一小学生校园课间活动安全教育

课间十分钟文明安全行第1页，共48页。下课啦！第2页，共48页。

2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。第3页，共48页。

2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的学生有1800多人。41余名学生受伤被送往医院，其中7人伤势较重，一人有生命危险。

第4页，共48页。血的教训2009年12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。第5页，共48页。第6页，共48页。第7页，共48页。第8页，共48页。2017年3月1日课间,某学校学生刘某在教室外玩闹时，其同学井某在刘某深蹲的状态下，用双手向刘某肩部用力下压，造成刘某后背疼痛，班主任了解情况后，陪同刘某、井某及家长到医院诊断病情，经401医院诊断为七、八节脊椎压缩性骨折。第9页，共48页。第10页，共48页。第11页，共48页。第12页，共48页。事故发生的一个重要原因，就是我们缺少自我保护意识和相关知识，自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护意识能力。第13页，共48页。课间活动我们可以/应该做什么？需要遵守哪些规则？第14页，共48页。事故发生的一个重要原因，就是我们缺少自我保护意识和相关知识，自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护意识能力。第15页，共48页。不要在教室追逐玩耍活动空间狭小、安全隐患多第16页，共48页。这几个同学在做什么？这样好不好？第17页，共48页。

课间在教室里这样互相丢着粉笔头玩，对不对？第18页，共48页。这样的游戏能玩吗？第19页，共48页。这样玩安全吗？第20页，共48页。上下楼梯要注意什么？第21页，共48页。在楼内，如果不注意会出现很多危险：第22页，共48页。上下楼梯靠右走第23页，共48页。第24页，共48页。第25页，共48页。课间三字歌：下课后

莫追跑

轻说话

不喊叫上下楼

靠右走

不拥挤

慢慢行上厕所

要文明

不玩耍

不打闹同学间

要友好

礼貌语

传校园第26页，共48页。安全又有趣的游戏第27页，共48页。翻花绳

是汉族民间流传的儿童游戏。在不同的地域，有不同的称法，如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等。这是一种利用绳子玩的玩意，只需灵巧的手指，就可翻转出许多的花样。相传翻花绳会下雨哦。第28页，共48页。五子棋IWIN第29页，共48页。萝卜蹲第30页，共48页。照镜子游戏规则：1、一个人当照镜子的人，另一个人当镜子。2、当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。

词语猜猜猜游戏规则：一人做动作（只可简单提示），另一人猜词语，猜对者则获胜。第31页，共48页。挑西瓜游戏规则：1、选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。2、游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。3、被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。第32页，共48页。猜成语

游戏规则：1、一个人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。2、请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。3、一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。第33页，共48页。气象预报

游戏规则：1、选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站成一列横队，相距３米远2、游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：“刮大风！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大雾！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯独听到“下冰雹罗！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。3、接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。第34页，共48页。你来比划我来猜游戏规则:1、每组出一名队员比划，其他队员猜

2、限时1分钟，看每队猜对的个数。3、比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法，否则该词条作废。4、猜不出可以喊过，只能喊过3次。5、观众不能提醒。6、以在规定时间内，按规则猜中词条的多少，决定最终胜负。第35页，共48页。翘板接毽游戏规则：1、准备学生尺子一把，大橡皮一块，毽子一只。2、在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者一次进行。3、用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可以得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。

熟练后，还可以用脚，肘部、面部接毽子等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可以得1分并当拍翘者。游戏意义：锻炼反应能力、团结协作能力。第36页，共48页。猜硬币游戏规则：1、大家围坐成一圈，选一人居中当猜者。2、游戏开始，大家齐唱：硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪，真奇怪，确奇怪，有个朋友站在场中央！与此同时，将左手向旁提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作，放到左手上，其实只有一枚硬币，可以是真的传，也可以假传。3、连唱三遍后，大家一齐双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置，三次猜不着要表演一个小节目。第37页，共48页。巧算24点游戏规则：一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以上的牌，任意抽出四张牌，用加、减、乘、除和小括号来计算出24点，每张牌不能不用，但只能用一次。比大小自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大，比出大数的同学则获胜。错为止。第38页，共48页。猜职业游戏规则：1、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。2、然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。3、然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。东西南北

用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。第39页，共48页。正话反着说游戏规则：1、主持人准备好一些词语，说一个词语，其他人要迅速反着说一遍，如“新年好”，参与者要迅速说出“好年新”，说错或答不出者即被淘汰。2、第一轮说三个字，第二轮四个字，以此类推。直到剩下最后一人为获胜者。游戏意义：培养记忆力及反应力。第40页，共48页。废纸足球游戏规则：1、用废纸来做一个纸球，接着做两个迷你球门2、然后借助一个吸管用它将纸球吹来吹去，像踢足球一样的3、看哪方能将纸球吹进的最多，哪方就获胜。游戏意义：培养学生的耐性第41页，共48页。猜数字游戏规则：1、首先找一个同学写下自己心中想到的数字，然后把数字的范围说出来（第一次一定要说一到一百）。

假如数字是65，第一个同学如果说20，写数字的同学就说1到100。第二个同学如果说的数字比65大，假如是80，猜数字的同学就说20到80，如此类推。猜到65的那个同学就输了

惩罚可以自己定，也可以是真心话大冒险。同学越多越好玩，越刺激。游戏意义：交流中如何听清对方的话，并在最短时间里作出预判。第42页，共48页。玩橡皮泥

拼图：如拼七巧板或自带其他拼图

欢乐猜拳

第43页，共48页。做游戏时要注意什么？遵守游戏规则相互合作不耍赖；不打架、不吵闹注意安全……第44页，共48页。

有意义的课间游戏能给你带来哪些好处？可以让我们很快乐；可以让我们放松身心；可以增加同学之间的友谊；……第45页，共48页。课间小游戏征集表我的姓名

我的小组

游戏来源游戏名称游戏参与人数我喜欢的程度

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆第46页，共48页。NAHTK第47页，共48页。内容梗概课间十分钟。2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。41余名学生受伤被送往医院，其中7人伤势较重，一人有生命危险。事故发生的一个重要原因，就是我们缺少自我保护意识和相关知识，自我保护能力差。课间在教室里这样互相丢着粉笔头玩，对不对。1、一个人当照镜子的人，另一个人当镜子。1、选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。然后追的人成了选瓜的人。1、一个人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如