由于处于液态,属于以上三种含义中的一种,故不符合题意;D、水晶是一种矿物质,其主要成为为二氧化硅,是固体,不表示上面的任何一种含义,故符合题意。故选:D。8、D【解析】
反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是参加反应的质量或生成的质量。X反应后质量减少,是反应物,参加反应的质量是10g-3.2g=6.8g;Y的质量不变,可能是催化剂;W的质量增多,W是生成物,生成的质量是3.2g;6.8g>3.2g,根据质量守恒定律,Z是生成物,生成的质量是6.8g-3.2g=3.6g;根据分析,该反应是X→W+Z。【详解】A.根据分析,题中反应为X→W+Z,分解反应的生成物可能是单质,所以W可能是单质,选项A正确;B.Y在反应前后质量不变,不能确定其是否是催化剂,因为在有些反应中溶剂水的质量也不变,所以Y可能是催化剂,选项B正确;C.根据分析,题中反应为X→W+Z,反应物是一种,生成物是两种,符合分解反应的特征,因此该反应是分解反应,选项C正确;D.根据分析,Z物质是生成物,所以反应后Z物质的质量为90g+3.6g=93.6g,选项D错误。故选D。9、A【解析】
A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体,故A不正确;
B、大力发展公共交通,少开私家车,可以减少汽车尾气的排放量,故B正确;
C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染,故C正确;
D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,故D正确。故选A。10、A【解析】
A、实验室制取二氧化碳的药品是:稀盐酸和大理石,故符合题意;B、实验室制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型装置,故不符合题意;C、二氧化碳密度比空气大,故用向上排空气法收集二氧化碳,故不符合题意;D、二氧化碳密度比空气大,可以像倒水一样倾倒二氧化碳,故不符合题意。11、C【解析】
A、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,合成纤维没有这样的气味,可以用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维,不符合题意;B、热固性塑料一经加工成型,受热也不再熔化,因此破损后不能热修补,不符合题意;C、塑料、合成纤维属于有机合成材料,合金属于金属材料,符合题意;D、蚕丝和棉花都属于天然纤维,说法正确,不符合题意。故选C。12、A【解析】
A、氮气只由一种物质组成,是纯净物,故A正确;B、加碘盐中有含碘物质和氯化钠等物质,是混合物,故B错误;C、食醋中含有醋酸、水等多种物质,是混合物,故C错误;D、石灰水中含有氢氧化钙和水两种物质,是混合物,故D错误。故选A。【点睛】只由一种物质组成的是纯净物,有两种或两种以上物质组成的是混合物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、洗涤仪器排水集气(配制溶液;降温等答案合理即可得分)煮沸C【解析】
(1)水的用途很多,在实验室里,水能洗涤仪器或溶解物质或作反应物等;(2)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(3)A、吸附,能吸附有色有异味的物质,有较好的净水作用,故A正确;B、消毒,能起到杀菌的作用,保护人的健康,这是把天然水变成饮用水必不可少的一步,故B正确;C、电解,能把水分解成氧气和氢气,不能净化水,故C说法符合题意;D、过滤能除去水中难溶性的固体杂质,有较好的净水能力,故D正确。故选C。14、78Al3+AC【解析】
根据图中原子结构示意图和元素周期表相关信息解答。【详解】(1)铯原子的质子数为55,相对原子质量为132.9,中子数约为:。(2)图b中该原子为铝原子,最外层电子数为,在化学反应中容易失去电子,带三个单位正电荷的离子,形成稳定结构,其离子符号为。(3)图C中在元素周期表中位置分析,选择正确的。A、Z和Y在同一周期,且Z在Y的左边,而原子序数从左到右逐渐增大,所以原子序数:Z>Y,A正确;B、X和Y不在同一位置,元素种类不同,质子数不同,核外电子数也不相等,B不正确;C、Y和Z在同一横行,同处于同一周期,C正确。故选AC。【点睛】判断元素在元素周期表的位置,是按元素质子数从左到右逐渐增大排列,同一周期电子层数相同,同一主族最外层电子数相同。15、ABCD;不可再生能源;AC;是【解析】(1)属于空气污染物的是臭氧、一氧化碳、PM2.5、PM10。故选.ABCD。(2)化石燃料是不可再生能源,它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。(3)气体排放到空气中会形成酸雨的是二氧化硫和二氧化氮,它们与水反应分别生成亚硫酸和硝酸。故选AC。(4)所降雨水是酸雨,pH值均小于5.6,pH值小于5.6的降水称为酸雨。点睛∶pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体。16、隔离可燃物太阳能(或地热能等合理即可)【解析】
甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式,天然气使用完毕后要立刻关闭阀门,其灭火原理是隔离可燃物;为了减少化石能源的使用,可利用风能等新能源代替化石燃料,减少环境污染,清洁能源有太阳能(或地热能等合理即可)。。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、二氧化碳可点燃或用气球收集【解析】
①一氧化碳具有还原性,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为;②二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成。③一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,可点燃或用气球收集。故答案为①;②二氧化碳;③点燃或用气球收集。18、D实验D是探究物质的组成SO2+2NH3•H2O=(NH4)2SO3+2H2ONa2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O【解析】
二氧化硫气体通入到氨水中生成了亚硫酸铵和水,亚硫酸钠也能与硫酸发生反应,生成了硫酸钠二氧化硫和水。【详解】(1)由实验的现象和目的可知,实验A、B、C都是探究物质的性质,D是探究物质的组成。(2)由于二氧化硫与二氧化碳具有相似的性质,将二氧化硫气体通入到氨水中生成了亚硫酸铵和水,反应的化学方程式:;由于亚硫酸和碳酸的化学性质相似,如常温下易分解,亚硫酸钠也能与硫酸发生反应,生成了硫酸钠二氧化硫和水,此反应的化学方程式是。【点睛】二氧化硫与二氧化碳具有相似的性质。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClCaCl2已完全反应,且Na2CO
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