在人间小说经典读后感

本文格式为Word版，下载可任意编辑——在人间小说经典读后感《在人间》不是描述贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。下面是我为你准备的在人间小说读后感，快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧！

在人间小说读后感篇1

在九年级上学期，在紧张的学习生活中，我抽空读完了高尔基的自传三部曲中的《在人间》。

《在人间》是高尔基长篇自传体小说三部曲中的其次部。小说中描述的是主人公阿廖沙从11岁到16岁时少年时代的生活经历。而这时的我，正是于那时的他年龄相仿的时期，从他的生活体验中，我体会到了大量和我完全不一样的经历，也从阿廖沙那里学到了大量我本该具备却没有具备的东西。

在整本书中，我体会到最多的就是阿廖沙的求知欲和锲而不舍的精神，同时提到的最多的也是书：读书，看书，藏书，借书，论书……一切有关于书的话题在《在人间》这本书中表达的淋漓尽致。

首先，我体会到的第一点是阿廖沙对书的执念。虽然有不少人百般阻挠他读书，但是阿廖沙还是暗地里偷偷地看，享受着书带给他的快乐，即使是被打，即使是被赶出去，即使是被鄙视被骂，他也没有放弃过，还是一贯的贯彻自己的爱好。但现在的我并没有这样，处于这个“丰富多彩〞的时代，有时间我宁愿去看看电视，玩玩电脑，而不是感受书香，总是埋怨自己没有时间，但是处于当时那个时代的阿廖沙，明明比我贫苦百倍，比我累千倍，空闲的时间比我少万倍，但是他确比我读的书要多百倍，经历的事比我多千倍，我又有什么借口来拒绝看书，从书中获得知识呢?

同时，阿廖沙也会通过自己的意识来辨别书的好坏，即使是所有人都认为差的书，他也会凭自己的感觉来公允的评判这本书，以至于他总会在同一本书中发现比别人多好多的东西。而现在的我们，是逆来顺受，老师、家长说好的书就好，差的书就差(单单是名著，玄幻小说，言情小说)，读不出属于自己的收获。同时，也不知道扩大阅读范围，只是读古代的名著，而不读现在的对比有意义的书，更符合时代的书。

总体来说，《在人间》教会我们该怎样读书，以什么心态来读书，如何辩书。十分值得我们现在去阅读。

在人间小说读后感篇2

我在放寒假时，有幸看了高尔基写的十分有影响力的一本书——《在人间》。

我从前只读过《童年》，《童年》还是爷爷在我过生日时送给我作为生日礼物的。我看了《童年》后就一直想看《在人间》，我今天有机遇了。这本书是高尔基遗产中秀的部分之一。描写了作家从生活底层攀上文化高峰，走向革命的道路。

同时也反映了俄国一代劳动堵在黑暗中寻觅真理、追求光明的艰苦曲折历程。我对这本书印象对比深，由于这本书它像富有魔力一样，我只要一开启这本书我就会一直不停地翻下去。这是由于它写得太好了。我对其中印象最深的有两件事，就是我要说的第一件事，它说的是他们的厨娘在一次烧饭中死去，可这时，和他的朋友就在旁边，萨沙由于这件事吓的晚上不敢一个人睡觉，只好找高尔基陪他，才得以宁静。

从这本书中我知道了好多，也有好多感想，我觉得高尔基的身世背景很可怜，还有生活环境恶劣，但是他一个不成熟的小孩，竟在这样黑暗的社会立了足，而且从小爸爸妈妈都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他这样社会底层的人可以成为世界上著名气的大作家，我真得很佩服他。他在人间什么活都干过：烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运……还挨过打，往过医院。总之他饱尝了“人间〞的辛酸。但他很顽强，很自信、能吃苦耐劳，学习异常刻苦。为了学习，他承受了一切，被人欺凌，受过饥饿。

但他从书本中吸取了力量，因此他看到了光明，看到希望。没有书本就没有高尔基自己这样的精神，他今天就不可能成为宏伟的高尔基了。他自学成才的曲折历程让我对自己有了一个目标：向他学习。

我很喜欢看《在人间》，假如不是它，我就体验不到这么多生动感人的故事了。

在人间小说读后感篇3

《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族无会似的生活，而是一个贫民贴心的读物。高尔基出生于木匠家庭，4岁丧父后随母亲旅居在外祖父家，念过两年小学，11岁走向社会，单独谋生。当过学徒，饭馆跑堂，搬运工，面包师等。

《在人间》描述的是阿廖沙1871到1884年的生活。他这段时期为了生活，在人生的的道路上，历经坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他平日大量阅读书籍。生活阅历的大量的阅读拓展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个顽强的人，不要为了环境所屈服〞，他怀着这样的坚强信念，离开家乡奔赴咯山。

这本书是高尔基遗产中最优秀的部分之一。描写了从生活底层攀上文化高峰走向革命的道路。同时也反映了俄国一代劳动堵在黑暗中寻觅真理，追求光明的艰苦曲折历程。我对这本书印象对比深，由于这本书它像宣有魔力一样，我只要一开启真本书我就会一直不停地翻下去，由于它太好了。每次读完这本名著心情总是久久不能宁静高尔基有着一段不堪回首的童年。

书籍始终是人类最宝贵的资产，由于它是人类文明进步的阶梯。让我们一起读书吧!

在人间小说读后感篇4

在暑假里，我有幸看了高尔基十分具有影响力的自传体三部曲之一——《在人间》。

《在人间》这本书陈述了阿廖沙少年时代出外谋生的苦难历程。阿廖沙刚满十一岁，就离开抚养他长大的外祖母，外出独立谋生。他当过皮鞋店和圣像作坊里的学徒，轮船上的洗碗工，还在当绘图师的表舅家里当过帮工。我觉得十多岁的孩子正是花季的年龄，理应背着书包上学读书，可是少年阿廖沙却不得不从事与他的年龄极不相称的繁重的体力活儿。这对于今天正迈向新世纪的少年儿童来说，简直是一件不可思议的事。可是在一个世纪以前，这却是活生生的现实。我真是对他佩服得五体投地，他做到了超出我们常人所能做到的事情，而支撑着他的一切却是坚持。阿廖沙正是经受了不平凡的生活洗礼，才磨练成了“大写〞的人。

《在人间》让我看到了好多有血有肉的人物：聪明良善的外祖母，爱好读书的船上厨师斯穆雷，能干泼辣的洗衣妇娜塔莉娅，冰清玉洁的“玛戈王后〞等。书中不但写了生活在最底层的劳动人民的痛楚生活和凄凉命运，还呈现了小市民的自私、保守、贪婪和庸俗。绘图师一家就是一个典范，他们常年过着饱食终日、百无聊赖的生活，争吵不休，彼此揭短，幸灾乐祸。探听和谈论别人的隐私是他们生活中的唯一乐趣。让阿廖沙在这种环境下生活，他并没有被他们感染，而是用坚持保存了一片雪地，他爱上了读书，走上求学之路。坚持着，坚持着，坚持使阿廖沙虽然过得苦不堪言但从没想过放弃，坚持使他厌恶身边的丑陋和粗俗仍努力憧憬美好生活。坚持使他改变了一切。在生活中，莫非遇到一些小事我们不能像阿廖沙一样坚持自己的想法吗?但古时候的人，比我们更明白坚持的真正意义。孙敬读书时，随时记笔记，往往一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊恼不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，即刻眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。战国时期，有一个人叫苏秦，也是著名的政治家。在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决心要发奋读书。他往往读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己醒来，再坚持读书。坚持能成就一个人。

坚持，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终究化作绚烂的珍珠;坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终究看见那一道彩虹;坚持，让泉水忘掉流进山谷险峻的历程，终究汇入蔚蓝无垠的大海。

在人间小说读后感篇5

翻开高尔基的三部曲，我的心便随着故事情节起起伏伏，书中的每一个字都像一颗闪烁的明星，发出夺目的光彩，让我沉醉其中。

《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基的自传三部曲，记录了高尔基二十岁以前的坎坷经历。其中最吸引我的是《在人间》，由于它记录了高尔基一生中最艰苦的独立谋生的故事。高尔基这个名字并不是他的真名，而是他的笔名，高尔基在俄语中的意思是“痛楚〞的意思。

高尔基家庭败落，他的外祖父破产，他们一家也辗转反侧，四处搬家，他的母亲也在他十一岁的时候去世了。所以，十分悲伤的他，不得不走向“人间〞，到人间去自行谋生。那个时候，他的年龄还不到十二岁，相比之下，我们这个时候还在温暖的家庭里玩耍，可是他，必需向上社会。但他却像一条逆着洋流的鱼，坚持游毕竟。

高尔基第一次是在一家鞋店当“小店员〞，由于在这之前，高尔基是以捡破烂为生的，所以他的双手都烂了，并且得了很严重的皮肤病，双手都溃烂了。在他当小店员的时候不停的挠他的手，看到此处我很难受，他的生活真是艰难，在双手溃烂下捡破烂且长期不理解治疗，他竟然在这种艰难的环境下坚持了下去，真是令人佩服。他的老板是一个长相十分丑陋，心底更加恶毒的人，他阿谀奉承，对待有钱的客人，总是一副彬彬有礼的样貌，可是，当客人们走了之后，他就露出了原先的嘴脸，开始咒骂顾客。可是他并没有与他们同流合污，就如一句话“莲花，出淤泥而不染。〞一样，高尔基再这样的环境下没有受环境的影响而改变他原有的良善的性格。

在外婆妹妹家产学徒的日子里，他只能睡在厨房和厕所正对门。厨房炉灶散发出来的热气使他满头大汗，而从台阶下头吹进来的过堂风又把他的双脚冻得冰冷，所以，每当他躺下睡觉时，总要把门口所有的擦脚垫都盖在腿上。虽说是来学艺，但制图工具他也只碰过一次，他要干女仆、保姆的活，一刻都不能休息，可女主人仍对他横眉冷对。

小小年纪，就要背上这么重的担子，他只是个孩子啊！在需要被疼爱照料的年龄，却经历着贫苦劳苦，被俄国社会压弯了背脊，但他顽强刚毅，像一条逆着洋流的鱼，迎难而上，他改变不了现实，只能逐渐地适应社会，适应贫苦。

可是，高尔基的生活并不全是暗淡无光的，一些完美的插曲也一向伴随着他。他遇到了像柳德米拉，玛尔戈王后，裁缝师傅的妻子和斯穆雷这些爱读书的人。他们就好像一盏盏灯，照进高尔基的世界，为他暗淡的人生带来丝丝光亮。他们帮忙高尔基看书学习，把他引进了知识的殿堂。高尔基就在那时养成了读书的好习惯。晚上没有灯，他就把滴在桌上的蜡油收集起来再次利用。假如书中有他不理解的词汇，他就无法思考别的事情，会想方设法地把它弄明白。这种求知若渴的精神着实令我佩服。

他让我明白了天堂与人间仅有